<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348</id><updated>2011-09-07T20:04:05.468+04:30</updated><category term='موزه مردم شناسی'/><category term='هنر زمین'/><category term='موسیقی'/><category term='كاخ موزه'/><category term='تپه حصار'/><category term='رسانه گرم'/><category term='رشنو'/><category term='موزه. موزه داري'/><category term='هانیبل الخاص'/><category term='تاريخ هنر جهان'/><category term='بخش سفال موزه ملي ايران'/><category term='دانشگاه تهران سر در دانشگاه تهران'/><category term='کوروش فرزامی'/><category term='استان ایلام'/><category term='دوره هخامنشی'/><category term='مشاهیر معماری ایران'/><category term='ماشته'/><category term='کاخ موزه'/><category term='زیبایی شناسی'/><category term='موزه دار حفاظت گر'/><category term='ساسانیان'/><category term='كاخ موزه گرگان'/><category term='پارک موزه مسجد سلیمان'/><category term='نقاش نوگرای ایرانی'/><category term='دهلران'/><category term='مخزن موزه'/><category term='نگاره'/><category term='دوره اسلامی'/><category term='تاریخ هنر ایران'/><category term='سايت هاي هنر اسلامي'/><category term='کوروش بزرگ'/><category term='سیف الله داد'/><category term='باستان شناسي'/><category term='موزه داری'/><category term='پیکره سازی'/><category term='هنرایران'/><category term='موزه‌ملي تاريخ علوم پزشكي ايران'/><category term='باغ موزه هنر ایرانی'/><category term='محمد حقوقی'/><category term='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><category term='بخش تاريخ هنر ايران'/><category term='آلبرتو جاکومتی'/><category term='دورۀ ساسانی'/><category term='كشاورزي'/><category term='موزه سکه'/><category term='تاريخ هنر ايران'/><category term='سوررئالیسم'/><category term='کتابخانه ملی'/><category term='هنر'/><category term='Earth art'/><category term='سيد نورالدين رضوي سروستاني'/><category term='هنر اسلامي'/><category term='تمدن هاي همجوار'/><category term='باستان'/><category term='شمال شرق ايران'/><category term='سومر'/><category term='رسانه همگانی'/><category term='پویا نمایی'/><category term='هنر معاصر جهان'/><category term='سفال خاكستري'/><category term='سینما'/><category term='هنر خاکی'/><category term='کاخ موزه گلستان'/><category term='نگاره های ورزشی'/><category term='موزه دکتر مقدم'/><category term='رسانه سرد'/><category term='موزه هنرهای دینی امام علی(ع)'/><category term='بوكان'/><category term='ارجان'/><category term='دوره پیش از تاریخ'/><category term='اسفندیار احمدیه'/><category term='موزه و گالری کاردیف انگلستان'/><category term='موزه'/><category term='موسیقی مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><category term='تپه هاي پيش از تاريخ دهلران'/><category term='هنر جديد'/><category term='ميان رودان'/><category term='موزه های علوم ایران'/><category term='موزه صبا'/><category term='موزه داري موزه تخصصي زنان'/><category term='موزه ادبیات'/><category term='سکه'/><category term='بخش تاريخ هنر موزه ملي ايران'/><category term='عبدالحسين زرين كوب'/><category term='عصر مفرغ'/><category term='موزه وقف'/><category term='موزه داري'/><category term='Land art'/><category term='منشور كوروش بزرگ'/><category term='تپه سفالين ري'/><category term='حفاظت پيشگيرانه'/><category term='حسن یوسف زمانی'/><category term='موزه سندوزی'/><category term='تصاویر'/><category term='باستان شناسي دهلران'/><category term='نمايشگاه زن در گذر زمان'/><category term='ایران باستان'/><category term='هنرهای بصری'/><category term='خانه و موزه پروفسور حسابی موزه'/><category term='لندآرت'/><category term='کارکردهای مخازن'/><category term='موزه ملي ايران'/><category term='تهران'/><category term='موزه امیل شوماخر'/><category term='جام ارجان'/><category term='باستان شناسي پيش از تاريخ'/><category term='موزه ملی ایران'/><category term='آجرهاي بوكان'/><category term='دانشگاه تهران'/><category term='دوره تاریخی'/><category term='مک لوهان'/><category term='سر در دانشگاه تهران'/><category term='موزه منطقه‌اي جيرفت'/><category term='فرخ قهرمان پور'/><category term='هنرهای دستی'/><category term='موزه جواهرات ملي ايران'/><category term='حفاظت و مرمت'/><category term='بقعه سر قبر آقا'/><category term='ایران'/><category term='باستان شناسی'/><category term='موزه  موزه سازمان زمين شناسى واکتشافات معدنى'/><category term='ايكوم'/><category term='عکس'/><category term='استانداردهای مخازن'/><category term='موزه زلزله'/><category term='قلعه دختر پلور'/><category term='جشن مهرگان'/><category term='بمو'/><category term='قلعه شیاق'/><category term='دكتر محمد حسين وافي'/><category term='بافته های دستی'/><category term='علي كش'/><category term='رسانه'/><category term='دشت گرگان'/><category term='پیکره های شهری'/><category term='روز جهاني موزه'/><category term='دوره معاصر'/><category term='اثر مهرهاي شوش'/><category term='مشاهیر فرهنگ وهنر ایران'/><category term='موزه آکروپولیس یونان'/><category term='مرمت اشیائ موزه ای'/><title type='text'>فرهنگ و هنر</title><subtitle type='html'>این تارنما گذاری است بر هنر ایران و جهان کهن تا روزگار پیش روی!</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>72</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5930907891546428941</id><published>2010-12-11T09:08:00.002+03:30</published><updated>2010-12-11T09:10:30.776+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='عکس'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تصاویر'/><title type='text'></title><content type='html'>سایت تصاویر زیبا&lt;br /&gt;برای دیدن تصاویر زیبا و طبقه بندی شده به سایت زیر مراجعه فرمایید।&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.graffitiwallpaper.com/"&gt;http://www.graffitiwallpaper.com/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5930907891546428941?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5930907891546428941/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/12/httpwww.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5930907891546428941'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5930907891546428941'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/12/httpwww.html' title=''/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-1655441043609138798</id><published>2010-09-20T14:46:00.002+04:30</published><updated>2010-09-20T15:05:00.328+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دوره هخامنشی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملی ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='منشور كوروش بزرگ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='کوروش بزرگ'/><title type='text'>منشور كوروش بزرگ</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;به بهانه برگزاری نمایشگاه منشور کوروش در موزه ملی ایران&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;این مطلب را چند سال پیش به مناسبت روز جهانی کوروش(7 آبان) گردآوری  و درروزنامه صاحب قلم چاپ شد&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;منشور كوروش بزرگ&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;بنابر برخی منابع تاریخی 20 ژوئیه 530 پیش از میلاد سال روز مرگ کوروش کبیر موسس دولت هخامنشی در ایران است وی بنیانگذار عظیم ترین تمدن فرهنگی و سیاسی ایران باستان بوده که دامنه متصرفاتش، ایران را به پهناورترین گسترده جغرافیای تبدیل کرده بود کوروش پایه&amp;shy;گذار مبانی فکری و عقیدتی مترقی بود، که تا آن زمان نظیری نداشته و نیز ویژگی&amp;shy;های اخلاقی و انسانی وی را به شخصیتی اسطوره&amp;shy;ایی و افسانه&amp;shy;ای تبدیل کرده است. به&amp;shy;همین خاطر سرگذشت کوروش را در هاله&amp;shy;ای از ابهام فرو برده است.&lt;br /&gt;کوروش کیست؟&lt;br /&gt;از روی منشور کوروش وی خود را به آیندگان چنین معرفی می&amp;shy;کند من کوروش، پادشاه جهان، شاه بزرگ، شاه نیرومند، شاه بابل، شاه سومر واکد، شاه چهارگوشه جهان (بند20)،  پسر کمبوجیه، شاه بزرگ، شاه &lt;شهر&gt; انشان، نوه کوروش، شاه &lt;شهر&gt; انشان، بنیره چیش پیش، شاه بزرگ، شاه &lt;شهر&gt; انشان (بند 21).&lt;br /&gt;همان گونه که از متن این دو بند بر می&amp;shy;آید، وی از جانشینان شاهان محلی به شمار می رفته که تا سه نسل بر قملرو شاهی کوچکی در پارس حکومت کرده بودند. انشان مرکز این حکومت بوده که انزان نیز خوانده می&amp;shy;شد اولین حکمران از این خاندان چیش&amp;shy;پیش است و بعد از او کوروش اول پدر بزرگ کوروش، پس  نوبت به حکومت پدر کوروش، کمبوجیه می&amp;shy;رسد پس از وی کوروش دوم که مورخان او را کوروش کبیر نیز می&amp;shy;خواندند، بر انشان حکومت می&amp;shy;کرد و هم او بود که سلسلة هخامنشی را بسط و توسعه می&amp;shy;دهد.&lt;br /&gt;هردودوت مورخ یونانی، سال&amp;shy;های سلطنت کوروش را 29 سال ذکر می&amp;shy;کند، یعنی از تاجگذاری وی در سال 559 پیش از میلاد تا سال مرگ کوروش 530 پیش از میلاد را در بر می&amp;shy;گیرد.&lt;br /&gt;پژوهشگران با مطالعه و بررسی&amp;shy;هایی که بر روی اسناد بابلی انجام داده&amp;shy;اند تاریخ جلوس و بر تخت کوروش را سال 559 پش از میلاد ذکر می&amp;shy;کنند.&lt;br /&gt;گشایش بابل&lt;br /&gt;توسعه قلمرو پادشاهی ایران در زمان کوروش با تصرف عیلام، ماد، لیدیه و در نهایت بابل به اوج خود رسید. بابل که از تمدن&amp;shy;های مهم و قدرتمند میان&amp;shy;رودان در زمان خود به شمار می&amp;shy;رفت دارای فرهنگ و هنر با شکوهی بود و پادشاهی آن متصرفات زیادی در اختیار داشت. این تمدن دیرینه با همسایگان خود رتباطات فرهنگی و اقتصادی و مستحکمی برقرار کرده بود به&amp;shy;طوری که خط و زبان بابلی در تمامی منطقه رايج شده بود.&lt;br /&gt;بنابر منابع بابلی موجود، کوروش در سال 539 پیش از میلاد، سپاهیان بنونید پادشاه بابل را شکست داد و موفق به تصرف بابل گردید در پی این نبرد و شکست، مردم بابل رسما از کوروش به&amp;shy;عنوان پادشاه جدید خود در پایتخت استقبال کردند. کوروش تسلیم را پذیرفت و خود را فرمانروای تبرک یافته از سوی خداوند بر بابل اعلام کرد و این را از طریق تأیید کارهای ساختمانی بناهای مذهبی و دولتی نشان داد او اجازه داد تا هدایایی به خدایان تقدیم شود و رسماً فرمان مرمت پرسشگاه&amp;shy;های ویران و بازگشت اسارت شدگان به وطن ایشان را صادر نمود وی خود این رویداد مهم را چنین می&amp;shy;آورد.&lt;br /&gt;آن&amp;shy;گاه که من (=کوروش) آشتی خواهان به بابل اندر شدم (بند 23) با شادی و شادمانی در کاخ شهریاری خوی، اورنگ سروری خویش بنهادم، مردوک، سرور بزرگ، مهر دل گشاده&amp;shy;ام را که دوستدار بابل  است به خواست خود به ]خویشتن گردانید[ پس هر روز پیوسته  در پرستش او کوشیدم. (بند24) و &lt;آن گاه که&gt; سربزان بسیار من دوستانه اندر بابل گام بر می داشتند من نگذاشتم کسی &lt;در جایی&gt; در تمامی سرزمین های اکدوسومر ترساننده باشد. (بند25)&lt;br /&gt;من &lt;شهر&gt; بابل و همه &lt;دیگر&gt; شهرهای مقدس را در فراوانی نعمت پاس داشتیم.&lt;br /&gt;درماندگان باشنده در بابل را که نبونئید ایشان را به رغم خواست خدایان یوغی داده بود (؟) نه درخور ایشان (بند 26) درماندگی هایشان را چاره کردیم و ایشان را از بیگاری برهانیدم. مردوک خدای بزرگ از کردارهای من شاد شد.(بند 27)&lt;br /&gt;برخلاف فرمانروانیان آن دوران ها که با سنگدلی و خونریزی مبادرت به فتح سرمزن های دیگر می نمودند، کوروش هرگز، در پی تحمیل قدرت خود با ابزار خشوت و زور بر دیگر ملل بر نمی آمد. نمونه بارز این خونخواران در تاریخ باستان، آشور بانی پال، پادشاه قصی القلب آشور است که با وحشی گری تمام، شوش را مورد تهاجم و تارج قرار داد و آن شهر را با خاک یکسان کرد.&lt;br /&gt;کوروش در پی تسلیم شدن سپاهیان بابل با صلح و بدور از هر گونه دشمنی دروازه های بابل را گشود و با احترام به شهروندان و مقدسات آنها، به پرستش و شکرگذاری پرداخت.&lt;br /&gt;منشور آزادی کوروش&lt;br /&gt;فتح بابل علاوه بر گسترش قلمرو پارسیان، نتیجه مهم&amp;shy;تری نیز در برداشت. کوروش پس از تصرف بابل به صدور یک بیانیه مبادرت ورزید که در بردارنده مبانی فکری و اصول عقیدتی وی بود این علامیه که با منشور آزادی کوروش معروف است، اولین علامیه حقوق بشر است که توسط یک فاتح برای مردم کشور تصرف شده بیان می&amp;shy;شود در ترجمه این منشور آمده است اینک که به یاری مزدا، تاج سلطنت ایران وبابل و کشورهای جهات اربعه را به سرگذاشته&amp;shy;ام، اعلام می کنم، تا روزی که زنده هستم و مزدا توفیق سلطنت را به من می دهد، دین و آئین و رسوم ملت&amp;shy;هائی که من پادشاه آنان هستم محترم خواهم شمرد. و نخواهم گذاشت که حکم و زیردستان من، دین و آئین و روسم ملت&amp;shy;هائی که من پادشاه آن&amp;shy;ها هستم یا ملت&amp;shy;های دیگر را مورد تحقیر قرار بدهند یا به  آن&amp;shy;ها توهین نمایند.&lt;br /&gt;من از امروزی که تاج سلطنت را به سر نهاده&amp;shy;ام تا روزی که زنده هستم و مزد توفیق سلطنت را به من می&amp;shy;دهد، هرگز سلطنت خود را بر هیچ ملتی تحمیل نخواهم کرد و هر ملت آزاد است که مرا به سلطنت خود قبول کند یا ننماید و هرگز نخواهد مرا پادشاه خود بداند و من برای سلطنت آن ملت مبادرت به جنگ نخواهم کرد.&lt;br /&gt;من تا روزی که پادشاه ایران و بابل و کشورهای جهات اربعه هستم  نخواهم گذاشت که کسی به دیگری ظلم کند و اگر شخصی مظلوم واقع شد من حق وی را ز ظالم خواهم گرفت و به او خواهم داد و ستمگر را مجازات خواهم کرد.&lt;br /&gt;من تا روزی که پادشاه هستم و نخواهم گذاشت مال غیر منقول یا منقول دیگری را به روز یا به نحو دیگر بدون پرداخت بهای آن و جلب رضایت صاحب مال تصرف نماید من تا روزی که زنده هستم نخواهم گذاشت که شخصی، دیگری را به بیگاری بگیرد و بدون پرداخت مزد وی را به کار وادارد.&lt;br /&gt;در این بیانیه به طور صریح و روشن حقوق شهروندان را متذکر می&amp;shy;شود و در برابر پایمال شدن این حقوق به شدت پاسخ می&amp;shy;دهد آزادی و شرف انسان&amp;shy;ها برای او با ارزش است و در انتخاب دین و عقیده، محل سکونت و شغل آن&amp;shy;ها هیچ&amp;shy;گونه نظری را تحمیل نمی&amp;shy;کند. او می&amp;shy;گوید: من امروز اعلام می&amp;shy;کنم که هر کس آزاد است که هر دینی را که میل دارد بپرستد و در هر نقطه&amp;shy;ای که میل دارد سکونت کند، مشروط بر این که در آن جا حق کسی را غضب ننماید و هر شغل را که میل دارد پیش بگیرد و مال خود را به هر نحو که مایل است به مصرف براسند، مشروط بر این که لطمه به حقوق دیگران نزند.&lt;br /&gt;من اعلام می&amp;shy;کنم که هر کس مسئول اعمال خود  است و هیچ کس را نباید به مناسبت تقصیری که یکی از خویشاوندانش کرده مجازات کرد و مجازات برادر گناهکار و برعکس به کلی ممنوع است و اگر یک فرد از خانواده یا طایفه&amp;shy;ای مرتکب تقصیر می&amp;shy;شود فقط مقصر باید مجازات گردد نه دیگران.&lt;br /&gt;من تا روزی که به یاری مزدا سلطنت می&amp;shy;کنم نخواهم گذاشت که مردان و زنان را به عنوان غلام وکنیز بفروشند و حکام و زیردستان من مکلف  هستند که در حوزة حکومت و مأموریت خود مانع از فروش و خرید مردان و زنان به عنوان غلام و کنیز بشوند و رسم بردگی باید به کلی از جهان برافتد و از مزدا خواهانم که مرا در راه اجرای تعهداتی که نسبت به ملت&amp;shy;های ایران و بابل و ملت&amp;shy;های ممالک اربعه برعهده گرفته&amp;shy;ام موفق گرداند.&lt;br /&gt;نکتة مهم در بخش پایانی این متن، استعانت از خداوند برای اجرای تعهداتی که نسبت به مردم احساس می&amp;shy;کند و موفقتی که در اجرای آن&amp;shy;ها از خداوند خواستار است، ریشة دین باوری و یکتاپرستی را در افکار و عقاید وی و نیز حس مسئولیت پذیی و عمل در تعهداتی که برعهده گرفته را نمایان می&amp;shy;کند.&lt;br /&gt;پاسارگاد:&lt;br /&gt;کوروش پس از فراغت از نبرد، اقدامات عمرانی متعددی و براي تثبیت حکومت و    پی&amp;shy;ریزی یک تمدن عظیم در پارس را شروع کرد. وی در 75 کیلومتری شمال غربی شهر عیلامی انشان، پاسارگاد، مرکز سلطنتی جدیدی را تأسیس کرد.&lt;br /&gt;پاسارگاد که پارس&amp;shy;گده خوانده می&amp;shy;شود یکی از مراکز تجمع پارس&amp;shy;ها بوده که پایتخت هخامنشیان در زمان کوروش دوم و فرزندش کمبوجیه دوم بوده است.&lt;br /&gt;کوروش در این شهر کاخ&amp;shy;ها و بناهای متعدد و وسیعی در میان باغ های کانال کشی شده ساخت. تالارهای چند ستونی این کاخ ها که معروف به آپادانا هستند، ریشه در هنر و معماری تمدن های تحت نفوذ در غرب اریان داشته که جلوه ای زیبا به پایتخت هخامنشی بخشیده بود ساقه ستون&amp;shy;ها از سنگ سفید است ولی پایه آن&amp;shy;ها از سنگ سیاه تشکیل شده اند. سرستون&amp;shy;ها مرکب از نیم تنه گاو یا شیر است.&lt;br /&gt;در این بناها از شمایل نگاری و هنر سایل ملل در کار بر روی سنگ و ایجاد فضاهای سلطنتی با مهارت بسیار و ظرافت هنرمندانه ای استفاده شده است.&lt;br /&gt;قطعات به جای مانده از برجسته کارهای استفاده از تندیس گونه های فاخر نشان ز مشارکتو به کارگیری هنر و سبک هنری دیگر ملل در ایجاد یک پایتخت سلطنتی دارد که تمامی وجوه یک امپراتوری را به نمایش می&amp;shy;گذارد.&lt;br /&gt;تصویر کنده کاری شده این بر روی سنگ، که در کنار دری قرار داشته، یک فرشته بالدار را به ما ارائه می&amp;shy;دهد. که پژوهشگران گاهی آن را مرد بالدار نیز می&amp;shy;نامند این فرشته قبای عیلامی بر تن دارد و روی سرش تاجی است که از نشانه&amp;shy;های مصری ترکیب یافته است این تصویر با یک کتیبه کوتاه بیان&amp;shy;گر شمایل کوروش است که هنرمند با زیرکی متعلق کوروش را به دنیای باستان به تصویر کشیده است.&lt;br /&gt;در متون اسلامی از ذوالقرنین نام برده می&amp;shy;شود که به عقیده برخی مفسران همان کوروش کبیر است.&lt;br /&gt;مرگ کوروش&lt;br /&gt;کوروش پس از فتح بابل توجه خود را به شرق ایران و آسیای میانه معطوف داشت، هر دو دولت و کنزیانس هر دو معتقدند او هنگام لشکرکشی به شرق به قتل رسید.&lt;br /&gt;ایرانیان باستان در تجلیل و بزرگداشت پادشاه، به رسم عزاداری و سوگواری مراسماتی انجام می دادند. به طوری که هنگام درگذشت کوروش، آتش مقدس را در سراسر کشور خاموش کردند و دورة سوگواری عمومی آغاز شده ایرانیان موهای خود را کوتاه کردند و لباس عزا پوشیدند، یال اسبان خود را کوتاه کردند و جسد کوروش را به پارس آوردند و در پاسارگاد دفن کردند.&lt;br /&gt;آریان یکی از مورخان گور کوروش را چنین توصيف می&amp;shy;کند: قبر کوروش پرآوازه در پاسارگاد در بوستان یا پردیس سلطنتی قرار داشت، این پردیس باغی بود که انواع درختان و جویبارها و مراتع بزرگ اطراف آن را احاطه کرده بودند، خود مقبره در سطحی پایین&amp;shy;تر از سنگ&amp;shy;های مربع شکل و مجموعاً به شکل مستطیل ساخته شده بود. در بالا اتاقی سنگی با سقف سنگی قرار داشت که از در بسیار تنگ آن یک مرد کوتاه قد به زحمت می&amp;shy;توانست عبور کند در اتاق تابوت سگی منقوش طلایی قرار داشت که جسد کوروش در آن دفن شده بود و در یک طرف اتاق نیز تختی با پایه&amp;shy;های زرین نهاده بودند یک فرشینه بابلی به عنوان روتختی و قالیچه&amp;shy;ای ارغوانی هم به عنوان فرش دیده می&amp;shy;شد که روی آن روپوش آستین&amp;shy;دار و جامه&amp;shy;های دیگر ساخت صنعتگران بابلی را نهاده بودند.&lt;br /&gt;چنان که پیداست، کوروش با تشریفات تمام و همراه با اسباب و اثاثیه عالی و پارچه&amp;shy;ها، جامه&amp;shy;های خاص ایرانی و ضمائم گرانبها دفن شده است حفاظت از مزار او به نگاهبا موروثی سپرده شده بود که به گروه تحصیل کرده مغان تعلق داشتند، آن&amp;shy;ها با هزینه دربار تأمین می&amp;shy;شدند و برای شادی روان کوروش به قربانی می&amp;shy;پرداختند.&lt;br /&gt;كتاب&amp;shy;شناسي:&lt;br /&gt;1. ایران&amp;shy;نگار 1384، تهران: گنجینه نقش جهان، اسفند 1383.&lt;br /&gt;2. راشد محصل، محمد تقی، کتیبه&amp;shy;های ایران باستان، تهران: دفتر پژوهش های فرهنگی، چاپ اول، 1380.&lt;br /&gt;3. کورت آملی، هخامنشیان، ترجمه مرتضی ثاقب فر، تهران: ققنوس، چاپ دوم، اسفند 1379.&lt;br /&gt;4. واندنبرگ، لوئی، باستان&amp;shy;شناسی ایران باستان، ترجمه عیسی بهنام، تهران: انتشارات دانشگاه تهران، چاپ اول 1345.&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-1655441043609138798?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/1655441043609138798/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/09/blog-post_20.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1655441043609138798'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1655441043609138798'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/09/blog-post_20.html' title='منشور كوروش بزرگ'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5103113352154509973</id><published>2010-09-19T14:35:00.002+04:30</published><updated>2010-09-19T14:38:49.144+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='هانیبل الخاص'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='نقاش نوگرای ایرانی'/><title type='text'>درباره هانیبال الخاص</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;درباره هانیبال الخاص شاعر و نقاش واژه ها&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;زندگی&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;او در ۱۳۰۹ از پدر و مادری آشوری در کرمانشاه به دنیا آمد ولی چون پدرش کارمند گمرک بود، هر چند وقت یکبار از شهری به شهری دیگر می‌رفت.[۲]&lt;br /&gt;در چهارده‌سالگی برای اولین بار توسط جوانی به نام آلکسی گیورگیز که نقاشی را در روسیه فرا گرفته بود، با رنگ و روغن آشنا شد. هانیبال با اشتیاق به نزد او می‌رفت و پالت (تخته شستی) او را پاک می کرد. رنگ‌ها را برایش می‌چید و به نقاشی‌هایش نگاه می‌کرد. و به گفتۀ خودش "گاهی هم کاغذ و رنگ به من می‌داد و می‌گفت نقاشی کن." [۱]&lt;br /&gt;بعدها او نقاشی را به صورت جدی نزد استاد جعفر پتگر دنبال کرد. وی دو سال و نیم در کلاس پتگر آموزش کلاسیک نقاشی دید و سپس به آمریکا رفت. او در آمریکا مشغول تحصیل در رشتۀ طب بود، اما این رشته رها کرد و ابتدا فلسفه و سپس نقاشی خواند. هانیبال الخاص، در آمریکا نقاشی آموخت و در رشته ایلوستراسیون (تصویرسازی) لیسانس و فوق لیسانس گرفت. در سال ۱۹۵۶ میلادی لیسانس هنرهای تجسمی و در سال ۱۹۵۸ فوق لیسانس همین رشته را از انستیتوی هنر شیکاگو (ایلی نوی) گرفت.[۳]&lt;br /&gt;از همان آغاز کار، هانیبال احساس کرد که انسان برای او از هر موضوع دیگری جالب‌تر است: "خیلی دوست داشتم به قیافه و نگاه آدم‌ها فکر کنم و عمق عواطف، اندوه، تکبر، خودخواهی، مهربانی آنها را دریابم." و همچنین او گفته بود: "در دانشگاه، از کلاس کشیدن اندام انسان‌ها لذت می‌بردم. بیشتر دوست داشتم بروم در کلاس‌های مدل زنده، نقاشی کنم. در همان کلاس بود که برای اولین بار کارهای ذهنی کردم. آن کار ذهنی پر از صورت‌های آدم بود. تخیلات بیشتر روی کارهایی بود که در آن اندام انسان و چهرۀ انسان بود، ولی اولین باری که در کارهایم موضوعی را نگه داشتم و تکرارش کردم و بعدها به صورت امضاء کارهای من شد، وفور آدم بود." به گفتۀ خودش، او در آغاز کار خیلی بی‌برنامه بود: " یک صورت اینجا و یک صورت آنجا می‌گذاشتم؛ یک اندام را اینجا و یک اندام را آنجا. بعد کم کم پرداختم به پیوند آنها، اولین رابطه‌ای که در ایران زیاد به آن برخوردم، صف بود. آدم‌های پشت سر هم ایستاده، صف دراز آدم‌ها. از اینجا تا ابتدا و تا بی‌نهایت، تا قیامت دارند می‌روند و حتا یک زمانی تابلوهایی داشتم که چیزی نبود جز صف‌‌های مختلف آدم. چپ و راست می‌رفتند تا ناپدید می‌ شدند."[۱]&lt;br /&gt;الخاص در هنرستان پسران، دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران، دانشکده مانتیسلو ایالت ایلینویز آمریکا و دانشگاه آزاد درس داد. هانیبال الخاص چهار کتاب در زمینه آموزش هنر تالیف کرد و برای ده‌ها کتاب طرح روی جلد کشید. او عضو دوره‌های مختلف دوسالانه نقاشی معاصر ایران در دهه ۳۰ و ۴۰ بود و مدت دو سال گالری گیل گمش را که از اولین گالری‌های معاصر ایران بود، اداره کرد. در دهه پنجاه نیز چهار سال در روزنامه کیهان نقدی هنری نوشت. بعد از انقلاب به عضویت شورای هنرمندان و نویسندگان ایران درآمد و در سال ۱۳۵۸ عضو هیئت اجرائی آن شد. او به همراه عده‌ای از هنرمندانی که به حزب توده گرایش داشتند، دیوارهای سفارت آمریکا را با طرح‌ها و نگاره‌های ضدامپریالیستی نقاشی کرد. سوای هنر نقاشی که دلمشغولی اصلی اش بود، او به شعر هم عشق می‌ورزید.&lt;br /&gt;فعالیت‌های کاری&lt;br /&gt;تولید صدها متر نقاشی بر روی بوم٬ کاغذ و نقاشی دیواری&lt;br /&gt;برپایی بیش از ۱۰۰ نمایشگاه خصوصی و ۲۰۰ نمایشگاه گروهی در ایران، اروپا، کانادا، آمریکا و استرالیا[۴]&lt;br /&gt;وی ۳۵ سال به تدریس مشغول بود از جمله:&lt;br /&gt;۵ سال در هنرستان پسران&lt;br /&gt;۶ سال در دانشکده مانتیسلو ایالت ایلینویز آمریکا با سمت مدیرگروه و دانشیار&lt;br /&gt;۱۷ سال در دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران،&lt;br /&gt;۷ سال به طور موقت در دانشکده هنر دانشگاه آزاد تدریس کرد.&lt;br /&gt;افزون بر تدریس نقاشی او:&lt;br /&gt;در سال ۱۳۵۹ نگارخانه گیلگمش را که یکی از نخستین نگارخانه‌های معاصر ایران بود در تهران تاسیس کرد و ۲ سال مدیر آن بود.&lt;br /&gt;از سال ۱۳۵۳ به مدت ۴ سال در روزنامه کیهان نقد هنری نوشت.&lt;br /&gt;طراحی روی جلد ده‌ها کتاب و مصور سازی اشعار مختلف را انجام داد.&lt;br /&gt;۴ کتاب در باره آموزش هنر تالیف کرد و چندین کتاب به زبان فارسی یا آشوری ترجمه کرد.&lt;br /&gt;آثار&lt;br /&gt;الخاص تاکنون به جز هزاران تابلوی کوچک و بزرگ، ۳۰۰ متر مربع نقاشی دیواری و نیز ۳ پرده ۱۵ قطعه‌ای و ۴ پرده ۸ قطعه‌ای آفریده‌است. یکی از مهم‌ترین آثار هانیبال تابلوی ۱۵ قطعه‌ای آفرینش می‌باشد. وی در سال ۱۳۸۱ در موزه آزادی ۵۰ سال نقاشی خود را (۳ سال دیرتر) جشن گرفت.&lt;br /&gt;وی که تا کنون برای ده‌ها کتاب روی جلد کشیده و شعر مصور کرده، خود نیز ۴ کتاب در آموزش هنری تالیف کرده‌است.&lt;br /&gt;الخاص علاوه بر نقاشی به ادبیات نیز توجه داشته، چون پدر و عمویش هم هر دو از شعرای بنام زبان آشوریاند.[۱] او هزاران بیت، دوبیتی، هایکو، قصیده، منظومه و غزل سروده و ۱۵۰ غزل حافظ را به زبان آشوری، (همراه با بیش از ۵۰ تصویر از آثار خودش) با حفظ وزن و قافیه و معنا و طنز، ترجمه کرده‌است که حاصل سی سال تلاش پیگیر اوست. از نیما یوشیج ، ایرج میرزا ، میرزاده عشقی و پروین اعتصامی نیز آثاری را به آشوری برگردانده‌است.&lt;br /&gt;نمایشگاه‌ها&lt;br /&gt;وی بیش از ۱۰۰ نمایشگاه اختصاصی و بیش از ۲۰۰ نمایشگاه گروهی در ایران، اروپا، کانادا٬ آمریکا و استرالیا داشته‌است.&lt;br /&gt;هانیبال در نمایشگاه‌هایش با طنز و ابتکارهای مختلف مانند: برقراری هپنینگ‌ها ، انتخاب محیط انبار برای نمایشگاه ، حواله کردن بیل(!) ، نقاشی‌های پر از هزلیات عبید زاکانی و مولوی کوشیده تا سلیقه نمایشگاه روهای مقرراتی را به هم بزند.&lt;br /&gt;چند جمله از هانیبال الخاص&lt;br /&gt;غرب را بی فرهنگانه تقلید نکنید، آخرین ایسم مهم‌ترین یا بادوام‌ترین شیوه نیست.&lt;br /&gt;دروغ کم گفته‌ام و این بزرگ‌ترین دروغم است!&lt;br /&gt;از سوسیالیستی که پس از مرگ عموی ثروتمندش می‌فهمد پول حلال مشکلات است خوشم نمی‌آید.&lt;br /&gt;من در نقاشی خود را رنگ شناس می‌دانم.&lt;br /&gt;از کسانی که واژه‌های دهاتی و عمله را به جای ناسزا به کار می‌برند بیزارم.&lt;br /&gt;اگر من در اروپا ۶۰ سال یک نانوای موفق بودم، احتمالاً برای بزرگداشت من دکانی را با تنوری زیبا هدیه می‌دادند!&lt;br /&gt;بیایید لااقل در ارومیه از ساختمان‌های خرابه‌تان یا زمین‌های متروک، چهاردیواری دورش بکشید و تابلوهای مرا آنجا بگذارید، من تابلوهای زیادی دارم که به آنجا هدیه کنم.&lt;br /&gt;هر وقت نگاه می‌کنم که چطور شده که من نقاش شده‌ام، می بینم تصادف‌هایی بوده، امکاناتی در کنار من بوده که چه بسا دست خود من هم نبوده، یعنی اتفاق افتاده و من شده‌ام نقاش&lt;br /&gt;مردم از آویزان کردن نقاشی چهره ترس روانی دارند. باید این ترس را از بین برد. ما باید به فرهنگ دیواری خود که سطح بسیار نازلی دارد بیندیشیم.&lt;br /&gt;مرگ&lt;br /&gt;هانیبال الخاص روز سه شنبه، ۲۳ شهریور سال ۱۳۸۹، در سن ۸۰ سالگی درگذشت.&lt;br /&gt;او خرداد ماه ۱۳۸۹ به دلیل بزرگداشتی که شاگردانش در خانه هنرمندان ایران برای وی برگزار کرده بودند، به ایران سفر کرد و تمایل داشت در صورت تامین هزینه‌های بیماری و بیمه شدن در کشور خود بماند[۵] اما به دلیل محقق نشدن این، امر مرداد ماه به آمریکا بازگشت و ۲۳ شهریور به دلیل حاد شدن بیماری سرطانش و کهولت سن در ایالت کالیفرنیای آمریکا در گذشت.[۶] درگذشت هانیبال الخاص از قضا با برپایی نمایشگاه «هنر معاصر ایران» در گالری ماه مهر تهران مصادف شد که آثار او را نیز دربر دارد.[۱]&lt;br /&gt;وی در مصاحبه‌ای زندگی در هشتمین دهه زندگی خود را معجزه دانسته بود: "معجزه‌ای است چون تعداد بیماریهای من بسیار زیاد است ولی تا این سن رسیده‌ام. تا به حال سه بار قبلم را جراحی کرده‌ام. در کودکی مالاریا گرفتم. کلا از کودکی خیلی آدم سالمی نبودم. میانگین عمر افراد خانواده‌ام ۶۵ سال بوده و من فعلاً ۱۵ سال بیشتر عمر کرده‌ام.خوب این خیلی خوب است." [۵]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;منابع&lt;br /&gt;↑ ۱٫۰ ۱٫۱ ۱٫۲ ۱٫۳ ۱٫۴ به یاد هانیبال. جدید آن لاین. بازدید در تاریخ ۲۵ شهریور ۱۳۸۹.&lt;br /&gt;↑ هانیبال الخاص نقاش ایرانی درگذشت. بی‌بی‌سی فارسی. بازدید در تاریخ ۱۵ سپتامبر ۲۰۱۰.&lt;br /&gt;↑ هانیبال الخاص درگذشت. وب‌گاه رادیو زمانه (در تاریخ ۲۴ شهریور ۱۳۸۹). بازدید در تاریخ ۲۵ شهریور ۱۳۸۹.&lt;br /&gt;↑ هانیبال الخاص در ۸۰ سالگی درگذشت (فارسی). خبرآنلاین (در تاریخ ۲۴ شهریور ۱۳۸۹). بازدید در تاریخ ۱۳ سپتامبر ۲۰۱۰.&lt;br /&gt;↑ ۵٫۰ ۵٫۱ نقاشی که پرتره‌های شاعرانش ناتمام ماند. خبرگزاری مهر (در تاریخ ۲۴ شهریور ۱۳۸۹). بازدید در تاریخ ۲۵ شهریور ۱۳۸۹.&lt;br /&gt;↑ هانیبال الخاص، آغازگر طراحی فیگوراتیو درگذشت. خبرگزاری میراث فرهنگی. بازدید در تاریخ ۲۵ شهریور ۱۳۸۹.&lt;br /&gt;ماهنامه کلک شماره پی در پی ۱۴۷&lt;br /&gt;هانیبال الخاص، نقاش نوگرای ایرانی درگذشت&lt;br /&gt;درباره هانیبال الخاص&lt;br /&gt;شاعر و نقاش واژه ها&lt;br /&gt;هانیبال الخاص متولد ۱۳۰۹ كرمانشاه&lt;br /&gt;۱۹۵۶ - لیسانس هنرهاى تجسمى از انستیتوى هنر شیكاگو - ایلى نوى&lt;br /&gt;۱۹۵۸ - فوق لیسانس هنرهاى تجسمى از انستیتوى هنر شیكاگو - ایلى نوى&lt;br /&gt;۱۹۵۹ - تأسیس گالرى گیل گمش (اولین گالرى هنرمدرن درتهران)&lt;br /&gt;۱۹۵۹‎/۶۳ - معلم هنرستان عالى پسران&lt;br /&gt;۱۹۶۴‎/۶۹ - پروفسور دپارتمان هنرهاى تجسمى كالج مونتسلو - آلتون، ایلى نوى&lt;br /&gt;۱۹۶۸‎/۶۹ - رئیس قسمت هنرهاى تجسمى كالج مونتسلو - آلتون&lt;br /&gt;۱۹۷۳‎/۷۵ - نقد هنرى در روزنامه كیهان - تهران&lt;br /&gt;۱۹۶۹‎/۸۰ - استاد دانشكده هنرهاى زیبا - دانشگاه تهران&lt;br /&gt;۱۹۸۰‎/۸۲ - تدریس خصوصى و مكتب شناسى هنر در تهران و دانشگاه بركلى و دانشگاه یو.سى.ال.اى (كالیفرنیا)&lt;br /&gt;۱۹۹۲‎/۲۰۰۵ - استاد هنرهاى تجسمى در دانشگاه آزاد اسلامى - تهران&lt;br /&gt;۱۹۹۷ و ۹۹- عضو هیأت ژورى بى ینال نقاشى موزه هنرهاى معاصر تهران&lt;br /&gt;- برپایى بیش از ۴۰ نمایشگاه انفرادى و گروهى در داخل و خارج از كشور&lt;br /&gt;* تألیف، ترجمه و نوار شعر:&lt;br /&gt;فارسى:&lt;br /&gt;- ۱۰ داستان كوتاه (منتشر شده در روزنامه ها و مجلات).&lt;br /&gt;- مجموعه ۵ جلدى براى مدارس تكنیكى ایران شامل طراحى، نقاشى، تاریخ هنر و مجسمه سازى.&lt;br /&gt;- ترجمه بیوگرافى دیوید آلفارو سیكروس (نقاش مكزیكى)&lt;br /&gt;- ترجمه ۱۰۰ شعر از كارول سند برگ&lt;br /&gt;- نوار اشعار انتخاب شده از نیما یوشیج&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;آشورى:&lt;br /&gt;- اشعار قومى&lt;br /&gt;*ترجمه هاى فارسى به آشورى: ۱۹۸۳‎/۹۶ - ۱۲۰ غزل از حافظ به صورت نوار&lt;br /&gt;* ترجمه هاى فارسى به انگلیسى:&lt;br /&gt;- ترجمه هاى اشعار فارسى با همكارى برایان برگلاند&lt;br /&gt;* روى جلد و تصویرسازى:&lt;br /&gt;- بیش از ۲۰ طرح روى جلد براى مجموعه هاى منتشر شده&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;از هانیبال الخاص به عنوان یك معلم با ۴۰سال سابقه تدریس و هانیبال الخاص به عنوان یك نقاش با ۶۰ سال سابقه حضور، باید نكته هاى آموختنى و حرف هاى شنیدنى بسیارى انتظار داشت. و اما هانیبال كیست؟&lt;br /&gt;۱۲ یا ۱۴ سال داشت كه در اراك آموزش نقاشى را شروع كرد. اولین معلم او (گورگیز) ۱۶ سال داشت و براى توفیق و بسیارى از مجلات فكاهى آن سال ها كاریكاتور مى كشید. پدر هانیبال كارمند گمرك بود، در نتیجه هر چند وقت یكبار از شهرى به شهر دیگر منتقل مى شد. به تهران منتقل شدند. هانیبال با این كه دستش لرزش داشت از پدر خواست نام او را در یك كلاس نقاشى بنویسد. معلم بعدى هانیبال، جعفر پتگر بود.&lt;br /&gt;كلاس پتگر، پیش از آن كه منتقل شود به خیابان هدایت، در خیابان جمهورى (شاه سابق) سه راه شاه بود. دو سال و نیم الخاص در كلاس پتگر آموزش دید. تا اینكه راهى آمریكا شد. جعفر پتگر پرتره اى از شهریار با سه تارش كشیده بود كه جلوى چشم بود و همین پرتره باعث شد كه هانیبال اصرار كند تا پرتره بكشد. شیوه آموزش پتگر كپیه بردارى از نقاشى هاى كلاسیك بود. یكى از همكلاسى هاى الخاص در این كلاس، بیژن صفارى بود كه عقیده داشت نقاش نباید كپیه بردارى كند. این دو (هانیبال و بیژن) از طریق كتاب و كارت پستال با امپرسیونیست ها آشنا شده بودند و پیكاسو را آدم متقلبى مى دانستند.&lt;br /&gt;قبل از مسافرت هانیبال به آمریكا، او با یك پرتره در یك نمایشگاه گروهى در خانه وكس (انجمن ایران و شوروى سابق) شركت كرد. این پرتره اى بود از خواهرش با رنگ و روغن. هانیبال الخاص به آمریكا رفت كه طب بخواند، اما فلسفه خواند و بعدتر نقاشى.&lt;br /&gt;نقاشى را در «آرت انستیتو» كه استادهاى خوب اروپایى و روسى داشت، خواند. در آن زمان در آمریكا «آبستره» اوج گرفته بود. جكسون پالاك، دكونیننگ، فرانس كلاین و ...، هانیبال الخاص پس از ۸ سال درس و ۶ سال كار (كار در كارخانه وسترن الكتریك) در رشته ایلوستراسیون لیسانس و فوق لیسانس گرفت.&lt;br /&gt;وقتى به ایران برگشت مدتى در اداره بهداشت مددكار اجتماعى بود و بعد هم شد معلم هنرستان پسران. بعد گالرى «گیل گمش» را راه انداخت كه بیشتر كار كسانى را به نمایش گذاشت كه نمایشگاه اول شان بود. مثل: پیلارام، زنده رودى، قندریز، دادخواه، بروجنى و صفرزاده. هانیبال الخاص از ۱۳۴۸ تا ۱۳۵۸ در دانشگاه تهران و قبل از سال ۴۸ در هنرستان پسران تهران تدریس كرده است. در مجموع او از سال ۱۳۴۰ تاكنون به تناوب در هنرستان، دانشگاه تهران، دانشگاه هاى آمریكا، دانشگاه آزاد و كلاس هاى خصوصى اش به تدریس هنر پرداخته است.&lt;br /&gt;الخاص تنها به عنوان یك نقاش شناخته نمى شود، چرا كه او تاكنون هزاران دوبیتى، قصیده، هایكو، منظومه و غزل به زبان آشورى سروده و چهار كتاب آموزش هنر تألیف كرده است. ده ها قصه كوتاه به فارسى و آشورى نوشته و تعداد بسیارى طرح روى جلد كتاب ترسیم كرده است. اخیراً هم صد غزل حافظ را به آشورى ترجمه كرده و براى هر كدام یك مینیاتور به شیوه الخاص مصور كرده است. كتاب جامعى نیز از مجموعه مقالات، مصاحبه ها و یادداشت هاى او در دست انتشار است. الخاص آمیزه اى است از شاعر معلم، نقاش و قصه گو. او تاكنون بیش از سیصد نمایشگاه فردى یا گروهى برگزار كرده است كه برخى از آنها غیرمنتظره، ابتكارى و به یادماندنى هستند. براى مثال او در دهه پنجاه، نمایشگاهى در نگارخانه شیخ برگزار كرد كه فاقد افتتاحیه بود. یعنى روز اول بازدیدكنندگان با تعدادى بوم سفید روبرو مى شدند كه هانیبال در مقابل نگاه مردم مشغول نقاشى كردن مى شد و پس از گذشت ده روز به تدریج بوم هاى خالى توسط او نقاشى مى شدند. این نمایشگاه غیرمنتظره، به جاى افتتاحیه، اما یك «اختتامیه» داشت.&lt;br /&gt;همه هانیبال الخاص را به عنوان یك نقاش فیگوراتیو مى شناسند. نقاشى كه تصویر انسان، چهره انسان و اندام انسان دلمشغولى همیشگى اوست. اما هانیبال، كارهاى متفاوتى نیز كرده است. براى مثال به مناسبت درگذشت نیما یوشیج كه اتفاقاً مصادف با درگذشت پدرش نیز بوده، یك نمایش موسوم به Happening Art برگزار كرد كه در ایران خیلى تازگى داشت. او براى این كار، یك تابلوى نقاشى بزرگ از نیما و حال و هواى شعر نیما كشید. در مقابل این تابلو ۴۰ صندلى نصب كرد و با ضبط صوت سخنرانى افرادى را كه درباره نیما حرف زده بودند همراه با موسیقى مناسب پخش كرد. در این سالن قهوه نیز عرضه مى شد. استقبال زیادى از این پروژه شد و نحوه حضور مستقبلین نیز به این صورت بود كه ۴۰ نفر به سالن مى آمدند و بر روى صندلى ها مى نشستند و تابلوى بزرگ را تماشا مى كردند و نوار سخنرانى ها را گوش مى دادند و قهوه مى خوردند، بعد آنها خارج شده و ۴۰ نفر بعدى وارد مى شدند و ....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/هانیبال%20الخاص.doc"&gt;namadineh.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5103113352154509973?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5103113352154509973/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/09/blog-post_19.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5103113352154509973'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5103113352154509973'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/09/blog-post_19.html' title='درباره هانیبال الخاص'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-305023546352794048</id><published>2010-09-04T13:52:00.000+04:30</published><updated>2010-09-04T13:54:12.666+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='فرخ قهرمان پور'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='مشاهیر معماری ایران'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;مهندس فرخ قهرمانپور  خواهد شد।مهندس قهرمانپور، از  که متولد 1320 تهران بود، در شرایطی عرصه هنر را ترک کرد که آثار برجسته معماری از خود بر جای گذاشته است।زنده یاد قهرمانپور از اعضای انجمن مفاخر معماری ایران و جامعه مهندسان مشاور ایران بود و عضویت در کانون مهندسان معمار دانشگاه تهران و همچنین شورای عالی جامعه مهندسان معمار ایران در زمره فعالیت های جمعی این معمار برجسته به شمار می رود.توسعه ترمینال های 1 و 2 فرودگاه مهرآباد و ترمینال بین المللی حجاج مشهد، ساختمان اداری میرداماد، ساختمان وزارت رفاه، متل عسلویه، ساختمان استانداری تهران و ده ها خانه، مجتمع مسکونی، اداری و ویلایی در کشور تنها بخشی از فعالیت های او به عنوان یک معمار است. قهرمانپور معمار هنرمندی بود که علاوه بر مطالعه در زمینه موسیقی، با سازهای کلاسیک و سبک های موسیقی نیز آشنایی داشت. هرچند او در زمینه عکاسی، نقاشی، طراحی و حکاکی نیز فعالیت های موثری داشته است.وی در 27 امرداد1389 خورشیدی در تهران درگذشت.&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;منبع:&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://ammi।ir/ShowNews2.aspx?ID=109"&gt;http://ammi।ir/ShowNews2.aspx?ID=109&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-305023546352794048?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/305023546352794048/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/09/1320.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/305023546352794048'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/305023546352794048'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/09/1320.html' title=''/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-7780605366745345613</id><published>2010-09-04T12:23:00.003+04:30</published><updated>2010-09-04T12:32:07.717+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='کوروش فرزامی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='سر در دانشگاه تهران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دانشگاه تهران'/><title type='text'>کوروش فرزامی معمار و طراح سر در دانشگاه تهران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;کوروش فرزامی طراح سر در به یادماندنی دانشگاه تهران ‌در سن73سالگی به دیار حق شتافت.&lt;br /&gt;وی فارغ التحصیل1343از دانشگاه تهران و از برجسته ترین معماران معاصر کشور بود که سر در دانشگاه تهران را همزمان با فارغ التحصیلی طراحی و اجرا کرد.&lt;br /&gt;این سردر بر روی اسکناس های پنجاه تومانی نمادی از مرکز علم و دانش کشور و برای بسیاری از گردشگران تداعی کننده تهران است.&lt;br /&gt;سر در قبلی دانشگاه تهران پس از26سال جای خود را به این سر در نمادین داد.&lt;br /&gt;در آن سال به دستور ریاست وقت دانشگاه طرحی در میان دانشجویان به مسابقه گذاشته شد؛ ازمیان طرح های رسیده طرح دانشجویی به نام کورش فرزامی از دانشکده هنرهای زیبا به عنوان طرح برتر برگزیده شد.&lt;br /&gt;طرح سر در اصلی دانشگاه تهران الهام گرفته از تصویر خیالی دو پرنده است که بال هایشان را برای اوج گرفتن و برخاستن از زمین بازکرده و علم و دانش به دوبال تشبیه شده اند که ورود و خروج از دانشگاه با آن ممکن است.&lt;br /&gt;سر در دانشگاه تهران به شماره2445به عنوان اثر فرهنگی تاریخی در فهرست آثار ملی به ثبت رسیده است.&lt;br /&gt;ساخت مرکز صدا و سیمای شهرهای سنندج و مهاباد، ‌شهرک مسکونی دانشگاه تهران، ‌مجموعه صنعتی صدا و سیما، ‌بیمارستان تهران کلینیک، کارخانه زامیاد، غرفه ایران در نمایشگاه بین المللی اوزاکای ژاپن، ‌غرفه فرانسه در نمایشگاه بین المللی تهران از جمله آثار مهندس و هنرمند فقید کوروش فرزامی است। &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;منبع:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tavoosonline.com/News/NewsDetailFa.aspx?src=17691" target="_blank"&gt;http://www.tavoosonline.com/News/NewsDetailFa.aspx?src=17691&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-7780605366745345613?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/7780605366745345613/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/09/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/7780605366745345613'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/7780605366745345613'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/09/blog-post.html' title='کوروش فرزامی معمار و طراح سر در دانشگاه تهران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5928643863937221042</id><published>2010-06-23T10:39:00.004+04:30</published><updated>2010-06-23T10:52:03.512+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Land art'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='هنر جديد'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='لندآرت'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Earth art'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='هنر زمین'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='هنر خاکی'/><title type='text'>هنر خاکی/ هنر زمین/ لندآرت  Land art/ Earth art</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TCGnRh65BWI/AAAAAAAAAGQ/HrztSJr76vY/s1600/02.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5485849740718966114" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 208px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TCGnRh65BWI/AAAAAAAAAGQ/HrztSJr76vY/s320/02.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;هنر خاکی/ هنر زمین/ لندآرت Land art/ Earth art&lt;br /&gt;هنر خاکی هنری است که در آن، به&amp;shy;جای استفاده از زمین به&amp;shy;عنوان جایگاه اجرای یک اثر هنری، خود زمین به یک اثر هنری تبدیل می&amp;shy;گردد. هنرخاکی یا هنر زمینی در اواخر دهۀ 1960 به عنوان واکنشی در برابر فن&amp;shy;آوری پیچیدۀ فرهنگ صنعتی و نیز درهم آمیختن هر چه بیشتر هنر و طبیعت پا گرفت و مفهوم آن در نمایشگاه&amp;shy; گالری دوان در 1968 در نیویورک و نمایشگاه دانشگاه کرنل در 1969 تثبیت شد. هنر خاکی که از زمرۀ هنرهای مفهومی به&amp;shy;شمار می&amp;shy;آید، مناسب نمایشگاه&amp;shy;های متعارف هنری نیست و عرضۀ آن بیشتر به&amp;shy;صورت عکس و فیلم صورت می&amp;shy;گیرد. از جمله کارهای برجستۀ هنر خاکی، کار رابرت اسمیتسون در دریاچۀ نمک بزرگ یوتا با عنوان اسکلۀ حلزونی(1970) در خور ذکر است. (لینتن:1382 :500)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5928643863937221042?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5928643863937221042/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/06/land-art-earth-art.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5928643863937221042'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5928643863937221042'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/06/land-art-earth-art.html' title='هنر خاکی/ هنر زمین/ لندآرت  Land art/ Earth art'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TCGnRh65BWI/AAAAAAAAAGQ/HrztSJr76vY/s72-c/02.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-9060384062172192618</id><published>2010-06-13T08:54:00.001+04:30</published><updated>2010-06-15T14:37:56.936+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تپه هاي پيش از تاريخ دهلران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='باستان شناسي پيش از تاريخ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='علي كش'/><title type='text'>تپه علي كش دهلران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="left"&gt;ʿALĪKOŠ&lt;br /&gt;an archeological site dating to the 8th millennium B.C. in southwestern Iran, near the modern town of Deh Lorān.&lt;br /&gt;ʿALĪKOŠ, an archeological site dating to the 8th millennium B.C. in southwestern Iran, near the modern town of Deh Lorān, about 80 km west of Dezfūl in Ḵūzestān (for the name see F. Hole and K. V. Flannery, “Excavations at Ali Kosh, Iran, 1961,” Iranica Antiqua 2/2, 1962, p. 100, n. 2). Nearly 150 meters in diameter, the site has a maximum depth of seven meters; it marks the abandonment, disintegration, and rebuilding of a succession of mud houses in a small agricultural village over a period of about 2,000 years. Along with a number of other sites, it was excavated in 1961 and 1963 in order to elucidate the origins and development of agriculture and herding into the 4th millennium B.C.; the evidence from these sites is more complete than for any other comparable area of the Near East. ʿAlīkoš’s importance lies in the abundant evidence it provides for both agriculture and the early domestication of livestock; three cultural phases make up the deposits in the site:&lt;br /&gt;1. Boz Morda phase. The initial village, probably dating chiefly to the 8th millennium B.C., was the first settlement in a region that provided abundant edible wild plant foods, herds of onagers, oxen, and gazelles, and seasonal incursions of migratory birds. The people built small houses of clay and mud bricks and planted fields of emmer wheat (Triticum dicoccum) and two-row hulled barley (Hordeum spontaneum), both of which are primitive races of the modern domesticates. They also collected large quantities of native wild legumes and grasses to supplement their diet. They herded goats, which showed little evidence of domestication at this early date, and hunted onagers, oxen, and boars. From a marsh near the site they harvested catfish, turtles, carp, mussels, and water birds. As in the later two phases, the people made cutting and scraping tools of flint and obsidian and grinding stones of local limestone. The floors of the houses were covered with simple reed mats. As pottery was not yet in use, waterproof containers were made either of animal skins or baskets coated with bitumen.&lt;br /&gt;2. The ʿAlīkoš phase (7200-6400 B.C.). Beneath the floors of some of the houses, which were larger and multi-room, are found burials showing evidence of cranial deformation and the use of simple beads and pendants as decoration. Stone bowls, shaped much like later pottery bowls, were numerous and mortars and pestles had been added to the inventory of ground stone. Some 40 percent of the seeds recovered were cereal grains, a dramatic increase from the 10 percent of the Boz Morda phase. The goats displayed flattened horn cores, one of the signs of domestication; fewer sheep were in the herds. The villagers maintained an emphasis on hunting similar to that of the previous phase.&lt;br /&gt;3. Moḥammad-Jaʿfar phase (6400-6100 B.C.) Relatively shallow deposits at the top of the mound show some houses with stone foundations and burials in a small cemetery outside the buildings. Evidence indicates changes in the environment, perhaps as a result of prolonged herding and farming; the marshy area had grown dry and woody perennial legumes (Prosopis) characteristic of heavily grazed land were now abundant. Both the sheep, now nearly as abundant as goats, and the goats show morphological signs of advanced domestication, but a strong emphasis on hunting wild animals continued. The most notable change was the introduction of pottery, which occurred in three distinct wares, all of which were chaff tempered and fired at a low temperature. Similar pottery is found at the nearby excavated site of Čoḡā Sefīd, also on the Deh Lorān plain, and at Tapa Gūrān and Tapa Sarāb in the mountains.&lt;br /&gt;By the time ʿAlīkoš was abandoned, there were several other small villages on the Deh Lorān plain, but irrigation agriculture and the use of plows drawn by draft animals had not yet been introduced. Although widespread contacts are evident in the presence of obsidian from Anatolia, sea shells from the Red Sea, and turquoise and copper from the Iranian plateau, the villagers of the plain were self-sufficient in foodstuffs and other necessary items. Some form of seasonal transhumance featuring migration into the mountains during the extremely hot summers probably continued to be practiced throughout the occupation of ʿAlīkoš. This pattern of life continued locally for another 700 years before irrigation agriculture and hybrid races of the cereal grains were introduced by people from eastern Iraq. The story of the continued local development and the intrusion by people with irrigation are documented in the reports on Čoḡā Sefīd (Hole, 1977) and Tapa Sabz (Hole, Flannery, and Neely, 1969).&lt;br /&gt;Bibliography : F. Hole and K. V. Flannery, “The Prehistory of Southwestern Iran: A Preliminary Report,” Proceedings of the Prehistoric Society 33, 1968, pp. 147-206. F. Hole, K. V. Flannery, and J. A. Neely, Prehistory and Human Ecology of the Deh Luran Plain. Memoir 1, Ann Arbor, 1969. F. Hole, Studies in the Archeological History of the Deh Luran Plain. Memoir 9, Ann Arbor, 1977. A. Woosley andF. Hole, “Pollen Evidence of Subsistence and Environment in Ancient Iran,” Paleorient 4, 1978, pp. 59-70.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;(F. Hole)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Originally Published: December 15, 1984&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Last Updated: December 15, 1984&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.iranica.com/articles/alikos-archeological-site"&gt;http://www.iranica.com/articles/alikos-archeological-site&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-9060384062172192618?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/9060384062172192618/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/06/ab-ac-am-as-b-c-d-e-f-g-h-i-j-k-l-m-n-o.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/9060384062172192618'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/9060384062172192618'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/06/ab-ac-am-as-b-c-d-e-f-g-h-i-j-k-l-m-n-o.html' title='تپه علي كش دهلران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8915955248584661478</id><published>2010-06-07T09:07:00.003+04:30</published><updated>2010-06-07T09:15:12.075+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داري'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه جواهرات ملي ايران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>آشنايي با موزه جواهرات ملي ايران</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TAx372SukdI/AAAAAAAAAFg/MHwKb28u9TA/s1600/javaherat-1217-mm1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5479886716673102290" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 174px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TAx372SukdI/AAAAAAAAAFg/MHwKb28u9TA/s320/javaherat-1217-mm1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;/div&gt;آشنايي با موزه جواهرات ملي ايران&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;پيشينه گردآوري جواهرات در ايران:&lt;br /&gt;به عقيدة كارشناسان تاريخچه گرد‌آوري و نگه داري جواهرات در ايران، از دوره حكومت صفويه آغاز مي‌شود. هر چند كه شواهدي از وجود خزانه هاي بزرگ در دوره هاي امپراتوري هخامنشي و ساساني در ايران به جاي مانده است.&lt;br /&gt;تا پيش از حكومت صفويه‌ در ايران، جواهرات گران‌بهايي در خزانه دولتي وجود نداشته و پادشاهان صفوي بيش‌از دو سده به گرد‌آوري جواهرات پرداختند.&lt;br /&gt;حتي كارشناسان دولت صفوي، جواهرات را از بازارهاي هند و عثماني و كشورهايي مانند فرانسه و ايتاليا خريداري مي‌كردند و به اصفهان‌، پايتخت حكومت‌، مي‌آوردند.&lt;br /&gt;در پايان سلطنت شاه سلطان حسين و با ورود محمود افغان به ايران‌، خزاين دولت با حمله افغان‌ها غارت شد و مقداري از آن‌ها كه به وسيله محمود افغان به اشرف افغان منتقل شده بود، پس از ورود شاه تهماسب دوم به اصفهان‌، به چنگ نادر افتاد و از خروج آن‌ها از ايران جلوگيري شد.&lt;br /&gt;بعداً نادر براي پس گرفتن آن بخش از جواهرات كه به هندوستان منتقل شده بود، نامه‌هايي به دربار هند نوشت‌، اما جواب نامساعد شنيد. پس از لشكركشي نادر به هند، محمدشاه گوركاني مبالغي نقدينه‌، جواهر و اسلحه تسليم نادر كرد.&lt;br /&gt;اما بخشي از اموال و خزايني كه نادر از هندوستان به دست آورده بود به ايران نرسيد و در راه بازگشت به ايران از ميان رفت‌.&lt;br /&gt;نادر پس از بازگشت به ايران‌، مقدار قابل ملاحظه‌اي از جواهرات را به رسم ارمغان براي امرا و حكام و شاهان كشورهاي همسايه فرستاد.&lt;br /&gt;هم‌چنين مقداري از اشياي نفيس و مرصع را به آستان حضرت امام‌رضا (ع‌) تقديم كرد و مقداري را نيز به سپاه خود بخشيد.&lt;br /&gt;در سال 1160 پس از قتل نادر، احمد بيگ افغان ابدالي‌، از سرداران نادر، دست به غارت جواهرات خزانه نادر زد. از جمله گوهرهايي كه از ايران خارج شد و هرگز بازنگشت‌، الماس معروف كوه نور بود. اين الماس در سال 1266 به ملكه ويكتوريا اهدا شد.&lt;br /&gt;در دوران قاجار مجموعه جواهرات جمع‌آوري و ضبط شد و تعدادي از جواهرات بر تاج كياني‌، تخت نادري‌، كره جواهرنشان و تخت‌طاووس نصب گرديد.&lt;br /&gt;موزه جواهرات ملي&lt;br /&gt;در سال 1316 ، بخش عمده جواهرات به بانك ملي ايران منتقل شد و پشتوانه اسكناس و بعداً وثيقه اسناد بدهي دولت به بانك بابت پشتوانه اسكناس قرار گرفت‌.&lt;br /&gt;خزانه فعلي در سال 1334 ساخته و در سال 1339 با تأسيس بانك مركزي ايران گشايش و به اين بانك سپرده شد.&lt;br /&gt;اين موزه تا پيش از انقلاب فعاليت داشته و بعد از آن تعطيل و دوباره در سال 1369 براي عموم بازگشايي شد.&lt;br /&gt;جواهرات مهم اين موزه الماس درياي نور، تخت طاووس يا تخت خورشيد، تخت نادري و كره جواهر نشان است‌.&lt;br /&gt;بناي موزه:&lt;br /&gt;اين موزه در موزه جواهرات ملي با مساحتي حدود 1000 مترمربع مجهز به سيستم ايمني است كه توسط آلماني‌ها ساخته شده است‌.&lt;br /&gt;برخي از جواهرات شاخص موزه:&lt;br /&gt;1- درياي نور&lt;br /&gt;درياي نور، درشت‌ترين و زيباترين الماس برليان در ميان گوهرهاي سلطنتي ايران و يكي از گوهرهاي معروف جهان است‌. گفته مي‌شود اين الماس هزار سال پيش كشف و استخراج شده است‌. وزن آن 7 مثقال و 20 نخود، يعني در حدود 182 قيراط‌، و صورتي است‌، ولي پيش از تراش‌، زيادتر از اين بوده است‌.&lt;br /&gt;اين الماس توسط نادرشاه افشار، جزو هداياي محمد شاه گوركاني و غنايم جنگي از هند به ايران آورده شده و بعد از طي دوران‌هاي مختلف به دست شاهان قاجاريه رسيده است‌.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2- كره جغرافيايي&lt;br /&gt;كره جغرافيايي كه وزن آن با پايه‌هاي طلايي آن حدود 37/5 كيلوگرم و روي آن 51366 قطعه جواهر گوناگون به وزن 3656/4 گرم نشانده شده است‌.&lt;br /&gt;اقيانوس‌ها و درياهاي زمردنشان و آسيا مرصع به ياقوت و لعل‌، ايران مرصع به الماس‌، اروپا مرصع به ياقوت‌، آفريقا مرصع به ياقوت سرخ و كبود و آمريكاي شمالي و جنوبي و استراليا مرصع به ياقوت و لعل است و خط استوا به وسيله الماس نشان داده شده و دو حلقه زرين ساده كه در روي آن‌ها گل‌هاي الماس نشان نصب شده‌، به طور متقاطع كره را در ميان گرفته است‌.&lt;br /&gt;روي كره القاب ناصرالدين شاه منبت و الماس نشان شده است‌. در اين كره‌، كوه دماوند با ياقوت درشتي مشخص و شهر تهران با ياقوت معروفي به نام اورنگ زيب نمايان است‌.&lt;br /&gt;3- تاج‌ماه&lt;br /&gt;تاج‌ماه كه بعد از درياي نور، در ميان جواهرات سلطنتي خودنمايي مي‌كند. اين سنگ سفيد و خوش آب و رنگ بادامي شكل 112 قيراط وزن دارد و در وسط بازوبند سلطنتي بازوي چپ قرار داشت‌. اما بعدها به صورت دگمه يا بر روي سينه يا پيش كلاه نصب مي‌كردند و اينك به صورت پياده در خزانه جواهرات سلطنتي ايران نگه‌داري مي‌شود.&lt;br /&gt;4- تاج‌كياني&lt;br /&gt;تاج‌كياني، تاجي است كه پادشاهان در مراسم تاج‌گذاري از آن استفاده مي‌كردند.&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;پول ‌و بانک- همشهري آنلاين:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=81494"&gt;http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=81494&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.allmuseums.com/javaherat_museums.html"&gt;http://www.allmuseums.com/javaherat_museums.html&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8915955248584661478?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8915955248584661478/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/06/blog-post_07.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8915955248584661478'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8915955248584661478'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/06/blog-post_07.html' title='آشنايي با موزه جواهرات ملي ايران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TAx372SukdI/AAAAAAAAAFg/MHwKb28u9TA/s72-c/javaherat-1217-mm1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-4354562631938848360</id><published>2010-06-01T09:13:00.004+04:30</published><updated>2010-06-01T09:19:05.275+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملی ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تاريخ هنر ايران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='نمايشگاه زن در گذر زمان'/><title type='text'>نگاهي به نمايشگاه زن در گذر زمان</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TASQ1RNg0xI/AAAAAAAAAFY/yDXbsi7ygj4/s1600/national+museum+of+iran.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5477662291616912146" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 254px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TASQ1RNg0xI/AAAAAAAAAFY/yDXbsi7ygj4/s320/national+museum+of+iran.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;br /&gt;نگاهي به نمايشگاه زن در گذر زمان&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;نمايشگاه زن در گذر زمان از 9 خرداد تا 25 خردادماه در موزه ملي ايران برپا است. علاقمندان مي‌توانند در روزهاي ياد شده به غير از (دوشنبه ها و 14و 15 خردادماه) از 9 صبح تا 17 به سالن نمايشگاه‌هاي موزه ايران باستان واقع در خيابان امام خميني(ره)، نبش خيابان سي تير، موزه ملي ايران مراجعه کنند.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;بررسي تحولات گسترده تمدن بشر، حاکي از نقش اساسي زنان در جوامع دوران مختلف است. در ميان يافته هاي باستان شناسي محوطه‌ها و مکان‌هاي معروف فرهنگ دوران پيش از تاريخ و پس از آن، تعداد بي شماري پيکره‌هاي انساني و حيواني وجود دارد.&lt;br /&gt;پژوهش ها نشانگر آن است که ويژگي‌هاي ذاتي زنان، تأثير به سزايي در سير تکامل تمدن‌ها داشته است.&lt;br /&gt;در بين پيکره‌هاي يافت شده پيکره‌هاي زنان از کثرت وتنوع زيادي برخوردار است . پژوهش هاي صورت گرفته بر اين گونه پيکره ها به ويژه از نظر گوناگوني و ساختار و پراكندگي جغرافيايي نشانگر آن است که ويژگي هاي ذاتي زنان، تأثير به سزايي در سير تکامل تاريخ اجتماعي، هنري، مذهبي و... تمدن‌ها داشته است.&lt;br /&gt;بررسي تحولات گسترده تمدن بشر، حاکي از نقش اساسي زنان در جوامع دوران مختلف است.&lt;br /&gt;آثار و شواهد باقي مانده از جوامع نخستين، بر مشارکت زنان با مردان در امور مختلف از جمله تهيه غذا ، وسايل مورد نياز زندگي ، کشت و زرع ، دامداري و... تأکيد دارند.&lt;br /&gt;در چنين جوامع نياز انسان به بقا در مواجهه با خطرات مختلف طبيعي، نياز به افزايش جمعيت و فراورده هاي کشاورزي و دامي را ايجاد کرده است و در اين شرايط، توانايي انحصاري باروري و زايندگي زنان، به تدريج جلوه اي نمادين و مقدس يافته و زمينه هاي ايجاد انديشه هاي مذهبي و تصوروجود نيروهاي مافوق طبيعي در زايندگي را فراهم آورد.&lt;br /&gt;پژوهش&amp;shy;ها نشان مي دهد كه، الهه&amp;shy;ها اولين تجسم مذهبي انسان از"الهه مادر" است اين تجسم نيرو بخش، مرزهاي انساني و طبيعي را درنورديده و به يک فرهنگ مذهبي ـ آييني مشترک در بين اقوام و مللي که هيچ گونه ارتباط و وابستگي نداشتند، در آورد.&lt;br /&gt;يافت تعداد قابل توجهي ظروف به شکل زنان در حالت هاي مختلف و نمايش موجودات خيالي با چهره هاي زن گونه، گذشته ازحالت تزييني و زيباسازي آنها، از نقش اجتماعي زنان در جوامع مختلف حکايت دارد.&lt;br /&gt;آثار کشف شده از گورهاي زنان در مناطق مختلف از جمله مارليك و قيطريه ما را از اهميت و رايج بودن برخي خصايص زنانه در جوامع گذشته آگاهي مي‌دهند. يافته شدن انواع ابزار و وسايل مرتبط با امورخانگي از جمله انواع ظروف آشپزخانه و ابزار کار از جمله انواع دوک هاي نخ ريسي و سوزن‌ها و درفش‌ها با جنس‌هاي گوناگون مانند سفالي، فلزي و استخواني، ياد آور نقش زن در مديريت منزل در گذشته است. همچنين دست يابي به انواع ظروف كه براي نگاه داري لوازم آرايشي به كار مي رفته است و برخي از ابزار مرتبط با آن، تأكيد بر توجه به امر نظافت و آراستگي در آن زمان است.&lt;br /&gt;يافت انواع زيورآلات از طلا، مفرغ از جمله گوشواره، دستبند، النگو گردنبندو.. در نواحي مختلف، نشانگر ذوق و سليقه مردمان در دوران گذشته و علاقه آنها ير استفاده از انواع زيورالات است. برخي از اين زيورالات با دقت و ظرافت بسيار ساخته شده است و براي ساخت آنها مهارت فني خاص و ابزار ويژه به كار رفته است.&lt;br /&gt;چنان كه زيورآلات يافت شده از مارليك و زيويه از چنين ويژگي برخوردار هستند. توجه به شيوه ساخت و تزيينات موجود بر روي برخي از اين زيورها، نشانگر وجود حرفه و پيشه اي خاص در زمينه ساخت زيورالات است.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;كاتالوگ نمايشگاه زن در گذر زمان، تهران: موزه ملي ايران خردادماه1389 خورشيدي &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-4354562631938848360?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/4354562631938848360/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/06/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4354562631938848360'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4354562631938848360'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/06/blog-post.html' title='نگاهي به نمايشگاه زن در گذر زمان'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TASQ1RNg0xI/AAAAAAAAAFY/yDXbsi7ygj4/s72-c/national+museum+of+iran.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-6415629993124877780</id><published>2010-05-30T16:01:00.000+04:30</published><updated>2010-05-30T16:02:35.332+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه. موزه داري'/><title type='text'>واژه موزه</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;واژه موزه در فرهنگ واژگان&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;لغت‌نامهٔ دهخدا، ذیل مدخل موزه   [▴]&lt;br /&gt;موزه جای مخصوص عتیقه‌جات♦ گنجینه♦ متحف♦ مکانی که مجموعۀ بزرگی از آثار باستانی و صنعتی و چیزهایی گران‌بها را در آن به معرض نمایش می‌گذارند و هنرمندان از آن استفاده می‌کنند [...].&lt;br /&gt;فرهنگ بزرگ سخن، ذیل مدخل موزه   [▴]&lt;br /&gt;موزه مکانی که در آنْ مجموعۀ آثار یا اشیای تاریخی، باستانی، یا آثار هنری نگهداری می‌شود.&lt;br /&gt;فرهنگ فارسی معین، ذیل مدخل موزه   [▴]&lt;br /&gt;موزه مجموعۀ آثار هنری و باستانی♦ محل حفظ و نمایش آثار هنری و باستانی و مجموعه‌های مختلف.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;برگرفته از&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://eiah.org/"&gt;http://eiah.org&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-6415629993124877780?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/6415629993124877780/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/05/blog-post_30.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6415629993124877780'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6415629993124877780'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/05/blog-post_30.html' title='واژه موزه'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-1728450125293970219</id><published>2010-05-24T10:11:00.000+04:30</published><updated>2010-05-24T10:19:19.832+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='سومر'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تمدن هاي همجوار'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تاريخ هنر جهان'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ميان رودان'/><title type='text'>تمدن هاي همجوار</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;تمدن&amp;shy;هاي همجوار&lt;br /&gt;1- سومر&lt;br /&gt;  تقريباً در اوايل هزاره چهارم بيش از ميلاد، حادثه اي عظيم در ميان رودان به وقوع پيوست و آن مسکوني شدن دره هاي بزرگ رودخانه ها بود . پس از اين حادثه بود که نوشتن، هنر، معماري ساختماني، و شکل هاي جديد سياسي در  ايران، ميان رودان و مصر، اما با تفاوت هاي چشمگيري در کارکردشان، به ظهور مي رسند .&lt;br /&gt;هنري فرانکفورت در اين باره مي نويسد : &lt;br /&gt;کهن ترين اسناد مکتوب ميان رودان... شناخت واحدهاي بزرگ اقتصادي يعني اجتماعات کنار معابد را آسان تر کرد . نخستين اسناد مکتوب مصري ، نوشته هايي بر روي ساختمان هاي شاهي يا کنده کاري هاي مهر گونه اي براي شناسايي مأموران پادشاه بودند. نخستين آثار هنري ميان رودان ، غالباً جنبه مذهبي دارند ؛ در صورتي که در هنر مصري به ستايش از کارهاي پادشاهان مربوط مي شوند و موضوعات تاريخي را نمايش مي دهند . معماري ساختماني در ميان رودان شامل معابد و در مصر شامل آرامگاه هاي پادشاهان مي شود . نخستين جامعه متمدن در ميان رودان به صورت هسته هاي جداگانه ، چندين شهر مجزا و مستقل – حکومت هاي مشخص و متکي به خود – با سرزمين هاي قابل کشت در اطرافشان ، تبلور يافت . جامعه مصر شکل قلمرو واحد ، يک پارچه ولي روستانشين يک پادشاه مستبد را به خود گرفت .&lt;br /&gt;بدين ترتيب ، نه يک تمدن بلکه دو تمدن در اين نقاط به ظهور رسيدند و هر يک خصلت هاي ويژه اي براي خود داشت. از آن لحاظ به بعد تاريخ جهان به صورت ثبت پيدايش ، رشد، زوال تمدن ها و خيزش و سقوط دولت ها ، و ملت ها در چارچوب آن ها درآمد. با پيدايش همين دو تمدن قدرتمند و متضاد در منطقه ساحل شرقي درياي مديترانه است که درام بشريت غربي ، حقيقتاً آغاز مي شود .&lt;br /&gt;در دره حاصلخيز سفلاي رودهاي دجله و فرات، بشر احتمالاً چيزي همپاي باغ عدن که در سفر پيدايش از آن ستايش مي شود و مدتهاي مديد بخشي از سنتهاي ميان رودان به شمار مي رفت ساخته بود . به محض آنکه بشر با فنون آبياري و تا اندازه اي مهار کردن سيل ها آشنا شد، امکان ايجاد واحه اي بزرگ را دريافت. تاريخ پٌر آشوب ميان رودان ثابت مي کند که اين سرزمين با چشم اندازي که براي ايجاد يک زندگي مرفه و بي سابقه داشت، انسان را شديداً به خود جلب مي کرد.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www2.irib.ir/amouzesh/research/tarikh_honar/0013.htm"&gt;http://www2.irib.ir&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-1728450125293970219?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/1728450125293970219/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/05/blog-post_24.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1728450125293970219'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1728450125293970219'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/05/blog-post_24.html' title='تمدن هاي همجوار'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-2243299605506968840</id><published>2010-05-18T08:48:00.003+04:30</published><updated>2010-05-18T08:57:46.224+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='روز جهاني موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ايكوم'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داري'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>موزه ها،عامل همنوايي اجتماعی</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;موزه ها،عامل همنوايي اجتماعی&lt;br /&gt;بیانیه بیست ودومین کنفرانس عمومی ایکوم&lt;br /&gt;" موزه ها،عامل همنوايي اجتماعی" روز جهاني موزه&lt;br /&gt;روز جهاني موزهروز جهاني موزه 18 مي برابر با 28 اردي&amp;shy;بهشت است هر سال از سوي ايكوم در راستاي برنامه&amp;shy;هاي موزه و موزه&amp;shy;داري نام&amp;shy;گذاري مي&amp;shy;شود। امسال نيز ايكوم، شوراي بين&amp;shy;المللي موزه&amp;shy;ها International Council Of Museumsکه به اختصار ايکوم(I।C।O।M) ناميده مي&amp;shy;شود،&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt; اين سازمان سال 2010 ميلادي(1389 خورشيدي) را به نام موزه ها،عامل همنوايي اجتماعی ।  نامگذاري كرده است.&lt;br /&gt;امروزه موزه ها ی قرن بیست ویکم از سویی در معرض تحولات عمده اقتصاد جهانی و محیط زیست قرار گرفته اند و از سویی دیگر در جایگاهی واقع شده اند که بایستی به موضوعات مهمی چون حفاظت از تنوع فرهنگی و زیستی به عنوان میراث مشترک بشری، بپردازند. موزه ها در جریان تحولات موجود در جهت ترویج هماهنگی اجتماعی نقش واسطه را ایفا می کنند.&lt;br /&gt;در حال حاضر ثبات اجتماعی ، اقتصادی ، فرهنگی و محیط زیستی از اولویتهای مطرح در دنیا به شمار می رود.&lt;br /&gt;ایکوم 2010 نقطه عطف مهمی در زمینه گفتگوی تمدنها خواهد بود که با تأکید بر حضور فعالانه جوانان در موزه ها در جهت اشاعه احترام و اصول اخلاقی متقابل میان نسلها ، گام بر می دارد. در طول این نشست فرصتهایی بوجود خواهد آمد که در آن برای تغییر و توسعه ی مسیرهای پیش رو ، راه کارهایی خلاقانه ارائه و بررسی خواهد شد. ضمن اینکه تلاش می کنیم تا در دنیایی که سرشار از تحولات سریع و پیشرفتهای غیر قابل پیش بینی ست، بستری مناسب برای هماهنگی اجتماعی فراهم سازیم.&lt;br /&gt;کنفرانس عمومی ایکوم در سال 2010 با گردهم آوردن تخصص ها و مهارتهای گوناگون از سراسر جهان ، الگوی جدیدی از فرصت های همکاری را ارائه می دهد تا اعضای ایکوم بتوانند در امر توسعه ی موزه ها در زمینه ی میراث ملموس، غیر ملموس ، سیار ، غیر سیار ،فرهنگی و طبیعی مشارکت جویند. از نقطه نظر ایکوم موزه به عنوان یک فرآیند، محلی برای تبادل نظر و یک مفهوم تلقی می شود.&lt;br /&gt;همچنین در این کنفرانس تأکید ویژه ای بر ظرفیت سازی مناسب برای ترویج مبادلات فرهنگی و توسعه ی پروژه های آتی خواهد شد.&lt;br /&gt;بررسی ضرورتهای مربوط به حفظ و حراست از تمام اشکال میراث ، از دیگر برنامه های این کنفرانس است ، به ویژه میراث کشور هایی که به دلیل مشکلاتی چون درگیری های مسلحانه ، قحطی، تغییرات آب و هوایی ، اختلافات موجود بر سر حفاظت و توسعه آثار و قاچاق آثارفرهنگی در معرض خطرند.&lt;br /&gt;چگونه می توان در موزه ها کیفیت ارائه خدمات تخصصی را افزایش داد ؟ و یا ظرفیت سازی در تمام سطوح را در اولویت قرار داد ؟ به ویژه در زمینه فعالیتهای اصلی موزه نظیر مستند سازی ، تحقیق و پژوهش ، حفاظت ، ارتباطات و آموزش.&lt;br /&gt;چگونه می توان به اطلاعات ارائه شده از سوی ایکوم به شیوه ای بهتر و در سطحی گسترده تر دسترسی یافت ؟&lt;br /&gt;کنفرانس ایکوم مکانی ست که در آن شرکت کنندگانی که دارای پیشینه های زبانی و فرهنگی متفاوتند، پروژه های خود را به اشتراک و نقد می گذارند.&lt;br /&gt;بعلاوه محلی برای تبادل نظر در مورد چارچوبهای ذهنی کلی و توسعه ی نو آوری در فضایی پویا و متغیر در فرهنگهای گوناگون است.&lt;br /&gt;در مورد واژه “ Harmony” دیدگاه ها و تصورات متفاوتی وجود دارد. آنچه مبحث ترویج فرهنگ صلح جهانی را شکل می دهد، همین نقطه نظرات متنوع شرکت کنندگان است.&lt;br /&gt;از دیگر وظایف این نشست، افزایش سطح آگاهی افراد نسبت به اهمیت اهداف موزه هاست و نقشی که موزه ها در پرورش ایده ها و راه کارهای مربوط به ترویج هماهنگی اجتماعی ایفا می کنند &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-2243299605506968840?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/2243299605506968840/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/05/blog-post_18.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2243299605506968840'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2243299605506968840'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/05/blog-post_18.html' title='موزه ها،عامل همنوايي اجتماعی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8921854995553239376</id><published>2010-04-21T16:37:00.000+04:30</published><updated>2010-04-21T16:42:40.910+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملی ایران'/><title type='text'>نمایشگاه شکوه ايران تا دهم اردیبهشت 1389 خورشیدی برپاست</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;نمایشگاه شکوه ايران تا دهم اردی&amp;shy;بهشت 1389 خورشیدی برپاست&lt;br /&gt;نمایشگاه شکوه ايران بنا به درخواست مردم و مسئولان 10 روز ديگر تمديد شد تا ساير علاقمندان بتوانند از اين نمايشگاه بازديد کنند.&lt;br /&gt;به گزارش روابط عمومي موزه ملي ايران، رئيس موزه ملي ايران در خصوص به پايان رسيدن مدت نمايشگاه شکوه ايران گفت: از ابتدا قرار بود اين نمايشگاه به مدت يک ماه و تا پايان فروردين ماه براي بازديد عموم برپا باشد.&lt;br /&gt;آزاده اردکاني تصريح کرد: در مدت يک ماه گذشته بازديد از اين نمايشگاه در حدي بود که ما را براي برپايي نمايشگاه‌هايي از اين دست در آينده ترغيب کند.&lt;br /&gt;وي ادامه داد: جذب مخاطبان داخلي و خارجي به موزه ها از مهمترين دغدغه هايي است که بايستي به آن پرداخت از اين رو موزه ملي ايران در نظر دارد مخاطبان را به صورت دائمي داشته باشد.&lt;br /&gt;رئيس موزه ملي ايران با بيان اينکه بخشي از اين مشکل اينک در موزه ملي ايران مرتفع شده است افزود: با برپايي شکوه ايران مشخص شد تاکنون نيازهاي مخاطبان در موزه‌ها مورد توجه نبوده است.&lt;br /&gt;اردکاني گفت: شکوه ايران نشان داد چنانچه به خواست بازديدکنندگان توجه شود مي توان موزه‌ها را به عنوان اولين مقصد گردشگري داخلي و خارجي به شمار آورد.&lt;br /&gt;وي با ابراز خرسندي از اينکه شکوه ايران توانسته جزء اولين مقاصد گردشگران در نوروز باشد اظهار داشت: با گذشت يک ماه از برپايي اين نمايشگاه همچنان مي‌توان حضور پرشور مردم را در اين نمايشگاه احساس کرد.&lt;br /&gt;آزاده اردکاني ادامه داد: قرار بود اين نمايشگاه در موعد مقرر به کار خود پايان دهد، اما بنا به استقبال بي نظير مردم و مسئولان مدت اين نمايشگاه 10 روز ديگر تمديد خواهد شد.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.nationalmuseumofiran.ir/"&gt;http://www.nationalmuseumofiran.ir&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8921854995553239376?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8921854995553239376/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/1389.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8921854995553239376'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8921854995553239376'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/1389.html' title='نمایشگاه شکوه ايران تا دهم اردیبهشت 1389 خورشیدی برپاست'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8617390483914955788</id><published>2010-04-21T16:32:00.001+04:30</published><updated>2010-04-21T16:35:35.493+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملی ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='باستان شناسی'/><title type='text'>همایش 80 سال باستان شناسی ایران در موزه ملی ایران</title><content type='html'>موزه ملی ایران  همایش 8० سال باستان شناسی برپا می کند&lt;br /&gt;برای کسب اطلاعات بیشتر به نشانی زیر مراجعه کنید।&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.nationalmuseumofiran.ir/"&gt;http://www.nationalmuseumofiran.इर&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://iran80sal.blogfa.com/"&gt;http://iran80sal.blogfa.com/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8617390483914955788?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8617390483914955788/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/80.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8617390483914955788'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8617390483914955788'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/80.html' title='همایش 80 سال باستان شناسی ایران در موزه ملی ایران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-4492836444163315206</id><published>2010-04-18T14:12:00.007+04:30</published><updated>2010-04-18T15:10:10.520+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دهلران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='باستان شناسي'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تپه هاي پيش از تاريخ دهلران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='باستان شناسي دهلران'/><title type='text'>پيشينه باستان شناسي دهلران</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S8rhHvtoSRI/AAAAAAAAAFA/yAP9A_DAVP4/s1600/dehloran.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5461425021323331858" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 224px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S8rhHvtoSRI/AAAAAAAAAFA/yAP9A_DAVP4/s320/dehloran.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;تپه هاي پيش از تاريخ دشت دهلران&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;منبع: پارسه نشريه داخلي سازمان ميراث فرهنگي گردشگري و صنايع دستي، سال چهارم، شماره237، شنبه 29فروردين ماه 1389 خورشيدي&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-4492836444163315206?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/4492836444163315206/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post_18.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4492836444163315206'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4492836444163315206'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post_18.html' title='پيشينه باستان شناسي دهلران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S8rhHvtoSRI/AAAAAAAAAFA/yAP9A_DAVP4/s72-c/dehloran.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-3174759230288654904</id><published>2010-04-17T15:37:00.009+04:30</published><updated>2010-04-17T16:11:20.249+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داري موزه تخصصي زنان'/><title type='text'>موزه تخصصي زنان</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S8maNvDCmnI/AAAAAAAAAEo/U2Heju7UTcI/s1600/3344.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5461065583921633906" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 238px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S8maNvDCmnI/AAAAAAAAAEo/U2Heju7UTcI/s320/3344.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;موزه تخصصي زنان &lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;موزه تخصصي زنان راه‌اندازي مي‌شود&lt;br /&gt;براساس مصوبه شوراي اسلامي شهر تهران موزه تخصصي زنان راه‌اندازي مي‌شود&lt;br /&gt;در دويست و هفتاد و يكمين جلسه شوراي اسلامي شهر تهران كه ديروز برگزار شد كليات طرح تاسيس موزه تخصصي زنان به تصويب رسيد.به گزارش روابط عمومي شوراي اسلامي شهر تهران،  طرح تاسيس موزه تخصصي زنان از سوي كميسيون فرهنگي،  اجتماعي و زيست شهري شوراي شهر تهران ارائه و در آن بر ضرورت نگاه ملي به اين موضوع تاكيد شد.&lt;br /&gt;معصومه آباد، عضو شوراي شهر تهران در دفاع از اين طرح گفت: متأسفانه در حوزه شناخت و اهميت نقش زنان با توجه به نقش‌آفريني زنان ايراني در جامعه خلأ وجود دارد. وي با اشاره به اينكه هيچ جايگاه و شرايطي وجود ندارد كه دستاوردهاي علمي، فرهنگي، اجتماعي، اقتصادي، سياسي، هنري و ورزشي زنان به واسطه آن نشان داده شود، گفت: هدف از ايجاد يك موزه تخصصي براي زن ايراني، ترسيم كردن نماد فعاليت‌هاي اين گروه از افراد جامعه است.&lt;br /&gt;خسرو دانشجو سخنگوي شورا با اعلام اينكه شهرداري تهران بارها در مورد موضوعات ملي همچون نمايشگاه كتاب و موزه دفاع مقدس وارد شده است در دفاع از اين طرح گفت: اين موضوع در ايران بسيار حساس است، چرا كه از سوي جامعه بين‌الملل دچار هجمه تبليغاتي از بابت رعايت حقوق زنان در جامعه وجايگاه زن در جمهوري اسلامي ايران هستيم.&lt;br /&gt;ابتكار رئيس كميته محيط‌زيست شوراي شهر نيز در اين باره گفت: ايجاد موزه تخصصي زنان پيشنهاد خوبي است چرا كه فقدان چنين مركزي در كشور احساس مي‌شود، حتي مي‌توان چنين مراكزي را علاوه بر نگاه در سطح ملي به‌صورت تخصصي در شهرها ايجاد كرد.&lt;br /&gt;پروين احمدي‌نژاد عضو كميسيون اقتصادي و برنامه و بودجه شورا هم ضمن تاكيد بر ايجاد چنين فضايي براي زن ايراني گفت: بايد از زن مسلمان ايراني تعريف صحيحي صورت گيرد كه ايجاد موزه مي‌تواند يكي از مصاديق اين تعريف باشد.&lt;br /&gt;وي افزود: از آنجايي كه مركز امور زنان رياست‌جمهوري نيز در حال بررسي چنين طرحي است، بنابراين پيشنهاد مي‌كنم كه در اين طرح با مراكز ديگر كه مي‌توانند در اين زمينه ما را كمك كنند، جلسه‌اي مشترك گذاشته شود تا بتوانيم از تمام منابع موجود در كشور استفاده كنيم.&lt;br /&gt;مهدي چمران رئيس شوراي شهر نيز گفت: موزه دفاع مقدس يا موزه كتاب مباحثي است كه در شهرهاي ديگر نيز وجود دارد ولي ايجاد موزه زنان مثل ايجاد سازمان فرهنگي و هنري شهرداري تهران از حساسيت ويژه‌اي برخوردار است، چرا كه در اعضاي كميته تصميم‌گيري اين طرح بايد از نماينده مقام معظم رهبري نيز استفاده شود تا هر گروه و افرادي كه در راس تصميم‌گيري براي اين مركز قرار گرفتند، نتوانند اعمال نظر شخصي يا گروهي كنند.&lt;br /&gt;بنا براين گزارش،  اعضاي شوراي اسلامي شهر تهران با كليات ايجاد موزه تخصصي زنان موافقت كردند و درنهايت مقرر شد طي 2 هفته، كميسيون فرهنگي و اجتماعي شورا نشستي مشترك با مركز امور زنان رياست‌جمهوري داشته باشد تا جزئيات طرح تهيه و در نهايت جهت تصويب نهايي به شوراي شهر ارائه شود. در ادامه جلسه همچنين بررسي لايحه «ساماندهي دكل‌ها، آنتن‌ها و تاسيسات مخابراتي و ارتباطي در شهر تهران» به 2 هفته ديگر موكول شد.&lt;br /&gt;رسول خادم رئيس كميسيون اقتصادي و برنامه و بودجه شورا‌ در اين باره گفت: طي بررسي‌هاي به‌عمل آمده و نشست مشتركي كه شهرداري تهران با مسئولان شركت‌هاي مخابراتي ايرانسل، همراه اول و تاليا داشته، قرار است «طرح جامع و ساماندهي نصب تاسيسات مخابراتي» تهيه و تدوين و جهت تصويب به شوراي شهر ارائه شود. وي گفت: براي رسيدن به اين هدف نياز به زمان است.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ابتكاربه‌عنوان رئيس كميته محيط‌زيست شوراي شهر، ضمن ابراز نگراني از غيراستاندارد بودن نصب دكل‌ها و آنتن‌هاي مخابراتي در منازل اشخاص و سطح شهر گفت: متأسفانه استانداردها در نصب اين آنتن‌ها رعايت نمي‌شود، شعاع مجاز اين آنتن‌ها رعايت نمي‌شود و اغلب اين آنتن‌ها با منزل افراد فاصله‌اي كمتر از يك متر دارد.&lt;br /&gt;چمران نيز در اين خصوص تاكيد كرد: در تهيه طرح جامع ساماندهي نصب دكل‌ها و آنتن‌ها بايد تمامي موازين تخصصي و سلامت جامعه رعايت شود.&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    &lt;a href="http://www.hamshahrionline.irمنبع/"&gt;http://www.hamshahrionline.ir&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/"&gt;http://www.hamshahrionline.ir/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;منبع: روزنامه همشهري، २३ فروردين ماه 1389خورشيدي، شماره 5092&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-3174759230288654904?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/3174759230288654904/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post_4257.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/3174759230288654904'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/3174759230288654904'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post_4257.html' title='موزه تخصصي زنان'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S8maNvDCmnI/AAAAAAAAAEo/U2Heju7UTcI/s72-c/3344.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-7406159790759033860</id><published>2010-04-17T14:14:00.006+04:30</published><updated>2010-04-17T15:33:50.185+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تهران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='بقعه سر قبر آقا'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه وقف'/><title type='text'>موزه وقف بقعه سر قبر آقا در تهران</title><content type='html'>&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5461040857574950738" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 89px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S8mDueOmR1I/AAAAAAAAAEQ/-SsI5c7aX-E/s320/m.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;موزه وقف&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-7406159790759033860?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/7406159790759033860/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post_5508.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/7406159790759033860'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/7406159790759033860'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post_5508.html' title='موزه وقف بقعه سر قبر آقا در تهران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S8mDueOmR1I/AAAAAAAAAEQ/-SsI5c7aX-E/s72-c/m.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-2727120745437932233</id><published>2010-04-17T14:05:00.003+04:30</published><updated>2010-04-17T14:09:52.980+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='كشاورزي'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دهلران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='باستان شناسي'/><title type='text'>کشاورزي؛ کهن ميراث فراموش شده</title><content type='html'>&lt;div align="center"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;دهلران نخستين  مكان كوشش هاي بشري در به دست آوردن محصولات كشاورزي&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;   ايران يکي از نخستين مناطق خواستگاه کشاورزي جهان است. بخش غربي اين کشور حدود 12 هزار سال قبل با بهره‌گيري از فنون اهلي کردن غلات و حيوانات، به کشاورزي و يکجانشيني روي آوردند و به اين ترتيب آنچه امروز ميراث کشاورزي ناميده شده در ايران و ميان رودان آغاز مي‌شود. اين در حالي است امروز کشاورزي به عنوان ميراث فرهنگي رو به فراموشي است.&lt;br /&gt; کشاورزي از جمله بزرگترين حرکت‌هاي بشري در جهان بوده که زندگي انسان را با تغييرات گسترده‌اي همراه مي‌کند. گفته مي‌شود که از حدود 14 تا 12 هزار سال قبل انسان اهلي کردن غلات را آغاز کرده و از آن پس به توليد غذاي خود پرداخته است. به همين علت شهرها شکل گرفتند و پيشه‌وري آغاز شد. اما امروز استفاده‌هاي بي‌رويه از آب‌هاي زيرزميني و بهره‌برداري بي برنامه از زمين‌هاي کشاورزي، اين ميراث کهن را با مشکلاتي مواجه کرده است.&lt;br /&gt;منطقه غرب ايران از جمله مناطق شکل‌گيري اقتصاد کشاورزي روستايي و يکجانشيني است. ايران را يکي از کشورهاي خواستگاه کشاورزي مي‌دانند و شواهد باستان‌شناسي نشان مي‌دهد که در کنار عراق، سوريه، ترکيه و اردن، براي اولين بار کشاورزي در اين منطقه آغاز شده است..&lt;br /&gt;تمام محدوده خاور نزديک از جمله غرب ايران را مي‌توان به عنوان زادگاه کشاورزي ناميد. اينجا جايي است که انسان يکي از بزرگترين حرکت‌هاي زندگي خود را انجام داده و با دست کشيدن از شکارگري به کشاورزي و توليد غذا روي آورده است. دشت دهلران يکي از قديمي‌ترين سوابق کشاورزي دنيا را دارد. کوهپايه‌هاي مشرف به دشت دهلران در ايلام، کرمانشاه و از ‌طرف ديگر خوزستان و فارس مناطقي هستند که براي اولين بار به کشاورزي روي آورده‌اند.&lt;br /&gt; عبدي معتقد است که چند غلات مهم مثل گندم،‌ نخود، عدس و جو در خاور نزديک اهلي شده‌اند و در اين موضوع شک و شبه‌اي وجود ندارد. خاور نزديک از سواحل مديترانه شروع مي‌شود و تا کوهپايه‌هاي شرقي زاگرس که بر مرکز فلات ايران مشرف است ادامه دارد. در کنار اهلي شدن غلات، تعدادي حيوانات از جمله گوسفند، بز، خوک و گاو هم در اين منطقه اهلي شدند.&lt;br /&gt;کشاورزي پديده جالبي است که به نظر مي‌رسد ابتدا در قسمت‌هاي غربي خاور نزديک، يعني سواحل شرقي مديترانه، آنجايي که فرانسوي زبان‌ها "لوانت" مي‌گويند به وجود آمده باشد. مدارکي که تا کنون از حوزه آبريز رودخانه اردن بدست آمده حکايت از اهلي شدن گندم و جود در حدود 14 تا 12 هزار سال قبل در اين منطقه دارد. اهلي شدن به معناي بزرگتر شدن سمبله‌ها و دانه‌ها است و اين موضوع زماني رخ مي‌دهد که تعداد دانه‌ها روي يک سمبله افزايش پيدا مي‌کند. زماني که گياه اهلي مي‌شود، تغييرات ژنتيکي رخ مي‌دهد و ديگر بدون دخالت انسان نمي‌رويد.&lt;br /&gt; اما از سوي ديگر در شرق خاور نزديک و در حوزه زاگرس مرکزي، يعني جايي که گنج‌دره و سراب (کرمانشاه‌ امروزي) قرار گرفته، مردمان در حال اهلي کردن بز بودند. همچنين در کوهپايه‌هاي زاگرس و اطراف دهلران نيز مردماني گوسفند را اهلي مي‌کردند. اين اتفاق حدود 12 تا 10 هزار سال قبل رخ‌ داده است.&lt;br /&gt; در گوشه شمال شرقي مديترانه که امروز سوريه در آن قرار گرفته خوک اهلي مي‌شود. اما چون محيط زندگي اين حيوان با محيط زيست خاور نزديک مطابقت ندارد منقرض مي‌شود. در همين زمان در نقاط مختلف از جمله دهلران و خوزستان نخود و عدس اهلي مي‌شدند. به واقع کشاورزي پديده‌اي است که در قسمت‌هاي مختلف منطقه رخ مي‌دهد و در نهايت آنچه در شرق و غرب اهلي شده‌اند با هم مخلوط شده و جوامع روستايي کشاورز را شکل مي‌دهند.&lt;br /&gt; تا همين اواخر، حدود 5 يا 10 سال قبل باستان‌شناسان تصور مي‌کردند که وقتي انسان به کشاورزي روي آورد به ناچار و براي مراقبت از مزارع يکجا نشين شد. پس گمان مي‌رفت که اول توليد غذا صورت گرفته و بعد يکجانشيني رخ داده است.&lt;br /&gt;اما طي سال‌هاي اخير تعدادي محوطه باستاني مثل "قرمز دره" در شمال بين النحرين و "حالت چمي" کاوش شد و در آن آثاري که نشان از يکجانشيني داشت کشف شد. اما اثري از حيوان و يا گياه اهلي شده در اين محوطه‌ها يافت نشد و اين پرسش که چرا اين مردم يکجا نشين شده‌اند پيش‌آمد. پس از مطالعات اين نظر مطرح شد که در اين دوره به علت تغييرات آب و هوايي توده‌هاي گياهان خودرو به وجود آمده است که در مساحت گسترده‌اي به چشم مي‌خورند و مورد استفاده مردم بودند.&lt;br /&gt;اين ماجرا حدود 12 هزار سال قبل رخ داده است. در حال حاضر ديدگاه ما عوض شده و به نظر مي‌رسد که اول يکجانشيني رخ داده و بعداز آن بر اثر اين نزديکي و برهمکنش بين گياهان وحشي خودرو و انسان، آهسته روند اهلي سازي آغاز شده و تقريبا جوامع کشاورزي در همين منطقه که به نام "هلال حاصلخيزي" از آن نام مي‌برند شکل گرفته است.&lt;br /&gt;اما حدود هزاره 5 پيش از ميلاد (7 هزار سال قبل) اتفاق ديگري رخ مي‌دهد و به نظر من در تحولات آتي که به گسترش جوامع کشاورزي و آغاز شهرنشيني بود منجر شد. اين اتفاق اهلي کردن گاو است. از اواخر دوره نوسنگي و آغاز مس سنگ ما مدارک مربوط به اهلي کردن گاو را در دشت دهلران داريم.&lt;br /&gt; گاو نسبت به بز و گوسفند حيوان مفيد‌تري است. گاو حيوان بزرگتري است و قدرت بيشتري دارد و براي شخم زدن زمين استفاه مي‌شود. قبل از اين مردم با دست خودشان شخم مي‌زدند و حداکثر زمين را 10 تا 15 سانت مي‌کندند اما با شخم گاو زمين تا 30 سانت زيرو رو مي‌شد و خاکي که در پايين قرار گرفته و از نظر مواد معدني و عالي غني است استفاه مي‌شد. اين درست زماني است که خر و اسب هنوز اهلي نشده و تنها حيوانات اهلي اين زمان بز، گوسفند، خوک، سگ و گربه است که هيچکدام براي شخم زمين مناسب نيستند.&lt;br /&gt; به کمک گاو آب از رودخانه کشيده شده و به کرت‌هاي مزارع ريخته مي‌شد. اين کار محدوده آبياري را بزگتر مي‌کرد. اما يکي از نکات مهم اهلي شدن گاو توليد شير بيشتري است. عبدي دراين‌باره مي‌گويد: «بعد از اين‌که مردم رو به کشاورزي مي‌آورند از نظر تندرستي افت مي‌کنند؛ در عوض جوامع شکارگر تنوع غذايي بيشتري نسبت به جوامع کشاورز داشتند. کشاورزها از غلات استفاده مي‌کردند و گوشت آنچناني در غذاي آن‌ها وجود نداشت اما شکارگرها گوشت زيادي مصرف مي‌کردند و پروتئين زيادي به آن‌ها مي‌‌رسيد و محصولاتي از قبيل ميوه‌ها و دانه‌ها متنوع‌تري فراهم مي‌کردند. شکار يه کار تفريحي است و مثل ورزش مي‌ماند. در حالي که کار کشاورزي کار طاقت فرسا بوده و باعث فرسودگي بدن مي‌شود. شير باعث جبران پروتئين از دست رفته مي‌شد.&lt;br /&gt; گاو منافع ديگري هم دارد. پوست آن چرم است و به عنوان لباس استفاده مي‌شود. با آرد کردن شاخ و سم آن چسب درست مي‌شود و از همه مهمتر مدفوع گاو است که به طرق مختلف استفاده مي‌شد. هم کود خيلي خوبي است و هم اين‌که از اين مدفوع کيک‌هاي تاپاله ساخته مي‌شود و مي‌سوزانند تا گرماي بيشتري توليد کنند. اين گرما در سفال‌گري استفاده مي‌شود و همين امر در دوره مس سنگ تحولي در ساخت سفال به وجود آورد و آن سفال‌هاي پوک دوره نوسنگي به سفال‌هاي نخودي خيلي قوي تبديل شد. انسان با اين حرارت دست به ذوب فلزات زد و کم‌کم وارد عصر مفرغ شد.&lt;br /&gt; گفته مي‌شود که کشاورزي در ايران از کوهپايه‌هاي زاگرس در دهلران و خوزستان شروع شده و به سمت شمال کشيده شده است. يعني به جاهايي مثل زاگرس مرکزي، تپه گوران در لرستان، تپه آسياب و سراب و بعد آهسته به آذربايجان و مناطقي مانند حاجي‌فيروز رفته و از آنجا به فلات مرکزي مثل سيلک و زاغه کشيده شده است. کشاورزي همچنين از خوزستان به فارس رفته و از آنجا به کرمان رسيده است.&lt;br /&gt; از سوي ديگر اين احتمال وجود دارد که از سمت شرق نيز جريان‌هاي وابسته به کشاورزي وارد مرکز فلات ايران شده باشد اما چون تا کنون آثار نوسنگي پيش از سفال در آسياي مرکزي ديده نشده، احتمالا کشاورزي از فلات مرکزي ايران به آن‌جا کشيده شده باشد. به نظر مي‌رسد که اين فرهنگ تا حدود پاکستان و جاهايي مانند مونديگا و مهرگارو را نيز در بر گرفته باشد.&lt;br /&gt; سابقه شهرنشيني در ايران تا 4500 قبل از ميلاد به عقب بازمي‌گردد. محوطه‌اي مثل چغاميش در خوزستان چنين قدمتي دارد. تعريف شهر در باستا‌ن‌شناسي مشکل است و به طور کلي محوطه‌هاي مسکوني با بيش از 2 هزار نفر جمعيت را شهر مي‌دانند. اما از نظر جامعه شناسي و جمعيت شناسي، شهر بايد خصوصيات ديگري داشته باشد که در باستان‌شناسي قابل مشاهده نيست. جمعيت شناسان مي‌گويند نه تنها شهر بايد داراي جمعيت زيادي باشد که اين جمعيت بايد به طور ناهمگن در آن منطقه مسکوني زندگي کنند. يعني اين جمعيت نبايد صرفا ارتباط فاميلي داشته باشند و از جاهاي مختلف به آن منطقه آمده باشند؛ در غير اين صورت شهر محسوب نمي‌شود و يک روستاي بزرگ است.&lt;br /&gt; از سوي ديگر وسعت محوطه‌هاي باستاني به نسبت قرار گرفتن در مناطق خاص نيز در تعريف شهر مهم است. در خوزستان يا در جنوب ميان رودان بايد محوطه 30 تا 40 هکتار باشد که شهر ناميده شود. ولي در زاگرس مرکزي محوطه‌اي با 10 هکتار را هم شهر مي‌دانند. اين اختلاف به دليل مواجه با دو سيستم اقتصادي که شهر را پشتيباني مي‌کنند به وجود مي‌آيد. در دشت‌هاي آبرفتي مثل جنوب ميان رودان و منطقه‌اي مثل خوزستان يک سيستم کشاورزي توسعه يافته وجود داشته که مواد غذايي بيشتري را توليد مي‌کرده، پس بنابراين شهرها بزرگتر مي‌شدند.&lt;br /&gt; براي مثال شوش به 400 هکتار مي‌رسد، و يا چغاميش هم به همين شکل شهر بزرگي مي‌شود. اين‌ها شهرهايي هستند که اقتصاد وابسته به کشاورزي دارند، اما آهسته به سمت تخصص‌گرايي پيش مي‌روند. پيش از اين و در روستاهاي نوسنگي يک‌ کشاورز علاوه بر حرفه خود کارهايي از جمله توليد سفال، ساخت خانه و بهره‌برداري از محصول خود را به تنهايي انجام مي‌داد، اما در شهرهاي آغازين سفال‌گري، ساخت ابزار کار، معماري تخصص‌گرايي مي‌شود. درکنار اين موضوع تفاوت‌هاي طبقاتي شکل مي‌گيرد و جوامع از آن حالت مساوات خارج مي‌شود.&lt;br /&gt;بي شک شهرها و در کنار آن شکل‌گيري حکومت‌ها نيازمند نظام اقتصادي متکي بر کشاورزي بوده است. گفته مي‌شود که تمدن‌ها نيز به واسطه اقتصاد کشاورزي رشد کرده‌اند. حال آنچه براي گسترش و شکوفايي اين اقتصاد لازم بوده زمين‌هاي آبرفتي و کاشت محصول در آن است. به همين دليل تمام تمدن‌هاي آغازين ميان رودان مثل ايران، مصر، چين و هند در جاهايي شکل گرفته‌اند که رودخانه‌هاي بزرگ و زمين‌هاي مستعد براي کشاورزي دارند.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;www.chn.ir&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;کشاورزي؛ کهن ميراث فراموش شده گفتگو CHN با کاميار عبدي باستان‌شناس و استاد دانشگاه درباره آغاز کشاورزي در ايران ۱۳۸۹/۱/۲۳&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-2727120745437932233?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/2727120745437932233/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post_17.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2727120745437932233'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2727120745437932233'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post_17.html' title='کشاورزي؛ کهن ميراث فراموش شده'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-7383251484958336129</id><published>2010-04-04T08:59:00.001+04:30</published><updated>2010-04-04T09:02:25.970+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='كاخ موزه گرگان'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='كاخ موزه'/><title type='text'>كاخ موزه گرگان نخستين موزه شمال كشور</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S7gWRW-8uOI/AAAAAAAAAEA/4b93-rcBsZE/s1600/gorgan.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5456135436042549474" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 301px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S7gWRW-8uOI/AAAAAAAAAEA/4b93-rcBsZE/s320/gorgan.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;كاخ موزه گرگان&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-7383251484958336129?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/7383251484958336129/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/7383251484958336129'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/7383251484958336129'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/04/blog-post.html' title='كاخ موزه گرگان نخستين موزه شمال كشور'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S7gWRW-8uOI/AAAAAAAAAEA/4b93-rcBsZE/s72-c/gorgan.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8916644357353759085</id><published>2010-03-29T13:07:00.004+04:30</published><updated>2010-03-29T13:47:14.178+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تاريخ هنر ايران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='بخش سفال موزه ملي ايران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملي ايران'/><title type='text'>روايتي ساده از نقش مایه های انسان و بُز روی سفال</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;روايتي ساده از&lt;br /&gt;نقش&amp;shy;مایه&amp;shy;های انسان و بُز روی سفال&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;شاید این نکته به ذهن خواننده بیاید که منظور از عنوان انتخابی چیست و لزوم نمایش این گونه مواد فرهنگی که شاید در نگاه اول جذابیت جام&amp;shy;های زیبای زرین و سیمین را نداشته باشند، بر چه پایه&amp;shy;ای است. ما نیز درصدد پاسخ گفتن به پرسش&amp;shy;های پیش آمده در ذهن شما هستیم و از این رو شما را به حدود 12000 سال به عقب می&amp;shy;بریم و گام به گام با شما صفحات گذشته را مرور می&amp;shy;کنیم تا بتوانیم اندک اندک هدف خود را از نکته&amp;shy;&amp;shy;های پیش گفته بازگو کنیم.&lt;br /&gt;در حدود 12000 سال پیش آخرین عصر یخبندان از دوره&amp;shy;های زمین&amp;shy;شناسی رو پایان به گذاشت و شرایط به گونه&amp;shy;ای مهیا شد تا انسان که پیش از این در غارها و پناهگاه&amp;shy;های صخره&amp;shy;ای روزگار می&amp;shy;گذراند و با ابزارهای سنگی نیازهای خود را برآورده می&amp;shy;کرد، بتواند به نقاط پایین دست و دشت&amp;shy;های میان&amp;shy;کوهی آمده و اوقات بیشتری را در آن&amp;shy;جا سپری کند। انسان از این شرایط پیش&amp;shy;آمده نهایت استفاده را می&amp;shy;کرد و در فصل&amp;shy;های گرم سال به دشت&amp;shy;ها &amp;shy;&amp;shy;آمده و با شکار و گردآوری غذا و دانه&amp;shy;های گیاهی برای فصل&amp;shy;های سرد سال، آن&amp;shy;ها را به پناهگاه&amp;shy;های خود می&amp;shy;برد و در آن&amp;shy;جا ذخیره     می&amp;shy;کرد।&lt;br /&gt;آمد و شد مداوم انسان به دشت&amp;shy;ها، او را با شرایط و پدیده&amp;shy;های جدیدی روبرو کرد، به&amp;shy;طوری&amp;shy;که با حیوانات و گیاهانی آشنا شد که پیش از این استفادة چندانی از آن&amp;shy;ها نمی&amp;shy;کرد. از سوی دیگر با زیاد شدن منابع غذایی جمعیت انسانی هم آرام آرام رو به ازدیاد رفت؛ تاجایی&amp;shy;که دیگر غذاهای ذخیره شده برای فصل&amp;shy;های سرد سال پاسخ&amp;shy;گو نبودند. به همین خاطر بشر به سوی انتخاب برخی منابع غذایی (حیوانی و گیاهی) رفت و سعی کرد تا با توجه به ارزش غذایی آن&amp;shy;ها، بیشتر از این&amp;shy;گونه منابع استفاده کند. این توجه او را با ویژگی و خواص برخی گیاهان و رفتارهای آن&amp;shy;ها آشنا کرد و بشر کم&amp;shy;کم پی برد که این گونه منابع غذایی برای رشد و به بار نشستن، به چه شرایطی نیاز دارند؛ بنابراین تلاش کرد تا به صورت آزمایشی به کشت برخی از دانه&amp;shy;های گیاهی و نگه داری از برخی حیوانات بپردازد. اما بشر نمی&amp;shy;دانست که چند هزار سال بعد از این حرکت بزرگ او تحت عنوان "انقلاب کشاورزی" یاد می&amp;shy;شود.&lt;br /&gt;در حدود 10000 سال پیش بشر موفق شد گونه&amp;shy;هایی از گیاهان که مهمترین آن&amp;shy;ها گندم و جو بودند را کشت کند و برخی حیوانات از جمله گونه&amp;shy;های وحشی بُز و گوسفند را اهلی کرده و از آن&amp;shy;ها استفاده نماید.&lt;br /&gt;شاید بپرسید این اتفاق در کجا رخ داد؟&lt;br /&gt;در پاسخ باید گفت به دلیل فراهم بودن شرایط زیست&amp;shy;محیطی و همچنین وجود گونه&amp;shy;های وحشی موارد یاد شده این اتفاق در غرب ایران، جنوب ترکیه و سوریه امروزی رخ داد.&lt;br /&gt;حال برگردیم به داستان تا شرایط بشر را پس از تحولات یاد شده دوباره مرور &amp;shy;کنیم. او (بشر) با توجه به کشت بـرخی گیاهـان و نگهـداری از جانورانی همچون بُز نیاز داشت تا مدت زمان بیشتری را در دشت&amp;shy;های میان کوهی در کنار محصولات در حال رشد سپری کند. از سویی نیز حجم منابع غذایی تولید شده سالانه توسط او رو به ازدیاد بود؛ بنابراین انتقال و بردن این حجم منابع غذایی با امکانات اندک او به پناهگاه&amp;shy;ها و غارهای واقع در کوهستان&amp;shy;ها و نقاط مرتفع امکان&amp;shy;پذیر نبود. او مجبور بود تا تصمیم مهم دیگری بگیرد. و آن استقرار دایم در دشت&amp;shy;های میان کوهی بود. بشر از یک سو نیاز به اجرای این تصمیم داشت؛ ولی از سوی دیگر با عملی کردن این تصمیم عواملی مانند جانوران درنده، باران و برف، سیل، سرما و گرما تهدید کننده&amp;shy;ی جان او بودند.&lt;br /&gt;بشر تا کی می&amp;shy;توانست در سایه&amp;shy;بان&amp;shy;های چوبی و یا ساخته&amp;shy; شده از نی یا شاخ و برگ درختان سپری کند از این زمان بود که انسان توجه خود را به پدیده&amp;shy;ای که در اطراف خود به وفور می&amp;shy;دید ولی از کنار آن ساده می&amp;shy;گذشت، جلب کرد و آن ترکیب خاک و آب و همان ساخت گِل آشنا شدن بشر با خاصیت گِل، شکل&amp;shy;پذیری، در دسترس بودن و برگشت&amp;shy;پذیری آن، سبب شد تا از آن برای ساختن پناهگاه&amp;shy; برای خود استفاده کند। او حجم زیادی از گل را لایه لایه روی هم می&amp;shy;گذاشت و بدین وسیله دیوار&amp;shy;هایی را ایجاد می&amp;shy;&amp;shy;کرد (همین دیوارهای چینه&amp;shy;ای امروزی که به دور برخی از باغ&amp;shy;ها هنوز می&amp;shy;بینیم) و سقف آن را نیز با شاخ و برگ درختان می&amp;shy;پوشاند و روی آن را نیز گل اندود می&amp;shy;کرد و بدین وسیله توانست نخستین کلبه&amp;shy;های روستایی را بسازد। ساخت این گونه کلبه&amp;shy;ها به دور هم نخستین روستاها را پدید آورد। آیا می&amp;shy;دانید این گونه روستاها در کدام مناطق ایران برای نخستین بار ساخته شدند؟ بله، در غرب و جنوب غرب ایران امروزی یعنی همان جایی که بشر برای نخستین بار توانسته بود برخی گیاهان و جانوران را اهلی &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;حال از جنبه&amp;shy;ای دیگر به زندگی انسان آن روز نگاه می&amp;shy;کنیم. پیش از آشنایی انسان با خاصیت&amp;shy;های گِل، تمامی ابزارهای لازم و روزمرة خود را با گونه&amp;shy;های گوناگون سنگ می&amp;shy;ساخت (به ابزارهای سنگی نمایش داده شده در بخش پارینه سنگی خوب دقت کنید). استفاده از سنگ به سبب استحکام آن منطقی بود اما صرف زمان زیاد برای ساختن آن و برگشت&amp;shy;ناپذیری آن انسان را با دشواری&amp;shy;هایی روبرو می&amp;shy;ساخت. آشنایی او با گِل و استفاده از آن در خانه&amp;shy;سازی، سبب شد تا برای ساخت ابزار و یا وسایل روزمره&amp;shy;ای که به آن&amp;shy;ها احساس نیاز می&amp;shy;کرد، گِل را مورد آزمایش قرار دهد.&lt;br /&gt;معلوم بود که نمی&amp;shy;توانست در کشاورزی از ابزارهای گِلی استفاده کند اما این دلیل نمی&amp;shy;شد که برای ذخیرة منابع غذایی به دست آمده از کشاورزی، ساخت اشیایی را مدنظر قرار ندهد. او سعی کرد تا برای در امان نگه داشتن دانه&amp;shy;های گیاهی به دست آمده از طریق کشاورزی برای فصل&amp;shy;های سرد سال در کلبه&amp;shy;های روستایی خود جایی از زمین را بِکَند و دور آن را گِل اندود کند و پس از خشک شدن، دانه&amp;shy;های خوراکی درو شده را در آن مکان&amp;shy;ها نگه داری کند تا از گزند رطوبت و حیوانات موذی مصون بماند. او دریافت که می&amp;shy;تواند این گونه انبارها را در اندازه&amp;shy;های گوناگون بسازد. پس سعی کرد تا گونه&amp;shy;هایی را امتحان کند که بتواند آن&amp;shy;ها را در شرایط لازم حمل و نقل کند. از این رو شروع به ساختن ظرف&amp;shy;های گِلی کرد. این موضوع به قدری اهمیت یافت که امروزه نیز ما پس از گذشت حدود 10000 سال از این زمان هنوز در خانه&amp;shy;های خود از ظرف&amp;shy;های سفالین استفاده می&amp;shy;کنیم.&lt;br /&gt;از این زمان بود که بشر سعی نمود تا ظرف&amp;shy;های مختلفی را از دیدگاه شکل و اندازه از گِل بسازد و در زندگی روزمره از آن&amp;shy;ها استفاده کند. اما او دریافت که ظرف پس از خشک شدن و مورد استفاده قرار گرفتن به محض مجاورت با آب حالت خود را از دست داده و از بین می&amp;shy;رود. نمی&amp;shy;توان این اتفاق را عمدی دانست؛ اما بشر پی برد که در صورت حرارت دیدن گِل، ظرف او حالت محکمی به خود می&amp;shy;گیرد و دیگر آب نمی&amp;shy;تواند آن&amp;shy;ها را به حالت اول بازگرداند. او این پدیده را با حرارت دادن عمدی ظروف ساخته شده&amp;shy;ی گِلی امتحان کرد. چاله&amp;shy;هایی می&amp;shy;ساخت و ظروف را داخل آن&amp;shy; قرار می&amp;shy;داد و روی چاله را با شاخ و برگ درختان و یا فضولات حیوانی می&amp;shy;پوشاند و آن را آتش می&amp;shy;زد. معلوم است که اینگونه ظروف کیفیت چندانی نداشتند اما بهتر از ظروفی بودند که حرارت نمی&amp;shy;دیدند.&lt;br /&gt;این اتفاق در حدود 9000 سال پیش در مناطقی همچون آذربایجان، کرمانشاه و خوزستان کنونی رخ داد که شواهد آن از طریق کاوش&amp;shy;ها و حفاری&amp;shy;های باستان&amp;shy;شناسی کشف شده&amp;shy;اند.&lt;br /&gt;اما از این به بعد روند پیشرفت بشر در زمینه فن آوری، سرعت بیشتری گرفت. او شروع به ساخت نخستین کوره&amp;shy;های سفالگری کرد تا از سویی بتواند درجه حرارت را در آن&amp;shy;ها بالا ببرد و از سوی دیگر تعداد بیشتری از ظروف را در هر نوبت بپزد. ظروف روز به روز کیفیت بیشتری می&amp;shy;یافتند و آرام آرام به گونه&amp;shy;ای شد که بشر به جنبه&amp;shy;های زیبایی&amp;shy;شناختی ظروف نیز توجه می&amp;shy;کرد. او سطح ظروف را به هنگام خشک شدن با دست&amp;shy;های مرطوب صاف می&amp;shy;کرد و نمی&amp;shy;دانیم چگونه و با چه نیّتی و چه موادی شروع به کشیدن اشکال مختلف روی ظروف کرد! در ابتدا همگی این نقوش اشکال هندسی بودند مثلاً خطوط صاف، خطوط هاشوری و یا مثلث شکل؛ اما پس از اندک زمانی، نقوشی دیگر از جمله حیوان، گیاه و انسان روی سفال&amp;shy;ها پدیدار شد.&lt;br /&gt;در خصوص درك و فهم نقوش بر روی سفال&amp;shy;های پیش از تاریخی مقالات و کتاب&amp;shy;های زیادی نوشته شده نظرات پژوهشگران متفاوت است اما نکته&amp;shy;ای که بسیاری از آن&amp;shy;ها اتفاق نظر دارند این است که رخ&amp;shy;دادهای اطراف بشر و زندگی روزمره او نقش بسزایی در موتیف&amp;shy;های روی ظروف ساخته شده به دست او ایفا می&amp;shy;کردند। شاید این نکته جالب باشد که بسیاری از پژوهشگران عقیده دارند نخستین سفالگران تاریخ می&amp;shy;توانند خانم&amp;shy;ها باشند و شاید ظرافت ساخت برخی ظروف سفالی و یا نقوش روی آن&amp;shy;ها محققین را بر این باور سوق داده باشد و البته به نظر نیز منطقی می&amp;shy;رسد।&lt;br /&gt;در ابتدای بحث از چگونگی شرایط ابتدایی بشر در غارها و دشت&amp;shy;ها گفتیم و طرز چگونگی آشنایی آن&amp;shy;ها را با برخی گونه&amp;shy;های گیاهی و جانوری بیان کردیم. از سوی دیگر به نظر برخی پژوهشگران به در ارتباط بودن نقوش روی سفال&amp;shy;ها و زندگی روزمره آن&amp;shy;ها اشاره کردیم. حالا نگاهی به اولین نقوش روی سفال&amp;shy;های پیش از تاریخی می&amp;shy;نماییم. همان طور که یاد شد نقوش هندسی که پیش قراول نقوش روی سفال&amp;shy;ها بودند همچنان ادامه یافتند و اما در کنار این&amp;shy;ها نقوش حیوانی، گیاهی و انسانی که از اهمیت بالایی برخوردار بودند نیز تجلی یافتند.&lt;br /&gt;این پرسش پیش می&amp;shy;آید که نخستین نقوش حیوانی و گیاهی مربوط به کدام یک از حیوانات و گیاهان می&amp;shy;شدند؟ و چرا؟&lt;br /&gt;پاسخ را این گونه آغاز می&amp;shy;کنیم که بشر با دشت نشین شدن و معطوف کردن زندگی خود به اهلی کردن گیاهان (نخست گندم و جو) و جانوران (نخست بُز و گوسفند) وابستگی بسیاری به آن&amp;shy;ها یافت، بطوریکه رکن زندگی بشر را تشکیل دادند و او پس از یکجانشین شدن بدون استفاده از موارد یاد شده نمی&amp;shy;توانست به حیات خود ادامه دهد. بدیهی است که امروزه نیز می&amp;shy;توان نگاه و تفکر انسان&amp;shy;ها را در غالب آثار به جای مانده از آن&amp;shy;ها جستجو کرد و تا اندازه&amp;shy;ای به آن&amp;shy;ها دست یافت. یعنی همیشه انسان به مواردی که نقش مهمی در زندگی او بازی می&amp;shy;کنند، توجه خاص داشته و سعی کرده به نوعی آن&amp;shy;ها را در دست&amp;shy;آوردهای خود نشان دهد. بـه عنوان مثال اگر در خانـه&amp;shy;ای وارد شویـم و با وسایل سنتـی و قدیمی روبرو گردیم می&amp;shy;توانیم حدس بزنیم که صاحب خانه اشیاء و لوازم سنتی را به لوازم مدرن ترجیح می&amp;shy;دهد.&lt;br /&gt;غرض ما از بیان کردن مثال بالا این بود که بگوییم چرا نمی&amp;shy;تواند گندم و بُز به عنوان نخستین گیاه و جانور بر روی سفال&amp;shy;های پیش از تاریخی تجلی یابد. آری، اگر می&amp;shy;بینیم که نقش بُز بر روی سفال&amp;shy;های این دوره زیاد است، به دلیل اهمیت و جایگاه بالای این جانور در زندگی بشر آن روز و نیز وابستگی بشر به آن بوده که این وابستگی انکارناپذیر است. بنابراین حیات بشر به حیات همان حیوانات نقش شده روی ظروف بستگی داشت.&lt;br /&gt;(اگر می&amp;shy;بینید تاکید بیشتر ما در اینجا نقش حیوان "بُز" است به این دلیل است که مرتبط با اشیاء فرهنگی به نمایش درآمده در نمایشگاه است و گرنه نقوش گیاهی که شبیه گندم و جو باشند به وفور بر روی سفال&amp;shy;های پیش از تاریخی مشهودند که در جای خود به نمایش درخواهند آمد).&lt;br /&gt;انسان پیش از تاریخی نقش خود را نیز در تقابل با حیواناتی همچون بُز به نمایش گذاشت و از این رهگذر با حرکت ساده&amp;shy;ی قلم بر روی سفال&amp;shy;ها توانست نخستین نقوش انسانی و حیوانی را رقم بزند. البته نقوش انسانی نیز در آغاز مانند نقوش حیوانی بسیار ساده (استلیزه شده)، شماتیک و ابتدایی بودند و امروزه مطالعه این نقوش هرچند ابتدایی و ساده ما را با افکار و ایده&amp;shy;های انسان دوره پیش از تاریخ آشنا می&amp;shy;کند.&lt;br /&gt;و اما لزوم نمایش این گونه نقوش این است که ما را با پیشینه&amp;shy;ی انسان یکجانشین، هنرهای اولیه&amp;shy;ی او و دلبستگی&amp;shy;های او آشنا می&amp;shy;کند و باید بدانیم بسیاری از مواردی که امروزه به نظر ساده و ابتدایی می&amp;shy;رسند و اهمیت چندانی به آن&amp;shy;ها نمی&amp;shy;دهیم، روزگاری مهمترین دغدغه بشر محسوب می&amp;shy;شدند و او برای حفظ و دوام زندگی خویش بسیاری از راه&amp;shy;ها را تجربه کرده و سختی&amp;shy;های زیادی دیده تا به آرامش نسبی دست پیدا کند।&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;منبع: بخش سفال موزه ملي ايران اسفندماه1388 خورشيدي &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8916644357353759085?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8916644357353759085/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/03/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8916644357353759085'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8916644357353759085'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/03/blog-post.html' title='روايتي ساده از نقش مایه های انسان و بُز روی سفال'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-1640543962275665174</id><published>2010-03-07T12:31:00.003+03:30</published><updated>2010-03-07T13:03:06.909+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه‌ملي تاريخ علوم پزشكي ايران'/><title type='text'></title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;موزه ‌ملي تاريخ علوم پزشكي ايران&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;گشايش:&lt;br /&gt;موزه ملي تاريخ علوم پزشكي جمهوري اسلامي ايران در سال 1380 رسماً گشايش يافت.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;اين &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=77055"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;موزه &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;به&amp;shy;منظور ارائه كامل و جامع پيشينه طب قديم و نوين ايران در ابعاد ‏ گوناكون و معرفي جايگاه آن در جهان پزشكي توسط دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي و درماني تهران با مشاركت ‏سازمان ميراث فرهنگي كشور و فرهنگستان علوم پزشكي راه‌اندازي شد.&lt;br /&gt;اهداف موزه ملي تاريخ علوم پزشكي:‌‏&lt;br /&gt;تدوين تاريخ جامع علوم پزشكي&lt;br /&gt;ايجاد مركز جامع اطلاع رساني تاريخ علوم پزشكي&lt;br /&gt;شناسايي منابع مكتوب،‌ مؤسسات و ‏افراد پژوهشگر، آثار، ادوات، اسناد و نسخ خطي مربوط به تاريخ علوم پزشكي&lt;br /&gt;برگزاري برنامه‌هاي بزرگداشت مفاخر تاريخ ‏علوم پزشكي و معرفي خدمات و آثار ايشان&lt;br /&gt;ايجاد ارتباط و همكاري با ساير مراكز تحقيقاتي در زمينه تاريخ ‏علوم پزشكي ايران در داخل و خارج از كشور‏&lt;br /&gt;واحدهاي مختلف موزه ملي تاريخ علوم پزشكي:‌‏&lt;br /&gt;‏بخش نمايشگاه&lt;br /&gt;‏كتابخانه تخصصي اخلاق و تاريخ پزشكي&lt;br /&gt;‏سالن‌هاي همايش و كنفرانس&lt;br /&gt;بخش‌هاي موزه:‌‏&lt;br /&gt;الف: بخش&amp;shy;هاي تخصصي&lt;br /&gt;‏ابراز و ادوات پزشكي&lt;br /&gt;ديرين انسان شناسي&lt;br /&gt;اسناد و نسخ خطي‌‏&lt;br /&gt;‏حكيم احمديه‌‏&lt;br /&gt;‏دواخانه نظامي‌‏&lt;br /&gt;چشم پزشكي&lt;br /&gt;‏داروهاي سنتي&lt;br /&gt;ب: بخش‌هاي جنبي موزه‌‏&lt;br /&gt;كتابخانه تخصصي&lt;br /&gt;مركز تحقيقات اخلاق و تاريخ پزشكي&lt;br /&gt;سالن‌هاي اجتماعات و كنفرانس&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.hamshahrionline.ir&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://museum.tums.ac.ir/"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://museum.tums.ac.ir/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-1640543962275665174?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/1640543962275665174/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/03/1380.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1640543962275665174'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1640543962275665174'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/03/1380.html' title=''/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-1728937573600872047</id><published>2010-02-27T10:48:00.007+03:30</published><updated>2010-02-27T11:13:34.250+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='بخش تاريخ هنر موزه ملي ايران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملي ايران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تپه سفالين ري'/><title type='text'>نهمين نشست تخصصي موزه ملي ايران</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S4jMYllDQgI/AAAAAAAAADQ/RfDIrFi2MEA/s1600-h/national+museum+of+iran2.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5442824872453685762" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S4jMYllDQgI/AAAAAAAAADQ/RfDIrFi2MEA/s320/national+museum+of+iran2.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S4jKMCA52UI/AAAAAAAAADI/EqzSDOIrfTA/s1600-h/national+museum+of+iran1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5442822457725147458" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 195px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S4jKMCA52UI/AAAAAAAAADI/EqzSDOIrfTA/s320/national+museum+of+iran1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;موزة ملي ايران نهمين جلسة سخنراني از سلسله نشست&amp;shy;هاي تخصصي را برگزار &amp;shy;كرد:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;نهمين نشست تخصصي موزة ملي ايران با موضوع &lt;strong&gt;شواهد مديريت اداري در تپه سفالين، دشت&amp;shy;ري&lt;/strong&gt; با سخنراني &lt;strong&gt;دكتر&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;مرتضي حصاري&lt;/strong&gt; باستان&amp;shy;شناس و مدرس دانشگاه روز سه&amp;shy;شنبه چهارم اسفندماه1388 در تالار نشست&amp;shy;هاي تخصصي اين موزه برگزار &amp;shy;شد.&lt;br /&gt;در اين نشست به بازنگري آخرين يافته&amp;shy;هاي باستان&amp;shy;شناختي تپه سفالين دشت&amp;shy;ري كه مربوط به فعاليت&amp;shy;هاي حوزة مديريت اداري است، پرداخته&amp;shy;مي&amp;shy;شود.&lt;br /&gt;همچنين در اين سخنراني به شواهد مهرهايي كه پيش از پيدايش خط و مدارك مكتوب، كه به&amp;shy;عنوان تنها آثار بازمانده از مديريت اداري مي&amp;shy;تواند معياري در شناخت و بازسازي نظام اجتماعي، اقتصادي و سياسي اين منطقه، از نظر كاربرد و سبك مورد توجه قرار &amp;shy;گيرد، بررسي مي&amp;shy;شود.&lt;br /&gt;لازم به يادآوري است كه، مدارك مورد مطالعه شامل؛ مهرها، اثر مهرها، مهر كالا، در پوش&amp;shy;هاي لوله، مهر و موم&amp;shy;هاي خمره، مهر پيام، چوب خط، كالانشان، پاكت گلي، گل نبشته&amp;shy;ها، علائم نگارشي و...به&amp;shy;دست آمده از اواخر هزارة چهارم پيش از ميلاد در اين تپة باستاني است.&lt;br /&gt;اين سخنراني در ساعت10:30صبح سه&amp;shy;شنبه 4/12/88 در تالار نشست&amp;shy;هاي تخصصي اين موزه برگزار شد.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;منبع: بخش تاريخ هنر موزه ملي ايران اسفندماه 1388خورشيدي.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-1728937573600872047?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/1728937573600872047/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/02/blog-post_27.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1728937573600872047'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1728937573600872047'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/02/blog-post_27.html' title='نهمين نشست تخصصي موزه ملي ايران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S4jMYllDQgI/AAAAAAAAADQ/RfDIrFi2MEA/s72-c/national+museum+of+iran2.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-6882871484537738617</id><published>2010-02-09T14:11:00.002+03:30</published><updated>2010-02-09T14:25:12.988+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='کاخ موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='کاخ موزه گلستان'/><title type='text'>كاخ موزه های گلستان</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;كاخ موزه&amp;shy;های گلستان&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;مقدمه&lt;br /&gt;مجموعه كاخ گلستان، يادگاري به جاي مانده از ارگ تاريخي تهران محل اقامت شاهان سلسله قاجار، و از زيباترين و كهنترين بناهاي پايتخت دويست ساله ايران مي باشد.&lt;br /&gt;سابقه تاريخي ارگ سلطنتي كه محدوده مكاني تاريخي آن را در شمال خيابان و ميدان امام خميني (سپه)، در سمت غرب خيابان خيام، در شرق خيابان ناصرخسرو و در جنوب خيابان پانزده خرداد و ميدان ارگ تشكيل مي دهد، به روزگار صفويه باز مي گردد. شاه تهماسب اول صفوي (٩٣٠ ٩٨٤) نخستين پادشاهي بود كه در سفرهاي خود به قصد زيارت مقبره حضرت عبدالعظيم دستور داد بارويي به طول يك فرسخ به دور قصبه تهران احداث شود. پس از او شاه عباس صفوي در قسمت شمالي حصار تهماسبي چهارباغ و چنارستاني احداث نمود كه بعدها ديوار بلندي گرد آن بنا كرده و عمارات مقر سلطنتي را در داخل آن ساخته «ارگ» ناميدند.&lt;br /&gt;در اواخر عهد صفوي تهران گاهي مقر موقت دربار شاهان صفوي قرار مي گرفت و حتي شاه سليمان (١٠٧٧ ١١٠٥) كاخي در اين شهر براي خود بنا نهاد، ولي امروز اثري ازبناهاي دوره صفويه باقي نمانده است.&lt;br /&gt;كهن&amp;shy;ترين بناهاي موجود در مجموعه گلستان، ايوان تخت مرمر و خلوت كريم&amp;shy;خاني متعلق به دوران كريم&amp;shy;خان زند است. وي در نبردهاي خود بر ضد محمد حسن&amp;shy;خان قاجار در سال ١١٧٢ تهران را مركز اردوكشي خود قرار داد و پس از پيروزي در اين جنگ در ديوان&amp;shy;خانه قديم تهران كه در زمان شاه سليمان ساخته شده بود بارعام داد و با عنوان «وكيل الرعايا» حكومت ايران را در دست گرفت. به فرمان او در تابستان همان سال حصار ارگ مجددا احيا شد و يك دست حرم&amp;shy;خانه و خلوت&amp;shy;خانه و عمارت دارالحكومه در داخل آن بنا گرديدو در تابستان سال بعد (١١٧٣هجری قمری) كه اردوي خود را به چمن سلطانيه (زنجان) منتقل نمود، دستور داد يك دست عمارت خاصه و ديوان&amp;shy;خانه بزرگ به سبك ساساني و باغي در کنار آن بنا نمايند.&lt;br /&gt;پس از مرگ كريم&amp;shy;خان زند در(١١٩٣ هجری قمری)، آقامحمدخان قاجار در(١٢٠٠ هجری قمری) تهران را به پايتختي برگزيد، ولي به دليل لشگركشي&amp;shy;هاي دائمي كمتر در مقر حكومت خود به سر مي&amp;shy;برد، و براي عمارت و آباداني چندان فرصت نداشت، تا آنكه فتحعلي شاه در ١٢١١ ه بر تخت سلطنت ايران جلوس كرد، از آن زمان به بعد با گسترش دستگاه اداري و تشريفات سلطنتي بناهاي متعددي در داخل ارگ تهران عمدتا در زمان فتحعلي شاه و ناصرالدين شاه قاجار احداث شد.&lt;br /&gt;در دوران رضاشاه، بخشهاي بزرگي از ارگ تهران، از جمله حصار دور آن، سردر باب عالي، ساختمان دفتر استيفا، تلگرافخانه، تكيه دولت، نارنجستان، باغ گلشن و ساختمانهاي اندروني تخريب شد، محل سكونت شاه به سعدآباد و سپس در دوران محمد رضا شاه به نياوران منتقل، و مجموعه گلستان به محل پذيرايي از ميهمانان خارجي تبديل گرديد&lt;br /&gt;پس از انقلاب مجموعه گلستان همچون اغلب عمارات سلطنتي ديگر به صورت موزه در آمد تا همگان بتوانند از آن ديدن كرده و از تماشاي زيباييهاي حاصل فكر و دست صنعتگران و هنرمندان ايراني بهره برند.&lt;br /&gt;بخش&amp;shy;هاي مختلف اين مجموعه در حال حاضر عبارت است از:&lt;br /&gt;1- ايوان تخت مرمر، ٢ خلوت كريمخاني، ٣ اتاق موزه ( تالارسلام) و حوضخانه آن، ٤ تالار آينه (تالار گلستان جديد)، ٥ تالار عاج يا سفره خانه،٦ تالار برليان يا تالار تشريفات، ٧ عمارت خوابگاه (كاخ اليزابت) كه در سال ١٣٣٩ به جاي نارنجستان بنا شد، ٨ قصر شمس العماره،٩ عمارت بادگير و حوضخانه وسيع آن، ١٠ تالار الماس، ١١ كاخ ابيض، ١٢ چادرخانه.&lt;br /&gt;همان طور كه پيشتر گفتيم تاريخ بناي ايوان تخت مرمر و خلوت كريمخاني به دوران وكيل الرعايا باز مي گردد. خلوت كريمخاني در شمال غرب محوطه چسبيده به تالار سلام قرار دارد، تاريخ بناي آن سال ١١٧٣، ولي بخش اعظم آن در تغيير و تحولاتي كه در دوران ناصرالدين شاه انجام شد، تخريب گشته و آنچه اكنون از آن باقي مانده، بنايي سرپوشيده و ستوندار به صورت ايوان سه دهنه اي است كه در وسط آن حوض جوشي قرار دارد كه آب قنات شاه از ميان آن بيرون مي جهد. در همين مكان بود كه آقامحمدخان قاجار پس از نبش قبر كريمخان زند، باقيمانده استخوانهاي او را دفن كرد.&lt;br /&gt;ايوان تخت مرمر&lt;br /&gt;ايوان تخت مرمر كه پيش از اين «ديوانخانه» و «ايوان دارالاماره» ناميده مي شد، نيز در سال ١١٧٣ بنا گرديد، در دوران سلطنت سلسله قاجار، شاهان در اين مكان به سلام مي نشستند و در ايام نوروز و عيدهاي ديگر به طبقات مختلف مردم بار عام مي دادند. ساختمان آن دو بار دستخوش تغييرات وسيع شده است. بار اول در سال ١٢٠٦ كه آقامحمدخان به شيراز لشگر كشيد و در آنجا قصر وكيل را ويران كرد و سپس دستور داد پردههاي نقاشي و آينه هاي قدي و مرمرها و ستونهاي بلند و درهاي خاتمكاري آن را به تهران منتقل و در ايوان ديوانخانه نصب كنند، و به همين لحاظ ساختمان دچار دستكاري شد، سقف آن را بلندتر كردند تا ستونهاي مرمر را در آن كار گذارند و بعضي طاقچه ها و طاقنماها را پر كردند. تغييرات وسيع تر در حدود سال ١٣٠٠ ه در دوران سلطنت ناصرالدين شاه و در پي بروز خرابيهايي در ساختمان ايوان انجام شد.&lt;br /&gt;تزئينات ايوان از گچبري، سنگتراشي، خاتمكاري، آينه كاري و منبت و مشبك بسيار زيبا و دل انگيز مي باشد، در آن شش پرده بزرگ نقاشي از فتحعليشاه و جنگ نادرشاه با يكن پاشا سردار عثماني، ميدان جنگ غوريان، شكارگاه شاه اسماعيل صفوي، و پيكار امير تيمور با ايلدرم بايزيد سلطان عثماني نصب، همچنين در طاقنماهاي زير سقف چندين تابلو كوچك رنگ و روغن از صورت زنان و مردان فرنگي در پشت شيشه نصب گرديده بود، كه برخي از پردهها هنوز در اين ايوان قرار دارد.&lt;br /&gt;يكي از زيباترين متعلقات ايوان ، كه نام بنا نيز از آن مأخوذ است، تخت مرمر يا تخت سليماني است. اين تخت در حدود سال ١٢٢٠ ه به دستورفتحعلي شاه از سنگ مرمر زرد معادن يزد، توسط سنگتراشان اصفهاني ساخته شد. طراحي آن را ميرزا باباي شيرازي نقاشباشي و سرپرستي حجاري آن را استاد محمد ابراهيم اصفهاني حجارباشي دربار انجام دادند. تخت مرمر به شكل سكوي بلند ديواره داري بر روي دوش سه ديو و شش فرشته و يازده ستون مارپيچي كه بعضي از آنها بر پشت شير قرار دارند، در وسط ايوان مستقر شده است، و در سطحه عمودي پلهها و تارميها و دستاندازهاي دورادور آن اشكال و اشعاري بر روي سنگ كنده كاري شده است. از ديگر تزئينات اين بنا دو در خاتم بسيار اعلا در دو طرف شاه نشين و ارسي پنج دري بسيار نفيسي در ديوار پشتي شاه نشين مي باشد.&lt;br /&gt;تالار آينه&lt;br /&gt;بناهاي ضلع شمالي مجموعه گلستان به ترتيب از غرب به شرق عبارتند از: تالار سلام (تالار موزه) و تالار آينه، تالارعاج يا سفره خانه، تالار برليان و عمارت خوابگاه، كه همه از بناهاي دوره ناصري است. معروفترين اين بناها تالار آينه و سپس تالار سلام مي باشند. تالار آينه يا تالار گلستان جديد همزمان با تالار سلام بين سالهاي ١٢٩١ تا ١٢٩٤ ه ساخته شد، ولي تزئينات و آينه كاريها و گچبريهاي آن تا سال ١٢٩٩ ه ادامه داشت.&lt;br /&gt;طرح و معماري تالار سلام و تالار آينه و سرسراها و حوضخانه هاي مربوط به آن به وسيله حاجي ابوالحسن معمارباشي عهد ناصرالدين شاه ملقب به «صنيع الملك» انجام گرفت و مباشرت بنايي آن به عهده ميرزا يحيي خان معتمدالملك (برادر ميرزا حسين خان سپهسالار باني ساختمان مجلس شورا و مدرسه و مجلس سپهسالار؛ ميرزا يحيي خان بعدها با لقب مشيرالدوله به وزارت خارجه رسيد) بود.&lt;br /&gt;اين تالار گرچه كوچك، ولي به علت موقعيت و زيبايي آينه كاريهاي سقف و ديوارهاي آن، و نيز تابلو نقاشي رنگ و روغني كه مرحوم كمالالملك از آن تهيه كرده است، معروفيت بسيار دارد.&lt;br /&gt;كاخ گلستان&lt;br /&gt;در سمت غرب تالار آينه، تالار سلام (تالار موزه) احداث شده است.&lt;br /&gt;فكر ايجاد موزه پس از نخستين سفر ناصرالدين شاه به اروپا (١٢٩٠ه) در ذهن او شكل گرفت. بدين منظور پس از بازگشت به ايران دستور تخريب عمارت خروجي را صادر كرد و بجاي آن ساختمان گلستان جديد، شامل تالار آينه و اتاق موزه ساخته شد.&lt;br /&gt;در اوايل تأسيس اتاق موزه علاوه بر نمايش آثار هنري ايران و اروپا و هدايائي كه سلاطين كشورهاي خارج براي شاهان ايران فرستاده بودند، و اسلحه و زره شاهان سابق و آثار تاريخي و تابلوها و گلدانها و چلچراغها و ساعتها و مجسمه ها و غيره، قسمت اعظم جواهرات پياده و اشياء و وصله هاي جواهر نشان نيز در اين تالار به معرض تماشا گذاشته شده بود، ولي پس از سرقتي كه در سال ١٣٠٩ه از جواهرات تخت طاووس به عمل آمد و نيز واقعه تحريم تنباكو كه در جريان آن مردم براي دادخواهي به داخل ارگ ريختند، ناصرالدين شاه بيمناك شد وسرداب محكمي را در زير عمارت خوابگاه بنا كرد و جواهرات را بدانجا منتقل ساخت. پس از انتقال تخت طاووس و تخت نادري و نيز صندلي مرصع محمد شاه از تالار آينه به اتاق موزه، مراسم سلامهاي خاص و رسمي در اين تالار برگزار مي شد و بدين جهت بتدريج نام تالار سلام به خود گرفت.&lt;br /&gt;در سال ١٣٤٥ به سبب برگزاري مراسم تاجگذاري در اين تالار ساختمان آن تعمير و موزه آرايي آن به طور كلي دگرگون شد و به شكل امروزي درآمد. از اشياء گرانبهائي كه در حال حاضردر اين تالار نگهداري مي شود بايد به تخت طاووس و صندلي مرصع محمدشاه اشاره كرد. در طبقه زيرين تالار سلام، حوضخانه وسيعي قرار دارد كه امروزه به دو بخش تقسيم شده است. بخش شرقي به نام تالار مخصوص به نمايش هنرهاي ظريفه ايران در دوره قاجار، و بخش غربي آن با نام نگارخانه براي ارائه آثار نقاشي هنرمندان ايران در دوره قاجار اختصاص يافته است.&lt;br /&gt;در سمت شرق تالار آينه، تالار عاج يا سفره خانه و سپس عمارت برليان قرار دارد كه پيش از انقلاب محل پذيرائي از مهمانان خارجي و برگزاري ميهمانيهاي رسمي بود، و در حال حاضر به نمايش اشياء و ظروف و گلدانها و غيره اختصاص يافته است. در حوضخانه زير عمارت سفره خانه نيز تابلوهاي نقاشي به نمايش گذارده شده است. آخرين بنا در ضلع شمالي عمارت خوابگاه جديد است كه در سال ١٣٣٩ بجاي نارنجستاني كه در اوائل حكومت رضا شاه تخريب شده بود، احداث گرديد، و پيش ازانقلاب محل اقامت سران كشورهاي خارجي بود.&lt;br /&gt;شمس العماره&lt;br /&gt;شمس العماره يكي از بناهاي مرتفع و مشخص تهران قديم است كه به دستور ناصرالدين شاه بين سالهاي ١٢٨٢ تا ١٢٨٤ ه در ضلع شرقي محوطه گلستان احداث گرديد. طرح و نقشه اين بنا از دوستعلي خان معيرالممالك و معماري آن برعهده استاد علي محمد كاشي بود. شمس العماره هم از نظر نقشه و شكل ظاهري و هم از نظر آرايش داخلي يكي از بناهاي تاريخي و زيباي تهران و آينه كاري ها و نقاشيها و گچبري هاي آن از حيث نمايش شيوه هاي مختلف و متنوع تزئينات داخلي بناها در ايران بي نظير است، و در حال حاضرطبقه پايين آن محل نمايش كتابها مي باشد.&lt;br /&gt;بناهاي ضلع جنوبي محوطه گلستان به ترتيب عبارتند از: عمارت بادگير، چادرخانه، و تالار الماس.&lt;br /&gt;عمارت بادگير از بناهاي دوره فتحعلي شاه است، كه در دوره ناصرالدين شاه دچار تغييرات و تصرفات عمده اي گرديد. اين عمارت داراي تالار بزرگي است كه ارسيها و ستونها و ديوارها وسقف آن با نقاشي و زرنگاري و آينه كاري و گچبري و منبت كاري و مرمر پوشيده شده است و يكي از تالارهاي پركار و زيبا و جالب به شمار مي رود.در زير تالار مزبور حوضخانه وسيعي قرار دارد كه در ٤ گوشه آن ٤ بادگير بلند با كاشيهايمعرق آبي و زرد و سياه با قبه هاي زرين قرار گرفته وهواي حوضخانه و تالار و اتاقها را بخوبي خنك مي كند.&lt;br /&gt;تالار الماس&lt;br /&gt;تالار الماس نيز از بناهاي دوره فتحعلي شاه است كه در دوران ناصرالدين شاه در تزئينات آن تغييراتي داده شد. اين بنا را به دليل آينه كاريهاي داخلي آن به نام الماس خوانده اند و شامل تالاري بزرگ و اتاقهاي گوشواره و دهليزها و بالاخانه ها و پستوهاي متعدد است. در سه طرف تالار بالاتر از رفها به سبك بناهاي عهد فتحعلي شاه سه ايوانچه آينه كاري مقرنس و تاقنماهاي باريك و كشيده ساخته شده و سمت شمالي تالار با ارسيهاي بزرگ كه شيشه هاي رنگين زيبايي دارند پوشيده شده است.&lt;br /&gt;كاخ ابيض&lt;br /&gt;در ضلع جنوب&amp;shy;غربي مجموعه گلستان، كاخ ابيض قرار دارد. تاريخ بناي اين كاخ حدود سال ١٣٠٨ خ، كه در آن زمان براي جادادن اثاثيه اهدائي سلطان عبدالحميد عثماني بنا گرديد. اين كاخ به شيوه بناهاي قرن هجدهم اروپا گچبري و نماسازي شده است و به علت سفيدي رنگ نماي ساختمان و پلها و ازاره هاي سرسراي كاخ كه از مرمر سفيد رگهدار ساخته شده بود كاخ ابيض ناميده شد. پس از اتمام بنا به دستور ناصرالدين شاه تالار بزرگ كاخ را با هدايايسلطان عثماني آراستند، همچنين تعدادي از تابلوهاي رنگ و روغن بزرگ از صورت شاهان و ملكه هاي كشورهاي مختلف اروپا را كه در سفرهاي اروپائي به ناصرالدين شاه اهدا شده و يا بعدا فرستاده شده بود، در آن نصب كردند و تالار باشكوهي را به وجود آوردند كه تالار عبدالحميد ناميده مي&amp;shy;شد.&lt;br /&gt;كاخ ابيض از ابتداي بناي خود به محل اشتغال صدراعظم وقت اختصاص يافت و تا سال ١٣٣٣ خورشیدی جلسات هيأت دولت در تالار بزرگ آن تشكيل مي شد. در سال ١٣٤٤در نماي ضلع غربي و نيز اتاقهاي طبقه پائين ساختمان تغييراتي داده شد و اين بنا از سال ١٣٤٧ به موزه مردم شناسي اختصاص يافت. اين مجموعه در سال&amp;shy;هاي اخير دستخوش تعميرات اساسي بوده است.&lt;br /&gt;منابع:&lt;br /&gt;ـ يحيي ذكاء، تاريخچه ساختمانهاي ارگ سلطنتي تهران و راهنماي كاخ گلستان، انتشارات انجمن آثار ملي، تهران، ١٣٤٩.&lt;br /&gt;ـ یحیی ذکاء، فصلنامه طاووس، شماره های پنجم و ششم، پاییز و زمستان 79 .&lt;br /&gt;ـ &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.tavoosonline.com/"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.tavoosonline.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;-  &lt;a href="http://www.golestanpalace.ir/"&gt;http://www.golestanpalace.ir/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-6882871484537738617?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/6882871484537738617/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/02/blog-post_09.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6882871484537738617'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6882871484537738617'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/02/blog-post_09.html' title='كاخ موزه های گلستان'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-1967193815629897686</id><published>2010-02-02T08:36:00.005+03:30</published><updated>2010-02-02T08:51:03.380+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='اثر مهرهاي شوش'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملي ايران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='بخش تاريخ هنر ايران'/><title type='text'>اثر مهرهاي شوش، بازنگري تعدادي</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2e0PFUJ6UI/AAAAAAAAACg/IlKC8YABESw/s1600-h/Copy+of+Untitled-1+copy.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5433509646663543106" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 140px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2e0PFUJ6UI/AAAAAAAAACg/IlKC8YABESw/s320/Copy+of+Untitled-1+copy.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;اثر مهرهاي شوش&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;مطلب زير بخشي از پژوهشي است با عنوان اثر مهرهاي شوش، بازنگري تعدادي&lt;br /&gt;اثر مهر مكشوفه از شوش كه در موزه ملي ايران نگه&amp;shy;داري مي&amp;shy;شود. كه به تازگي&lt;br /&gt;توسط سركار خانم صديقه پيران موزه دار و باستان شناس بخش تالار كتيبه هاي&lt;br /&gt;اين موزه در قالب نشست تخصصي ماهيانه موزه ملي انجام گرفت.&lt;br /&gt;از آنجا که کاوش&amp;shy;های باستان&amp;shy;شناختی توسط فرانسویان در شوش در دهه&amp;shy;های نخستين سدة بيستم میلادی انجام شده، همواره نیاز به بازنگری این کاوش&amp;shy;ها در آن محسوس بوده است.&lt;br /&gt;بنابراین به&amp;shy;نظر مي&amp;shy;رسيد كه بايد بازنگری درکاوش&amp;shy;ها و لایه&amp;shy;نگاری شوش صورت پذيرد. اين مهم با حضور باستان&amp;shy;شناسان و متخصصان اين دوره طي دو مجمع بین&amp;shy;المللی که نخستین آن در سال 1977 میلادی در شوش و دومین آن در سال 1985 در بلوُ (Belleveaux) فرانسه برگزار شید، و منجر به نتایجی از جمله تقسیم&amp;shy;بندی و نامگ&amp;shy;ذاری نهایی دوره&amp;shy;ها و لایه&amp;shy;های مختلف تپه&amp;shy;های باستانی شوش شد.&lt;br /&gt;بر پایة این بازنگری، لایه&amp;shy;نگاری آکروپل I شوش به ترتیب از قدیم به جدید، شامل لایه&amp;shy;های 27- 23 متعلق به شوش I لایه&amp;shy;های 22-17 به شوش II و لایه&amp;shy;های 16-14 مربوط به شوش III می&amp;shy;شود&lt;br /&gt;طبق گزارش نهایی آلن لوبرون درلایه&amp;shy;های زیرین جز اثر مهر و موم&amp;shy;هایی که با مهرهای مسطح گرد به وجود آمده، دیده نشده است. لایة 20 ناظر پیدایش مهر استوانه&amp;shy;ای بوده، لایة 19 نخستین اسناد حسابداری (محفظه&amp;shy;های مدور گلی) را به خود می&amp;shy;بیند. درلایة 18 علایم و نشانه&amp;shy;های رقومی را که بر لوح&amp;shy;ها و محفظه&amp;shy;های مدور گلی منتقل شده، يافت مي&amp;shy;شود. لایة 17 شاهد مرحلة مقدماتی تسلط و گسترش لوح&amp;shy;ها می&amp;shy;شود و سرانجام در لایة 16 پدیدار شدن خط نبشته به معنای واقعی آن صورت می&amp;shy;پذیرد. اثر مهرهای دورة عیلام قدیم و بابل قدیم نیز از شهر شاهی گزارش شده&amp;shy;اند.&lt;br /&gt;تعداد بی&amp;shy;شماری از الواح گلی و نقش مهرهای به&amp;shy;دست آمده از این کاوش&amp;shy;ها بدون ثبت علمی و بدون شمارة حفار به موزه&amp;shy;ها انتقال داده شده&amp;shy;اند. تطبیق و مقایسة آن&amp;shy;ها با نتایج فوق و دیگر منابع منتشر شدة مرتبط، در مستندنگاری آثار نامبرده موثراند. حدود 76 اثر مهر موجود در موزة ملی ایران نیز با این روش در هشت دورة، شوش I، شوش II، شوش III، آغاز عيلامي، سلسله&amp;shy;هاي قديمI، II/III، عيلام قديم و بابلي قديم هویت&amp;shy;بخشی شدند. در این نشست با مرور ویژگی&amp;shy;های هنری اثر مهرهای هر دوره به بررسی نمونه&amp;shy;های موجود خواهیم پرداخت.&lt;br /&gt;منبع: بخش تاريخ هنر موزه ملي ايران بهمن ماه 1388 خورشيدي&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-1967193815629897686?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/1967193815629897686/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/02/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1967193815629897686'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1967193815629897686'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/02/blog-post.html' title='اثر مهرهاي شوش، بازنگري تعدادي'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2e0PFUJ6UI/AAAAAAAAACg/IlKC8YABESw/s72-c/Copy+of+Untitled-1+copy.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8764281938394693775</id><published>2010-01-30T12:00:00.004+03:30</published><updated>2010-01-31T08:55:23.009+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دانشگاه تهران سر در دانشگاه تهران'/><title type='text'>در باره سر در دانشگاه تهران</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2PuvzwO2gI/AAAAAAAAACY/wgjCvY8TJNg/s1600-h/Copy+of+SARDAR-1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5432448080652720642" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 247px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2PuvzwO2gI/AAAAAAAAACY/wgjCvY8TJNg/s320/Copy+of+SARDAR-1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; منبع: مسافر ضميمه روزنامه همشهري، ६ بهمن 1388،ص12و13&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8764281938394693775?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8764281938394693775/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/01/blog-post_30.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8764281938394693775'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8764281938394693775'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/01/blog-post_30.html' title='در باره سر در دانشگاه تهران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2PuvzwO2gI/AAAAAAAAACY/wgjCvY8TJNg/s72-c/Copy+of+SARDAR-1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5655458411619077655</id><published>2010-01-20T08:38:00.003+03:30</published><updated>2010-01-30T11:57:55.116+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='بوكان'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='آجرهاي بوكان'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملي ايران'/><title type='text'>بررسي باستان شناختي آجرهاي لعاب دار محوطة مانايي قلايچي بوكان در موزة ملي ايران</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2PtSNNa67I/AAAAAAAAACQ/xgCe_nCqnW4/s1600-h/Copy+of+AA1.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5432446472578329522" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 312px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2PtSNNa67I/AAAAAAAAACQ/xgCe_nCqnW4/s320/Copy+of+AA1.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;بررسي باستان&amp;shy;شناختي آجرهاي لعاب&amp;shy;دار محوطة مانايي قلايچي بوكان در موزة ملي ايران&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;در اواخر دهة 1350 و اوايل دهة 1360 خورشيدي آجرهاي لعابدار منقوشي در بازارهاي كردستان دست&amp;shy;به&amp;shy;دست مي&amp;shy;گشت و گفته مي&amp;shy;شد از محوطه&amp;shy;اي به نام قلايچي در جوار روستايي به همين نام در 7 كيلومتري شمال شرقي شهرستان بوكان به&amp;shy;دست آمده است. اين آجرها به&amp;shy;زودي از موزه&amp;shy;هايي چون موزة شرق كهن توكيو، موزة ملي ژاپن، موزة ماتسودو، مركز مطالعات خاورميانه و بسياري از مجموعه&amp;shy;هاي خصوصي جهان از جمله لندن و پاريس سردرآوردند. اين امر سبب اعزام يك تيم نجات&amp;shy;بخشي به سرپرستي اسماعيل (احسان) يغمايي در سال 1364 به اين محوطه شد. اين تيم موفق شد بقاياي معبدي از دورة مانا متعلق به سدة 8 و 7 پ&amp;shy;م، كتيبه&amp;shy;اي به خط آرامي كهن ـ كه تنها كتيبه مكشوفه از فرهنگ مانايي به&amp;shy;شمار مي&amp;shy;آيد ـ و تعداد بيش از 250 قطعه آجر لعاب&amp;shy;دار را كشف نمايد. كتيبه و آجرها در همان سال به موزة ايران&amp;shy; باستان منتقل شدند. كاوش&amp;shy;ها در اين محوطه از سال 1378 تا سال 1385 به سرپرستي بهمن كارگر ادامه يافت.&lt;br /&gt;مجموعه&amp;shy;اي بالغ بر 150 قطعه آجر لعاب&amp;shy;دار منسوب به محوطة قلايچي و يك قطعه كتيبة سنگي كه مكمل كتيبه حاصل از كاوش&amp;shy;هاي علمي قلايچي بود در سال 1368 از مجموعه&amp;shy;اي به نام مجموعة «حاج فرمان» ضبط و به موزة ملي ايران منتقل شد.&lt;br /&gt;انتشارات صورت گرفته در خصوص اين محوطه اندك بود، پرسش&amp;shy;هاي بي&amp;shy;پاسخ فراواني در خصوص ماهيت اين محوطه و يافته&amp;shy;هاي آن وجود داشت. انتشارات اندك صورت گرفته نيز كه غالباً براساس يافته&amp;shy;هاي منسوب به اين محوطه در خارج از ايران بود به دليل عدم اطلاع از زمينه باستان&amp;shy;شناختي آن&amp;shy;ها يك&amp;shy;سويه&amp;shy;نگر و ناكافي بودند. آشورشناسان بنا به نزديكي نقش&amp;shy;مايه&amp;shy;هاي آجرهاي قلايچي به هنر آشور، آن&amp;shy;ها را وارداتي از سرزمين آشور مي&amp;shy;دانستند و اورارتوشناسان بنا به ذكر نام «خلدي» خداوندگار جنگ در آئين اورارتو در كتيبه قلايچي، تلاش داشتند تا ماناها را داراي باور داشت&amp;shy;هاي مشترك با اورارتوئيان بشناسانند. در اين شرايط معرفي و بررسي همه&amp;shy;جانبه مي&amp;shy;توانست واقعيت علمي اين يافته&amp;shy;ها را معلوم نمايد؛ به همه اين ضرورت&amp;shy;ها بايد ابهام و سردرگمي حاصل از اطلاعات ضد و نقيض و فاقد انسجام و اطلاع از زمينه باستان&amp;shy;شناختي يافته&amp;shy;ها را نيز اضافه كرد كه مي&amp;shy;رفت تا به زودي كسي چون ماسكارلا دست به قلم برده و مقاله «قلايچي و قلايچي» را به سبك «زيويه و زيويه» بنگارد. با اين مقدمه بود كه در ارديبهشت&amp;shy;ماه 1382، پروژه مذكور با تلاش مجري آن يوسف حسن&amp;shy;زاده و راهنمايي دكتر حكمت&amp;shy;الله ملاصالحي و دكتر كاميار عبدي كار خود را آغاز كرد.&lt;br /&gt;در اين پروژه ضمن ثبت و ضبط دقيق ابعاد و اوزان آجرهاي قلايچي، عكاسي آن&amp;shy;ها توسط محبوبه قليچ&amp;shy;خاني و طراحي نگاره&amp;shy;ها توسط صديقه پيران انجام شد تا ضمن معرفي و دسته&amp;shy;بندي نگاره&amp;shy;ها، بحث مقايسه اين نقش&amp;shy;مايه&amp;shy;ها با هنرهاي هم&amp;shy;جوار مطرح گردد و چيستي و ماهيت هنر مانا بررسي شود كه آيا مقلدان صرف هنرهاي همجوار خود بوده&amp;shy;اند و يا مي&amp;shy;توان «هنر مانايي» را با ويژگي&amp;shy;هاي مختص به خود تشخيص داد و شناساند؟&lt;br /&gt;براي پاسخ به اين پرسش كه آيا انواع متفاوت اين آجرها [از لحاظ اندازه، وزن و يا نحوه دستيابي علمي يا قاچاق] گاهنگاري متفاوتي را ارائه مي&amp;shy;كنند و يا از همزماني نسبي برخوردارند، مطالعات باستان&amp;shy;سنجي توسط فرانك بحرالعلومي و با همكاري مولود عظيمي در آزمايشگاه ترمولومينسنس پژوهشكدة‌ مرمت سازمان ميراث فرهنگي كشور به انجام رسيد.&lt;br /&gt;مسأله تعيين منشأ اين آجرها و اين&amp;shy;كه آيا آن&amp;shy;ها وارداتي از سرزمين آشور بوده&amp;shy;اند و يا توليد محلي و ديگر اين&amp;shy;كه اين دو مجموعه حاصل از قاچاق و كاوش علمي متعلق به يك محوطه هستند را با انجام تجزيه عنصري شيميايي مواد تشكيل&amp;shy;دهندة بدنه و لعاب آجرها و مقايسة آن&amp;shy;ها با خاك منطقه و ديگر مواد مكشوفه از محوطه قلايچي با روش پيكسي به سرپرستي دكتر محمد لامعي در آزمايشگاه واندوگراف پژوهشگاه علوم و فنون هسته&amp;shy;اي (سازمان انرژي اتمي) و همكاري مهناز عبدالله&amp;shy;خان گرجي، پروين اوليايي و فرح شكوهي پيگيري شد و به نتايج ارزشمندي به دست داد.&lt;br /&gt;بررسي باستان&amp;shy;زمين&amp;shy;شناسي منطقه مي&amp;shy;توانست ما را در ارائه يك چشم&amp;shy;انداز كلي از منابع تهيه مواد اوليه و كاني&amp;shy;هاي مشترك موجود در آجرها، سفال&amp;shy;ها و شناخت بيشتر سنگ&amp;shy;هاي به&amp;shy;كاررفته در معماري محوطه و يافته&amp;shy;هاي آن ياري رساند. اين بررسي توسط سيد ايرج بهشتي از آزمايشگاه سنگ&amp;shy;شناسي پژوهشكدة مرمت سازمان ميراث فرهنگي صورت گرفت و مطالعات پتروگرافي در اين واحد به انجام رسيد.&lt;br /&gt;يافته&amp;shy;هاي استخواني حاصل از كاوش&amp;shy;هاي سال 1364 و مجموعة جانوري كشف شده در سال 1382 توسط دكتر مرجان مشكور و مسعود نظام&amp;shy;آبادي مطالعه و بررسي شدند. اين بررسي كه بر روي بيش از 6000 قطعه استخوان انجام گرفت گواه مهمي بر اشارات متون آشوري به اقتصاد مبني بر دامپروري جامعه مانايي هستند. به جز يك قطعه شاخ آهو و درصد اندكي از قطعات خرد شده غير قابل تشخيص، تمام مجموعه متعلق به گوسفند، بز و گاو اهلي بود.&lt;br /&gt;اين پروژه و مطالعات متنوع كه توسط متخصصان حوزه&amp;shy;هاي گوناگون به انجام رسيد و هركدام از آن&amp;shy;ها در حوزة خود صاحب&amp;shy;نظر و سرآمد بودند، با هم&amp;shy;پوشاني خاصي كه در تكميل اطلاعات مذكور داشتند بر بسياري از مسائل مطروحة پيشين سايه افكند و افق&amp;shy;هاي جديدتري را در حوزة جامعه، فرهنگ، هنر و باورداشت&amp;shy;هاي مردمان مانايي به روي ما گشود.&lt;br /&gt;ذكر اين نكته نيز خالي از لطف نيست كه بخشي از اين مطالعات بر روي آجرهايي صورت گرفت كه از كاوش&amp;shy;هاي اسماعيل (احسان) يغمايي در سال 1364 به&amp;shy;دست آمده بود، استقبال گرم و بي&amp;shy;نظير وي از اين پروژه، روزنه&amp;shy;اي به دنياي انتشارات گشود تا دست&amp;shy;كم اين محوطه و يافته&amp;shy;هاي آن به سرنوشت شوم ديگر محوطه&amp;shy;هاي مانايي آن حوالي [زيويه، گورستان چنگبار و ...] دچار نشود. بايسته است كه از همراهي و نگاه متفاوت اين باستان&amp;shy;شناس پيشكسوت كمال تشكر و قدرداني را داشته باشيم.&lt;br /&gt;اين پروژه در طول مدت انجام، يكي از همكاران و اعضاي دلسوز و فرهيخته خود را از دست داد، شادروان كامران احساني كه حضور و همراهي&amp;shy;اش در تمام مراحل كار، به&amp;shy;وي‍ژه نمونه&amp;shy;برداري از آجرها براي ارسال به آزمايشگاه، فراموش ناشدني است. اميد است كه روان كامران عزيز، قرين رحمت و مغفرت الهي باشد.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;منبع: بخش تاريخ هنر موزة ملي ايران، دي&amp;shy;ماه1388 خورشيدي.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5655458411619077655?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5655458411619077655/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/01/blog-post_20.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5655458411619077655'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5655458411619077655'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/01/blog-post_20.html' title='بررسي باستان شناختي آجرهاي لعاب دار محوطة مانايي قلايچي بوكان در موزة ملي ايران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/S2PtSNNa67I/AAAAAAAAACQ/xgCe_nCqnW4/s72-c/Copy+of+AA1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-4159419210392541703</id><published>2010-01-17T09:06:00.000+03:30</published><updated>2010-01-17T09:09:51.696+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='سايت هاي هنر اسلامي'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='هنر اسلامي'/><title type='text'>معرفی و لینک های برخی از مهمترین مجموعه های هنر اسلامی</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;معرفی و لینک های برخی از مهمترین مجموعه های هنر اسلامی&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1-·         The Metropolitan Museum of Art, New York&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Islamic Art History - The New York Metropolitan Museum of Art's Heilbrunn Timeline&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         The Arthur M Sackler and Freer Gallery of Art, Smithsonian Institution, Washington DC&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Browse Arts of the Islamic World&lt;br /&gt;·         Haft Awrang (Seven Thrones): A Royal Persian Manuscript by Jami&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Style and Status: Imperial Costumes from Ottoman Turkey&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Iraq and China: Ceramics, Trade, and Innovation&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Caliphs &amp;amp; Kings: Art and Influence of Islamic Spain&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Gallery Guide: Arts of the Islamic World&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Gallery Guide: Visual Poetry&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          The Adventures of Hamza&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Online Exhibitions&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Musee de Louvre, Paris&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Islamic Art&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         The British Museum&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          The Islamic Middle East and the Islamic World, British Museum &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         The Islamic world&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         The Victoria and Albert Museum, London&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          The Islamic Middle East - The Jameel Gallery (V&amp;amp;A)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         The Los Angeles County Museum of Art&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Islamic Art at the Los Angeles County Museum of Art        &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         The Ashmolean Museum, Oxford&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Online Centre of Islamic and Eastern Art, Ashmolean Museum&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Museum fur Islamische Kunst, Berlin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·         Detroit Institute of Arts&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·          Highlights from the Collection of Islamic Art, Detroit Institute of Arts&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;10-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·           The khalili collection of islamic art&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;11-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·       The Topkapi Palace Museum&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;12-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·       The Fitzwilliam Museum, Cambridge&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;13-&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;·       Museum of Islamic Art, Cairo&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-4159419210392541703?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/4159419210392541703/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/01/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4159419210392541703'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4159419210392541703'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2010/01/blog-post.html' title='معرفی و لینک های برخی از مهمترین مجموعه های هنر اسلامی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8268835865519589283</id><published>2009-11-09T10:58:00.002+03:30</published><updated>2009-11-09T11:20:04.318+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='تاریخ هنر ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملی ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='بمو'/><title type='text'>سنگ يادمان «بَمو»</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SvfJH7bSJsI/AAAAAAAAABw/CeYI11rxPSs/s1600-h/DSC04539.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5402007416102594242" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SvfJH7bSJsI/AAAAAAAAABw/CeYI11rxPSs/s320/DSC04539.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;55 سال پس از کشف، سنگ يادمان «بمو» در موزه‌ي ملي ايران به‌نمايش درآمد&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;سنگ يادمان «بَمو» که در منطقه‌ي بمو در مرز کوهستاني ايران و عراق پيدا شده است، پس از 55سال براي نخست&lt;br /&gt;پنجمين نشست تخصصي موزه‌ي ملي ايران با عنوان «سنگ يادمان بمو» تکه‌اي فراموش‌شده از هنر پيش از هخامنشي غرب ايران با سخنراني مهرداد ملک‌زاده ـ باستان‌شناس ـ برگزار شد.&lt;br /&gt;در ابتداي اين نشست، ملک‌زاده به کنجکاوي خود در موزه‌ي ملي ايران و در ميان آثار قرارگرفته در گوشه‌اي از اين موزه اشاره کرد که به شناسايي اين سنگ يادمان منجر شد.&lt;br /&gt;اين باستان‌شناس بيان کرد: سنگ يادمان بمو از نمونه‌هاي منحصربه‌فرد سنگ يادمان در دوره‌ي ايلام نو است که از نظر نگاره‌شناسي با هنر ايلام نو کاملا هم‌خواني دارد.&lt;br /&gt;به گفته‌ي او، شکل چشمان، بيني‌، لب‌ها، گوش، ريش، سربند بسته‌شده و قوسي که در بالاي اين سنگ وجود دارد، کمک مي‌کنند تا دريابيم، اين سنگ يک نقش‌برجسته‌ي شکسته‌شده نيست، بلکه يک سنگ يادمان است.&lt;br /&gt;اين پژوهشگر دوران تاريخي در ادامه، تصاويري را از ديگر سنگ‌هاي يادمان که در موزه‌هاي مختلف دنيا نگهداري مي‌شوند و به شناسايي و تاريخ‌گذاري يادمان بمو کمک مي‌کنند، نمايش داد و اظهار داشت: از دوره‌ي آشور نو که بنيان‌گذار نوع جديدي از سنگ يادمان‌ها به‌عنوان يک عنصر فرهنگي است، دو سنگ يادمان در ايران يافت شده‌اند که يکي از آن‌ها در موزه‌ي ملي و ديگري در اورشليم نگهداري مي‌شود.&lt;br /&gt;ملک‌زاده با اشاره به اين‌که ريشه‌هاي ايراني هنر هخامنشي چندان شناخته‌شده نيستند، گفت: نقش روي سنگ يادمان بمو که چهره‌ي نيم‌رخ مردي رو به سمت راست را نشان مي‌دهد که يک دست خود را به علامت نيايش در برابر صورت گرفته، تداعي‌کننده‌ي هنر ايلام نو و بسيار شبيه نقش ايزد بال‌دار در پاسارگاد است. به همين دليل، اين سنگ يادمان مانند يک حلقه‌ي واسطه ميان هنر ايلام نو و هنر آرکائيک هخامنشي است.&lt;br /&gt;وي هم‌چنين توضيح داد: سنگ يادمان، واژه‌اي است که در عبارت يوناني با عنوان «استل» به کار برده مي‌شود؛ ولي برخلاف بسياري از مواد فرهنگي آشور نو، نام آشوري اين تک‌سنگ‌ها را نمي‌دانيم. با ‌اين حال، در اين «استل» متأسفانه نشانه‌اي از اين‌که کتيبه يا خطي وجود داشته نمي‌بينيم؛ اما احتمالا نوشته‌اي بر تن اين سنگ وجود داشته که به روزگار ما نرسيده است.&lt;br /&gt;سنگ يادمان بمو، تکه‌سنگ منقوشي به ابعاد 30 در 30 سانتي‌متر است که در سال 1334 طي بررسي‌هاي باستان‌شناختي استان کرمانشاه در حدود 100 کيلومتري جنوب غربي سرپل ذهاب و نزديک حوزه‌ي شيخان، مرز کشور عراق کشف شد.&lt;br /&gt;ملک‌زاده در پايان اين نشست در پاسخ به پرسش برخي حاضران درباره‌ي اطلاعات باستان‌شناسي از دوره‌هاي مختلف تاريخي مانند هخامنشي، تأکيد کرد: باستان‌شناسي ما باستان‌شناسي بسيار بي‌پرسشي است، زيرا به‌طور مثال، از دوره‌ي اشکاني هيچ‌چيز نمي‌دانيم. اين درحالي است که بايد پرسش‌هاي دقيقي را در باستان‌شناسي مطرح و براي يافتن پاسخ آن‌ها فعاليت کنيم.&lt;br /&gt;او اضافه کرد: به‌جز شوش، تخت جمشيد و پاسارگاد کدام محوطه‌ي هخامنشي را مي‌شناسيم؟ آيا فقط در اين دوره چند کاخ وجود داشته‌اند و همه‌ي مردم در اين کاخ‌ها زندگي مي‌کردند؟ در دوره‌ي ماد نيز چنين پرسش‌هايي گريبان‌گير ما هستند. با اين حال، انجام کاوش‌ در مکان‌هايي که کار عمراني در آن‌ها انجام مي‌شود، ضروري است؛ ولي بايد در باستان‌شناسي به قصد پرسش نيز کاوش کنيم.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8268835865519589283?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8268835865519589283/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/11/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8268835865519589283'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8268835865519589283'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/11/blog-post.html' title='سنگ يادمان «بَمو»'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SvfJH7bSJsI/AAAAAAAAABw/CeYI11rxPSs/s72-c/DSC04539.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-606901347883667630</id><published>2009-10-19T01:22:00.000+03:30</published><updated>2009-10-19T01:28:32.959+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه منطقه‌اي جيرفت'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>موزه منطقه‌اي جيرفت</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;br /&gt;موزه منطقه‌اي جيرفت&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;جنوب استان كرمان تا كرانه هليل‌رود داراي منطقه تاريخي وسيعي به طول 400 كيلومتر مربع  است كه براي نمايش قابليت‌هاي باستاني اين محوطه، راه‌اندازي موزه منطقه‌اي در نظر گرفته شده است.&lt;br /&gt;اين بنا در 8 طبقه و متناسب با ويژگي‌هاي اقليمي و بومي منطقه ساخته خواهد شد و علاوه بر راه‌اندازي انواع موزه‌ها با مضامين مختلف، بخش‌هاي ديگر شامل كتابخانه، آمفي تئاتر، سالن اجتماعات و... را نيز در برخواهد داشت.&lt;br /&gt;نزديكي چند محوطه تاريخي از جمله دقيانوس و تپه‌هاي كنار صندل به جيرفت، عوامل اصلي اتخاذ اين تصميم به‌شمار مي‌آيد .&lt;br /&gt;با توجه به وسعت پروژه موجود پس از گذشت حداقل 2 سال از آغاز فاز اجرايي موزه منطقه‌اي جيرفت، مي‌توان شاهد نمايش تعداد قابل توجهي از آثار متنوع منطقه جنوب كرمان و نمادهاي مردم‌شناسي اين استان بود.&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ibna.ir/vdcauynm.49nua15kk4.html"&gt;http://www.ibna.ir/vdcauynm.49nua15kk4.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-606901347883667630?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/606901347883667630/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/10/blog-post_19.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/606901347883667630'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/606901347883667630'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/10/blog-post_19.html' title='موزه منطقه‌اي جيرفت'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-6683895167139672413</id><published>2009-10-06T23:37:00.003+03:30</published><updated>2009-10-07T00:02:38.541+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='حفاظت و مرمت'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>مديريت فضا در مخازن موزه ها</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#660000;"&gt;&lt;strong&gt;مديريت فضا در مخازن موزه ها&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;کرم ميرزايي کارشناس موزه&amp;shy;داری&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;این مقاله در ماهنامه خبری و آموزشی پژوهشکدۀ حفاظت و مرمت آثار تاریخی ـ فرهنگی، سال دوم، شماره پانزدهم، ویژه شهریور، مهر، آبان و آذر ماه1385، صص14و15 به چاپ رسیده است.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;مخزن يا گنجينه از بخش&amp;shy;هاي مهم موزه به شمار مي&amp;shy;آيد، به طوري که موزه به پشتوانه اشياء موجود در آن اعتبار مي&amp;shy;آيد. امروزه فراهم نمودن شرايط نگه&amp;shy;داری و بهينه&amp;shy;سازي مخازن و همچنين مديريت در آن از وظايف موزه&amp;shy;داران است. فضاهايي را که برای مخازن در نظر گرفته مي&amp;shy;شود، محدود اند و با تعداد و حجم آثار همخواني ندارد. از اين رو بيشتر اوقات موزه&amp;shy;ها با کمبود جا مواجه مي&amp;shy;شوند. اين کمبود را با مديريت درست در تقسيم&amp;shy;بندي فضاهاي موجود و نيز استفاده از تجهيزات تا حدي قابل جبران است.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;ظرفيت مخزن&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;ظرفيت مخزن کميتي از فضای مخزن موزه است که، شرايط نگه&amp;shy;داری اشياء در آن به بهترين شکل طراحی و ساخته شده است. موزه&amp;shy;اي را نمي&amp;shy;توان يافت كه مخزن آن ظرفيتي نامحدود داشته باشد. اما تجهيزات مناسب و كافي به همراه مديريت مؤثر، امكان استفاده بيشتر از مخزن را فراهم مي&amp;shy;آورد.&lt;br /&gt;بسياري از موزه&amp;shy;هاي كوچك هرگز فرصت كافي براي انبار كردن اشياء را نداشته&amp;shy;اند. به همين سبب مديران اين موزه&amp;shy;ها، هميشه مجبور بـوده&amp;shy;اند كه از مخازن و انبارهاي نامناسب يا با موقعيت نامطلوب، استفاده كنند معمولاً اين مخازن متمرکز نبوده و در يك يا چند ساختمان پراكنده هستند.&lt;br /&gt;با توجه به اين که مخازن اين گونه موزه&amp;shy;ها به شكل تدريجي و منفرد ساخته شده&amp;shy;اند، تا به&amp;shy;طور موقت از فشار كمبود فضا رهايي يابند، اما اين کار به اشياء آسيب فراوانی وارد مي&amp;shy;آورد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#333399;"&gt;موارد كمبود فضا&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;· مواردي كه نياز به جاي اضافي براي بر پا كردن نمايشگاه&amp;shy;هايي باشد. در اين&amp;shy;صورت تامين جا براي انبارها و مخازن اولويت دارند.&lt;br /&gt;· تمايل به كم كردن اشياء موجود در نمايشگاه&amp;shy;ها و سالن&amp;shy;های ارائه آثار. هنگام بازسازي و مـرمـت نـگـارخـانـه&amp;shy;ها و سالن&amp;shy;هاي نمايش اشياء را به انبار و مخازن مـي&amp;shy;بـرنـد، امـا پـس از پـايـان ايـن كـار اشـياء كمتري را به نگارخانه&amp;shy;ها بر مي&amp;shy;گردانند.&lt;br /&gt;· گسترش يافتن و متراكم كردن مجموعه&amp;shy;ها، به دليل عدم هماهنگي ميان برنامه&amp;shy;هاي حفاظت از مجموعه&amp;shy;ها و افزودن و كاستن از حجم آن&amp;shy;ها. هر چند که يکي از راه حل&amp;shy;های ايده&amp;shy;ال براي حل مسائل مخزن و انبار موزه&amp;shy;ها، فراهم كردن مخازن جديد است.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;راه&amp;shy;هاي بهبود و گسترش ظرفيت مخازن&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;· سازمان&amp;shy;دهي مجدد اشياء براي استفادة بهتر از تجهيزات موجود؛ براي مثال، اين كار را مي&amp;shy;توان با طبقه&amp;shy;بندي اشياء بر اساس اندازة آن&amp;shy;ها براي اسـتفادة بهتر از قفسه&amp;shy;ها يا فضاهای مرده ميان جعبه&amp;shy;ها و محفظه&amp;shy;ها انجام داد.&lt;br /&gt;· ادارة مخزن با سخت&amp;shy;گيرهاي بيشتر براي استفادة بهينه و مؤثر از تجهيزات.&lt;br /&gt;· استفاده از نگارخانه&amp;shy;هاي عمومي براي بخشي از مخزن كه قابل ديدن هم هست و شرايط لازم براي حفاظت از اشياء را مختل نمي&amp;shy;كند(مخازن با سيستم باز).&lt;br /&gt;· تهيه تجهيزات جديد و اضافي براي استفادة مؤثرتر از كف يا ظرفيت كلي مخزن كه البته بايد ميزان مجاز بار و شرايط ايمني را هم مدنظر داشت.&lt;br /&gt;· انتخاب يكي از كارمندان به&amp;shy;عنوان مسئول تقسيم مخزن و تجهيزات آن كه به استفاده مؤثر از آن&amp;shy;ها نظارت داشته باشد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;شرايط دسترسي به اشياء و جابجايي آن&amp;shy;ها&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;دسترسی آسان به اشياء در مخزن از ويژگي&amp;shy;هاي مهم مخازن استاندار است، به همين سبب اشياء مخزن را بر اساس اندازة، وزن، ابزار دسترسي و شيوه جابجايي، به سه دسته طبقه&amp;shy;بندي مي&amp;shy;كنند.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;1- اشياي ريز&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;اشيايي كــه ابعاد و اندازه کوچکی دارند. نمونه اين اشياء دانه&amp;shy;های ريز، رشته مهره&amp;shy;ها، ابزارهای سنگی، پيکرک&amp;shy;هاو..است. اين اشياء به دليل اندازه کوچک مي&amp;shy;توان به&amp;shy;طور مجموعه&amp;shy;ای در جعبه&amp;shy;هايی با اندازه&amp;shy;هاي مناسب نگه&amp;shy;داری مي&amp;shy;کنند. با در اختيار داشتن تصاوير کوچک در کنار جعبه، جستجو و دسترسي به اشياء سريع&amp;shy;تر انجام مي&amp;shy;گيرد. سپس اين جعبه&amp;shy;ها را به&amp;shy;صورت دستي جابجا و در كشوها، قفسه&amp;shy;ها و كابينت&amp;shy;های ويژه نگه&amp;shy;داري مي&amp;shy;کنند.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;strong&gt;2- اشياي کوچک&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;اين دسته از اشياء را مي&amp;shy;توان به طور جداگانه و يا در جعبه&amp;shy;های ساخت شده، نگه&amp;shy;داری کرد. اشياء کوچک را دستي يا مكانيكي ( با چرخ دستي يا بالابر ) جابجايي کرده و آن&amp;shy;ها را بر روي طبقه&amp;shy;ها و پالت&amp;shy;های تهيه شده قرار مي&amp;shy;دهند، کتاب&amp;shy;های قديمي، نسخه&amp;shy;هاي خطي، تابلوهای نقاشي و.... از اين دسته اشياء هستند.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#333399;"&gt;3- اشياء بزرگ و سنگين&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;خمره&amp;shy;های سفالی بزرگ، دست بافته&amp;shy;های بزرگ، تابلوهای بزرگ نقاشي و... اشيايي هستند که اندازه بزرگ دارند و برای نگه&amp;shy;داری آن&amp;shy;ها نياز به تجهيزات ويژه&amp;shy;اي برخوردار است. در هنگام جابجايي آن&amp;shy;ها مكانيكي با بالابر يا جرثقال است و نگه&amp;shy;داري آن&amp;shy;ها روي طبقات پالت كه با فاصله كم از كف قرار گرفته است، انجام مي&amp;shy;پذيرد.&lt;br /&gt;شيوه جابجايي و نوع تجهيزات بر روي پهناي رديف&amp;shy;ها مؤثر است؛ ميزان نياز به جابجايي و دسترسي به اشياء ممكن است بر نوع تجهيزات مورد نياز و جاي آن&amp;shy;ها در مخزن تأثير داشته باشد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;رابطه دسترسي و تراكم&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;چگونگي دسترسي به اشياء با تراكم آن&amp;shy;ها در مخزن موزه&amp;shy;ها رابطه مستقيم دارد، به&amp;shy;طوري كه اشياء درون&lt;br /&gt;جعبه&amp;shy;ها يا روی قفسه&amp;shy;ها با قابل ديد و در دسترس بودن آن&amp;shy;ها رابطه مستقيم دارند.&lt;br /&gt;تغيير از نگه&amp;shy;داري اشياء در جعبه به شيوه&amp;shy;اي كه در آن اكثر اشياء در معرض ديد است نياز به جاي زياد دارد. اما در مقابل امتيازات فراواني هم دارد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#333399;"&gt;آسيب&amp;shy;پذيري اشياء&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;اشياي شكستني، آسيب&amp;shy;پذير و بسيار با ارزش نياز به حفاظت مضاعف و بيشتري دارند. با تهيه و ساخت جعبه&amp;shy;هايي که با پوشال، ابری و بالشتک&amp;shy;هاي خاص پر شده&amp;shy;اند و از تکان خوردن اشياء جلوگيري به&amp;shy;عمل مي&amp;shy;آيد. براي نگه&amp;shy;داری بهتر از اين اشياء بايد آن&amp;shy;ها را در كابينت&amp;shy;هاي قفل&amp;shy;دار نگه&amp;shy;داشت، كـشوهـا را تقسيم&amp;shy;بندي كرد تا اشياء در جاي خود ثابت باشند. و زير آن&amp;shy;ها بالشتك&amp;shy;هايي گذاشت تا تكان نخورند.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;محدوديت&amp;shy;هاي ناشي از ساختمان يا مكان مخزن&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;بيشتر موزه&amp;shy;ها در ساختمان&amp;shy;هاي قديمي ايجاد شده&amp;shy;اند، به همين علت مخازن آن&amp;shy;ها برای نگه&amp;shy;داری مناسب نيست و بايد در باسازی و مرمت آن&amp;shy;ها ضوابط و شرايط استانداردهای نگه&amp;shy;داری رعايت شود، از جمله:&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#330099;"&gt;· رعايت ميزان بار مجاز بر كف يا قفسه&amp;shy;ها نسبت به وزن و تراكم اشياء و وزن تجهيزات جابجايي در مورد مخازني که در طبقات ساخته شد&amp;shy;اند.&lt;br /&gt;· تعيين فاصلة مجاز تجهيزات يا لوازم آويختني مثل لوله&amp;shy;ها، چراغ و ... با اشياء.&lt;br /&gt;· جاهايي كه ستون&amp;shy;ها اشغال مي&amp;shy;كنند نسبت به تجهيزات موجود در انبار و مخزن.&lt;br /&gt;· اختلاف سطح، که ممكن است در جابجايي مكانيكي يا استفاده ازچرخ&amp;shy;هاي دستي مشکلاتي به همراه داشته باشد.&lt;br /&gt;· تراز بودن كف با توجه به&amp;shy;جاي واحدهاي متحرك مخزن يا استفاده از تجهيزات جابجايي مكانيكي.&lt;br /&gt;· اندازه پهناي درها، ورودي&amp;shy;ها و همچنين به داخل يا خارج باز شدن درها در مخازن موزه&amp;shy;ها مورد توجه است.&lt;br /&gt;· اندازه فضايي بارگيري و پله&amp;shy;ها با توجه به اندازه اشياء و وسايل جابجايي.&lt;br /&gt;· مناسب با وسايل و جرثقال&amp;shy;ها، از جمله دايره مانند براي دور زدن آن&amp;shy;ها، عرض دروازها، محدوديت ارتفاع و پاركينگ&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;تجهيزات مخازن&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;انتخاب تجهيزات مناسب از عوامل كليدي در افزايش كارايي مخازن است. بررسي&amp;shy;هاي موردي، هم تنوع تجهيزات استاندارد مناسب براي استفاده در موزه&amp;shy;ها و نگارخانه&amp;shy;ها را نشان مي&amp;shy;دهد و هم نمونة تجهيزاتي را كه براي فراهم آوردن شرايط خاص طراحی شده&amp;shy;اند. قفسه&amp;shy;ها، کمدها، طبقه&amp;shy;ها، ريل&amp;shy;هاي نگه&amp;shy;داري تابلوهاي نقاشي و ... نمونه&amp;shy;هايي از تجهيزات به&amp;shy;کار رفته در مخازن موزه&amp;shy;ها است.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;معيارهاي اصلي براي طراحي يا تخصيص تجهيزات&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;&lt;strong&gt;1- كاربرد موثر و ظرفيت مخزن&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;براي استفادة هر چه بيشتر از ظرفيت مخازن، از قفسه&amp;shy;ها و طبقه&amp;shy;ها و كشو، روي پايه&amp;shy;هاي متحرك كه مي&amp;shy;تواند باعث صرفه&amp;shy;جويي در ظرفيت مخزن و در نتيجه هزينه&amp;shy;های تمام شده ساختمان مخزن شود.&lt;br /&gt;يکي ديگر از اين روش&amp;shy;ها نصب نيم طبقه بين كف و سقف سكوهاي است تا از فضاهای موجود بيشتـراستـفاده شود.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;2- ملزومات مجموعه&amp;shy;ها&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;· با توجه به حساسيت و ويژگي&amp;shy;های اشياء، تجهيزات استاندارد ساخته شده، استفاده مي&amp;shy;گردد.&lt;br /&gt;به&amp;shy;عنوان نمونه، براي نگه&amp;shy;داري پارچه&amp;shy;ها از غلتك، براي پوشاك از آويز لباس، براي اشياء كوچك از كشوهايي كه چند قسمتي هستند و براي اشياء بزرگ و حجيم از پالت مي&amp;shy;توان استفاده كرد.&lt;br /&gt;· تجهيزات مورد استفاده بايد قابليت حفاظت از مجموعه&amp;shy;ها را داشته باشد، و اشياء و سطوح براق و صاف با ملزومات حفاظتي تماس نداشته باشد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#660000;"&gt;3- جابجايي اشياء&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;جابجايي اشياء با توجه به اندازه و وزن آن&amp;shy;ها بايد با حساسيت و دقت بيشتر انجام گيرد. به&amp;shy;طوری که، اشياء بزرگ و سنگين روي پالت&amp;shy;ها كاملاً با شيوه&amp;shy;هاي مكانيزه هم&amp;shy;خواني داشته باشد. اشياي متوسط را مي&amp;shy;توان با دست يا با ابزار مكانيكي (چرخ&amp;shy;های دستی ) جابجا کرد و روي قفسه&amp;shy;ها و طبقه&amp;shy;ها يا در كابينت&amp;shy;ها گذاشت. اشياي كوچك، ظريف و شكستني را نيز با دست حمل مي&amp;shy;كنند و دركشو يا كابينت مخصوص نگه&amp;shy;داري مي&amp;shy;كنند.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#660000;"&gt;4- دسترسي آسان&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;يكي از مزاياي استفاده از قفسه&amp;shy;بندي يا طبقه&amp;shy;هاي پالت اين است كه اشياء در باز قرار مي&amp;shy;گيرند و هم در دسترس هستند و هم در ديدرس. كابينت&amp;shy;ها با در شيشه&amp;shy;اي و كشوهاي داراي رويه شيشه&amp;shy;اي بررسي اشياء را در خود مخزن و يا در نگارخانه عمومي براي بازديدكننده فراهم مي&amp;shy;آورند بدون آن كه امنيت اشياء به خطر بيفتد.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#660000;"&gt;&lt;strong&gt;5- انعطاف پذيری&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;قفسه&amp;shy;ها يا طبقه&amp;shy;هاي متحرك كه به آساني قابل جابجايي هستند كاربرد آن&amp;shy;ها را نيز در دراز مدت تضمين&lt;br /&gt;می&amp;shy;کند. تا بعدها غير قابل استفاده نمانند. برخی از سيستم&amp;shy;هاي قابل اتصال، جابجايي قطعات استاندارد، مثل درها و كشوها را ميسر مي&amp;shy;سازند.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;برنامه&amp;shy;ريزي براي توسعه مخزن موزه&amp;shy;ها&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;از چندين جهت مي&amp;shy;توان به مسئله برنامه&amp;shy;ريزي براي توسعه مخزن موزه جديد كه هنوز در مرحله برنامه&amp;shy;ريزي است و هم&amp;shy;چنين توسعه موزه موجود پرداخت.&lt;br /&gt;يك روش پيش&amp;shy;بيني توسعه آتي است که در آن ساختن محلي اضافي در هنگام ايجاد موزه در نظر گرفته مي&amp;shy;شود. اين جاي اضافي را مي&amp;shy;توان به&amp;shy;صورت بلااستفاده متصل به مخزني كه در آغاز كار مورد استفاده قرار مي&amp;shy;گيرد ايجاد كرد. راه ديگر تامين جاي اضافي آن است كه براي مخزن، ديوارهاي مرتفع طرح&amp;shy;ريزي مي&amp;shy;شود. تا امكان احداث نيم طبقه در آينده وجود داشته باشد. در صورتي كه اين روش اتخاذ شود، حتماً بايد پيش&amp;shy;بيني&amp;shy;هايي در مورد دستيابي آسان به اين نيم طبقه به&amp;shy;عمل آيد. هم&amp;shy;چنين بايد مطمئن شد كه اين روش موجب محدوديت&amp;shy;هايي در انبار و مخزن موزه نگردد، از مزاياي ديگر استفاده از ديوارهاي بلند در مخزن اين است كه استفاده از سيستم كشويي و طبقه&amp;shy;بندي را در حد بالاتري امكان پذير مي&amp;shy;سازد.&lt;br /&gt;هر چند كه از اين نوع مخازن نياز به نردبان و خطر سقوط وجود دارد ولي با افزايش فضاهايي كه ايجاد مي&amp;shy;شود جبران اين نقيضه نيز به&amp;shy;عمل مي&amp;shy;آيد. هزينه تأمين اضافي مخزن را بايد به&amp;shy; دقت مد&amp;shy;نظر داشت و مورد بررسي قرار داد، زيرا كه ممكن است ايجاد چنين يي به اندازه ساختن ساختماني ديگر كه زمين آن در دسترس است هزينه بردارد. مشكل اصلي در احداث ساختمان اضافي، تأمين بودجه است. معمولاً براي ساختن اولين مرحله ضروري مخزن موزه، پول كافي در دسترس نيست و دشوارتر از آن تأمين پول براي ساختن بنايي است كه جهت رشد مخزن موزه پيش&amp;shy;بيني شده است.&lt;br /&gt;روش ديگر، در صورت وجود زمين كافي، برنامه&amp;shy;ريزي براي توسعه مـخـزن در يي خارج از موزه است. بايد دقت كرد كه جاها و محل&amp;shy;هاي جديد به طرزي مؤثر با قسمت&amp;shy;هاي اوليه آن مرتبط باشد و آماده سازي آثار هنري و كنترل ايمني فداي ساختن مخازن تازه نگردد.&lt;br /&gt;يك روش ديگر افزايش ظرفيت مخزن، نصب سيستم متحرك با تراكم زياد است كه گاهي مواقع آن را سيستم فشرده مي&amp;shy;نامند. اين تغيير سيستم حذف بـسياري از راه&amp;shy;هاي عبوري را كه در مخزن معمولاً وجود دارد امكان&amp;shy;پذير مي&amp;shy;كند. اين نوع سيستم مستلزم شناخت توانايي تحمل بار زياد توسط ساختمان است. كه اين امر خصوصاً در بناها و ساختمان&amp;shy;هاي قديمي حساسيت بيشتري دارد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;راه&amp;shy;هاي افزايش ظرفيت مخازن موزه&amp;shy;ها&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;در هر صورتي يك انبار و مخزن در موزه محدوده ای خاص و تعريف شده است اين محدوده ظرفيت نگه&amp;shy;داري اشياء مشخص با ويژگي&amp;shy;هاي معيني را دارد و اين مي&amp;shy;توان با استفاده از سيستم&amp;shy;هاي انبار با تراكم بالا از قبيل نصب سيستم&amp;shy;ها روي پايه&amp;shy;هاي متحرك، با ايجاد تغييرات جزيي از قبيل قرار دادن سطح مياني و ديواره&amp;shy;هاي سطح بالا تا حد زيادي افـزايش داد. كه بهره&amp;shy;برداري از چنين روش&amp;shy;هايي در دراز مدت براي موزه به صرفه&amp;shy;تر از خريد يا اجاره ساختمان ديگري است كه هزينه&amp;shy;هاي جاري و هزينه&amp;shy;هاي نگه&amp;shy;داري دارد.&lt;br /&gt;براي افزايش ظرفيت و كارايي تجهيزات مخازن انبارها از تجهيزات و لوازم گوناگون مي&amp;shy;توان استفاده كرد كه از آن جمله&amp;shy;اند:&lt;br /&gt;· كشو و طبقه&amp;shy;هاي جدا شدني براي نصب در داخل طبقات و كابينت&amp;shy;ها و همين&amp;shy;طور قطعاتي براي تقسيم&amp;shy;بندي كشوها. اين قطعات باعث مي&amp;shy;شوند اشياء كوچك بيشتري در محفظه&amp;shy;ها جا شوند و نگه&amp;shy;داري اشياء كوچك و بزرگ درکنار هم را ميسر می&amp;shy;سازند .&lt;br /&gt;· جبعه&amp;shy;ها و محفظه&amp;shy;هاي بايگاني در شكل&amp;shy;هاي گوناگون براي نگه&amp;shy;داري كاغذ و عكس به&amp;shy;صورت افقي يا عمودي. بديهي است که جزئيات، مشخصات و شناسنامه هر يك از اين اشياء را مي&amp;shy;توان در كاتالوگ آن&amp;shy;ها يافت كه در جعبه&amp;shy;هاي مخصوص در مجاورت اشياء قرار دارند.&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;strong&gt;چيدمان اشياء در مخزن&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;چيدن اشياء درست اشياء در مخزن اهميت فراواني دارد. به&amp;shy;طوری که در برنامه&amp;shy;های ساماندهي و بهينه&amp;shy;سازی مخازن از الويت&amp;shy;های مجريان اين طرح&amp;shy;ها است، تا ضمن استفاده بهينه از فضاهاي مخزن، نگه&amp;shy;داری اصولی و دسترسي آسان به اشياء فراهم آيد. در اين راستا رعايت نکاتی چند ضرورت دارد؛&lt;br /&gt;· تهيه و ساخت جعبه&amp;shy;هايی که از نظر اندازه، استقامت و جنس متناسب با اشياء و قفسه&amp;shy;های نگه&amp;shy;داری باشند.&lt;br /&gt;· تنظيم فاصله بين قفسه&amp;shy;هاي موجود با توجه به اندازه اشياء و جعبه&amp;shy;ها&lt;br /&gt;· قرار دادن جعبه&amp;shy;ها در کابينت&amp;shy;ها و کمد&amp;shy;های نگه&amp;shy;داری بر اساس الويت&amp;shy;هاي کاری، به&amp;shy;طوری که اشيايي که نياز به بازديد مداوم دارند، در دسترس&amp;shy;تر باشند.&lt;br /&gt;· روي هم چيدن جعبه&amp;shy;ها با اطمينان از استحکام آن&amp;shy;ها.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;کتاب&amp;shy;شناسي فارسی&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#000000;"&gt; آگراوال، ا.پي، مراقبت و نگه&amp;shy;داری اشياء موزه&amp;shy;اي، ترجمه زهرا راحت ورنو سفادراني، تهران : انتشارات گروه آموزش ادارة کل موزه&amp;shy;ها، چاپ اول ، 1363.&lt;br /&gt;- تجهيزات انبارها، ترجمة ا. نيک&amp;shy;فرجام، گزارش ماه نشريه داخلي سازمان ميراث فرهنگی، شمارة 11، تهران: مهرماه 1379، صص 15-14.&lt;br /&gt;- جانسون، ای ورنر – جوآن سی. هورگان، نگاه&amp;shy;داری مجموعة موزه در انبار، ترجمة مهرداد وحدتی دانشمند،&lt;br /&gt;تهران: موسسه مطالعات و تحقيقات فرهنگی، 1370.&lt;br /&gt;-شلي، مارجري، مراقبت و نگه&amp;shy;داري اشياء هنري، روش&amp;shy;هاي به&amp;shy;کار رفته در موزه متروپوليتن، ترجمه زهرا&lt;br /&gt;باستي، تهران: سازمان ميراث فرهنگي، 1375.&lt;br /&gt;ـ ميرزايی،کرم، پايان&amp;shy;نامه کارشناسی، بررسی و مقايسه مخازن موزه&amp;shy;های ايران با معيارهای بين&amp;shy;المللی با تکيه بر مخزن موزۀ فرش ايران، مرکز آموزش عالی ميراث فرهنگی ،1382. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#3366ff;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;a class="news01" href="http://www.rcccr.org/farsi/Mahnameh/pdfs/Maremat15.pdf"&gt;فصلنامه مرمت شماره15 &lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.rcccr.org/farsi/Mahnameh/mahnameh2.html"&gt;http://www.rcccr.org/farsi/Mahnameh/mahnameh2.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color:#3366ff;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-6683895167139672413?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/6683895167139672413/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/10/blog-post_06.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6683895167139672413'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6683895167139672413'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/10/blog-post_06.html' title='مديريت فضا در مخازن موزه ها'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5290799984294312241</id><published>2009-10-02T02:16:00.004+03:30</published><updated>2009-10-02T02:31:04.314+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='پارک موزه مسجد سلیمان'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>نگاهی به پارک موزه نفت</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;نگاهی به پارک موزه نفت در مسجد سلیمان&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;پارک موزه نفت در سال1387 در مسجد سلیمان راه اندازی شد. این موزه در بردارنده تاسیسات، وسایل و تجهیزات و... نخستین چاه نفت در خاورمیانه است. &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;به علاوه نمایشگر یکصد سال فعالیت در حوزه نفت و اکتشاف نفت در کشورمان است.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SsUyJ7SCVxI/AAAAAAAAABg/o0W_kUS7H4A/s1600-h/7687+-+Copy.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5387767675332220690" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 299px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SsUyJ7SCVxI/AAAAAAAAABg/o0W_kUS7H4A/s320/7687+-+Copy.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5290799984294312241?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5290799984294312241/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/10/blog-post_02.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5290799984294312241'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5290799984294312241'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/10/blog-post_02.html' title='نگاهی به پارک موزه نفت'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SsUyJ7SCVxI/AAAAAAAAABg/o0W_kUS7H4A/s72-c/7687+-+Copy.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-4055133099352543972</id><published>2009-10-02T01:58:00.005+03:30</published><updated>2009-10-02T02:15:48.304+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='جشن مهرگان'/><title type='text'>جشن مهرگان</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SsUvp_-6s8I/AAAAAAAAABY/DfXjQIyCVUU/s1600-h/5+copy+-+Copy.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5387764927815136194" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 216px; CURSOR: hand; HEIGHT: 295px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SsUvp_-6s8I/AAAAAAAAABY/DfXjQIyCVUU/s320/5+copy+-+Copy.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SsUuFO_cyiI/AAAAAAAAABQ/4M5kEJRxZRw/s1600-h/yalda12-zr.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5387763196677114402" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 272px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SsUuFO_cyiI/AAAAAAAAABQ/4M5kEJRxZRw/s320/yalda12-zr.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;&lt;strong&gt;جشن مهرگان&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;جشن&amp;shy;های ملی مشترک، به&amp;shy;عنوان بخشی از فرهنگ ملی مشترک، همچون تاریخ، زبان و... نه تنها شادی و سرور و نشاط مردم و به تبع آن سلامت تن و روان مردم را موجب می&amp;shy;شود، بلکه عامل مهم پیوند و همبستگی ملی است.&lt;br /&gt;جشن&amp;shy;ها، با این امید و اعتقاد برگزار می&amp;shy;شوند که با شادی و شاد خواری، دیو نحو ست و نکبت و بدبختی را مقهور فرشتۀ سعادت و برکت و نیک بختی کنند. و به امید همین امید و اعتقاد، نیروی کار و تلاش بیشتر و امید شرکت در جشن به فردای بهتر را موجب می&amp;shy;شود.&lt;br /&gt;جشن مهرگان پس از نوروز بزرگرین جشن ایرانی و بازمانده‌ای از دین مهر است. جشن مهرگان در شانزدهم مهرماه و در زمان برابری پاییزی برگزار می‌شود.&lt;br /&gt;هر یک از سی روز ماه در گاه شماری ایران باستان نامی داشت، عبارتند از؛&lt;br /&gt;1- اورمزد،2- بهمن، 3- اردی&amp;shy;بهشت،4- شهریور، 5- اسپندارمذ،6- خرداد، 7- امرداد، 8- دی&amp;shy;به&amp;shy;آذر، 9- آذر، 10- آبان، 11- آب، 12- ماه، 13- تیر، 14- گوش، 15- دی&amp;shy;بمهر، 16- مهر، 17- سروش، 18-رشن(رشنو)، 19- فروردین، 20- بهرام، 21- رام، 22- باد، 23- دی&amp;shy;بدین، 24- دین، 25- ارد، 26- اشتاد، 27- آسمان، 28- زامیاد، 29- مهراسپند، 30- انیران&lt;br /&gt;جشنهای ماهانه&lt;br /&gt;نام ماه&amp;shy;ها، بی&amp;shy;گمان از تاریخی دور، پیش از ساسانیان به همین اشکال معمول بوده است . همان&amp;shy;گونه که آمد، ایرانیان برای 30 روز ماه ، 30 نام از ایزدان و امشاسپندان داشتند و هر روز به نامی نامزد بود .&lt;br /&gt;نام&amp;shy;های 12 ماه با 12 نام از 30 نام روزها، مشترک می&amp;shy;شد و روزهایی که با ماه در نام یکی بودند جشن گرفته می&amp;shy;شد .(رضی ،1371، ص 4 فصل اوّل )&lt;br /&gt;این جشن&amp;shy;های دوازده&amp;shy;گانه سال، در روزگار ساسانیان و پیش از آن با آداب و تشریفات فراوانی برگزار می شد . امّا پس از سقوط ساسانیان بسیاری از این جشن&amp;shy;ها دگرگون و چنان فراموش شد که حتی در منابع و مراجع هم فقط یکی و دو سطر از آنها گفته شده است. (رضی،1371،ص87 )&lt;br /&gt;جشن&amp;shy;های ماهانه سال&lt;br /&gt;نام ماه تاریخ نام جشن&lt;br /&gt;فروردین روز نوزدهم فروردگان&lt;br /&gt;اردیبهشت روز سوّم اردیبهشت گان&lt;br /&gt;خرداد روز ششم خردادگان&lt;br /&gt;تیر روز سیزدهم تیرگان&lt;br /&gt;امرداد روز هفتم امردادگان&lt;br /&gt;شهریور روز چهارّم شهریورگان&lt;br /&gt;مهر روز شانزدهم مهرگان&lt;br /&gt;آبان روز دهم آبان گان&lt;br /&gt;آذر روز نهم آذر گان&lt;br /&gt;دی یکم هرمزد خرّم روز&lt;br /&gt;بهمن روز دوّم بهمن گان&lt;br /&gt;اسفند پنجم سپندارمذ اسپندار جشن&lt;br /&gt;( رضی،1371،ص 86 )&lt;br /&gt;نکته قابل یادآوری این است که در گاه&amp;shy;شماری امروزی ایرانی ماه&amp;shy;ها در شش&amp;shy;ماه اول سال 31 روزه است و شش روز از گاه&amp;shy;شماری باستانی عقب می&amp;shy;افتد پس شانزدهمین روز از ماه مهر به روز 10 مهر در گاه&amp;shy;شماری امروزی مطابق است. و جشن مهرگان در 10 مهر برگزار می&amp;shy;شود.&lt;br /&gt;جشن مهرگان ، بزرگترین جشن بیروان دین مترا یا مهر بوده است که در گذشته آن را «میتراکانا» یا «متراکانا»(Metrakana) می نامیدند. این جشن در مهر روز از مهر ماه، یعنی روز شانزدهم ماه مهر برگزار می‌شد. اما در زمان هخامنشیان در نخستین روز مهرماه برگزار می شد. این جشن پس از نوروز یکی از بزرگ&amp;shy;ترین جشن ایرانی است در ستایش ایزد «میثرَه» یا «میترا» و بعدها «مهر» که از مهر روز آغاز شده تا رام روز به اندازۀ شش روز ادامه دارد. مهر در اصل با خورشید تفاوت داشته است اما بعدها به معنای خورشید دانسته شد.&lt;br /&gt;مهر كه در زبان فارسي باستان «ميترا» و در اوستايي «ميثر» آمده است، در زبان پهلوي به صورت «ميثر» تحول يافته و در فارسي مهر شده است.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;در روز شانزدهم مهر «روز مهر در ماه مهر»، جشن مهرگان گرفته مي‌شد.در ايران باستان مهر، ايزد دوستي، وفا و عهد و پيمان بود و آن را نماد فروغ و روشنايي مي‌پنداشتند.جشن مهرگان از دوره ماد در ايران‌زمين برگزار شد.&lt;br /&gt;ايرانيان در ايران باستان فقط دو فصل داشتند؛ تابستان و زمستان. نوروز جشن آغاز تابستان و مهرگان جشن آغاز زمستان بود.&lt;br /&gt;هخامنشيان جشن مهرگان را با شكوه بسيار برگزار مي‌كردند، چون ايزد مهر كه اين جشن مربوط به او بود، مقام والايي داشت و جشن مهرگان با مراسم خاصي اجرا مي‌شد. مهر در كتيبه‌هاي هخامنشيان پنج بار تكرار شده است.&lt;br /&gt;اردشير سوم كه از 359 تا 338 پ.م سلطنت كرد در كتيبه‌اي فقط از اورمزدا و بغ ميثر نام برده و ميثر را همطراز اورمزدا مي‌داند. از برگزاري جشن مهرگان در دوره هخامنشيان اطلاعات كمي در دست است. شاهان هخامنشي در تخت جمشيد بار عام مي‌دادند، لباس فاخر ارغواني مي‌پوشيدند و سران ملل و اقوام تشكيل‌دهنده امپراتوري هخامنشي با هداياي بسيار به تخت جمشيد مي‌آمدند و آنها را تقديم شاه هخامنشي مي‌كردند.&lt;br /&gt;اشكانيان پيرو آيين مهر بودند و جشن مهرگان را با شكوه هرچه تمام‌تر مي‌گرفتند و براي ايزدمهر قرباني مي‌كردند.&lt;br /&gt;در دوره هاي پس از اسلام، تنها جشن مهرگان است که رسمي و شکوهمند برگزار مي گرديد. افزون بر يکي بودن نام - روز مهر از ماه مهر ، مناسبت هاي ديگري را نيز براي برگزاري اين جشن بر مي شمردند، که معروفترين آن قيام کاوه آهنگر و پيروزي بر ضحاک و پادشاهي نشستن فريدون است.&lt;br /&gt; مهـرگان همانند نوروز دارای خوان يا سفره‌ای است که آنرا به نامِ خوان يا سفره مهرگانی می‌شناسيم.   اگر‌چه مهرگان را با برابر و همزمان شدن نام روز مهـر با نام ماه هفتم ايرانيان يعنی مهر ماه به جشن می‌نشيند و خود از جشن های ماهيانه اشت، ولی انگيزه&amp;shy;های ديگری را نيز برای برگزاری آن بر می‌شمارند. در ميان خوان يا سفره مهرگاني كه از پارچه ارغواني‌رنگ گسترده بودند گل «هميشه شكفته» مي‌نهادند و پيرامون آن را با گل‌هاي ديگر آذين مي‌بستند و خوراكي‌هاي خاص جشن مهرگان روي سفره مي‌چيدند.&lt;br /&gt; در ميان جشن های ايرانيان دو جشن مهر، يا مهرگان و نوروز از ارزش ويژه‌ای برخوردارند. يکی از مهمترین اين ويژگي ها، آغاز شدن سال نو با هـر يک از آن ها بسته به دوران مختلف تاريخ بوده‌، چرای که شماری باور دارند در روزگاران رفته ساليانی نيز مهرگان سرِ سال نو بوده است و سال نو با مهرگان آغاز می‌شده‌است. ولی پس از آن آغار سال نو دوباره به آغازِ فـروردين ماه باز گشت که جای درست آن می باشد.&lt;br /&gt;مسعود سعد سلمان نيز چه مهربان درباره مهرگان می‌سرايد:&lt;br /&gt;روز مهر و ماه مهر و جشـن فرخ مهرگان  مهر بيفزای نگار ماه چهر مهربان&lt;br /&gt; مهربانی کن به جشن مهرگان و روز مهر   مهربانی کن به روز مهـر و جشن مهـــرگان  &lt;br /&gt;جـام را چون لاله گـردان از نبيد باده ‌رنگ  ونـدر آن منگر که لاله نيست اندر بوستان&lt;br /&gt;دقيقي مي گويد:&lt;br /&gt;مهرگان آمد جشن ملک افريدونا آن کجا گاو به پرورش بر مايونا&lt;br /&gt;( برمايون نام گاوي است که فريدون با شيرش پرورش يافت.)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;منبع و مأخذ&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;آموزگار، ژاله، تاریخ اساطیر ایران، تهران سمت، 1374.&lt;br /&gt;اسمایل&amp;shy;پور، ابوالقاسم، اسطوره بیان نمادین، تهران: سروش،1377.&lt;br /&gt;ایرانگار1384-1388، تهران: گنجینه نقش جهان.&lt;br /&gt;رجبی ، پرویز . جشن های ایرانی ، چاپ اوّل ، تهران : نشر فرزین ، 1375.&lt;br /&gt;رضا زاده ملک، رحیم، در معرفت تقویم، تهران: گلاب،1382.&lt;br /&gt;رضی ، هاشم . گاه شماری و جشنهای ایران باستان ، تهران : نشر بهجت ، 1371.&lt;br /&gt;میرنیا ، سید علی . فرهنگ مردم ، چاپ اوّل ، تهران : نشر پارسا ، 1369.&lt;br /&gt;میرزایی، کرم، مهرگان جشن فراموش شده، روزنامه صاحب قلم، دوشنبه 11 مهر1384،شماره134،ص8.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ibcpars.net/mehregan.htm"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.ibcpars.net/mehregan.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ghiasabadi.com/mehregan.html"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.ghiasabadi.com/mehregan.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.farhangsara.com/fmehrgan.htm"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.farhangsara.com/fmehrgan.htm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-4055133099352543972?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/4055133099352543972/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/10/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4055133099352543972'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4055133099352543972'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/10/blog-post.html' title='جشن مهرگان'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SsUvp_-6s8I/AAAAAAAAABY/DfXjQIyCVUU/s72-c/5+copy+-+Copy.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-181846969299179058</id><published>2009-09-26T13:51:00.000+03:30</published><updated>2009-09-26T13:53:08.158+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه و گالری کاردیف انگلستان'/><title type='text'>موزه و گالري ملي كارديف انگلستان</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.museumwales.ac.uk/"&gt;http://www.museumwales.ac.uk/&lt;/a&gt;  &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt; موزه و گالري ملي كارديف انگلستان&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-181846969299179058?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/181846969299179058/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_3370.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/181846969299179058'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/181846969299179058'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_3370.html' title='موزه و گالري ملي كارديف انگلستان'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-9094416992839806426</id><published>2009-09-26T13:49:00.000+03:30</published><updated>2009-09-26T13:51:03.104+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه های علوم ایران'/><title type='text'>موزه هاي علوم ايران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;معرفی موزه ها&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;موزه هاي علوم ايران&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.ssmir.org/main/"&gt;http://www.ssmir.org/main/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-9094416992839806426?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/9094416992839806426/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_9628.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/9094416992839806426'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/9094416992839806426'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_9628.html' title='موزه هاي علوم ايران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5017693227495832929</id><published>2009-09-26T12:31:00.001+03:30</published><updated>2009-09-26T12:34:31.233+03:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه  موزه سازمان زمين شناسى واکتشافات معدنى'/><title type='text'>موزه سازمان زمين شناسى واکتشافات معدنى</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;موزه سازمان زمين شناسى و اکتشافات معدنى کشور&lt;br /&gt;معرفى موزه :&lt;br /&gt;موزه سازمان زمين شناسى و اکتشافات معدنى کشور موزه اى تخصصى است که به طور خاص نمونه هايى از * سنگ ،کانى، سنگواره * (فسيل) واشياء معدنکارى قديمى بدست آمده از نقاط مختلف داخل وخارج کشور را در خود جاى داده است.&lt;br /&gt;در اين موزه حدود 400 نمونه سنگ و1300 نمونه کانى وبيش از 1200 نمونه سنگواره و65 نمونه ابزار معدنکارى قديمى مکشوفه از معادن ايران واشياى باستان شناسى نگهدارى مى شود.&lt;br /&gt;1- بخش وسايل معدنکارى قديمى واشياء باستان شناسى&lt;br /&gt;2- سنگها&lt;br /&gt;3- کانيها&lt;br /&gt;4- کانى هاى قيمتى ونيمه قيمتى&lt;br /&gt;5- سنگواره ها&lt;br /&gt;7- ويترين مخصوص شناسايى کانيها با اشعه فرا بنفش&lt;br /&gt;8- کانسارها وسنگهاى تزئينى&lt;br /&gt;بخش هاى ويژه شامل بخش شهاب سنگها وبلور کوارتز رشد داده شده توسط کارشناسان داخلى و آثار استخواني وسنگواره ردپا وتخم دايناسور.&lt;br /&gt;مساحت موزه 345 متر مربع است وزمان تاسيس آن همزمان با تاسيس سازمان زمين شناسى کشور در سال 1338 مى باشد.&lt;br /&gt;1- بخش مربوط به وسايل معدنکارى قديمى واشياى باستان شناسى&lt;br /&gt;در اين بخش تعداد 65 قطعه از وسايل معدنکارى قديمى واشياء باستان شناسى مکشوفه&lt;br /&gt;از معادن مختلف ايران از جمله معدن اسفندقه،منصور آباد يزد ،معدن مس سيرجان وبرخى معادن ديگر نگهدارى مى شود.اين اشياء شامل پيه سوزهاى معدنى ،پاى افزارهاى معدنى ،داربستهاى چوپى، دستار&lt;br /&gt;و گويهاى مربوط خرد کردن کانسارها وبقاياى کوره هاى ذوب آهن و سرچشکهاى سنگى وآهنى&lt;br /&gt;مى باشند که در حقيقت گوشه اى از تاريخ معدنکارى ايران باستان را به نمايش مى گذراند.&lt;br /&gt;2- بخش سنگها&lt;br /&gt;در اين بخش بيش از 350 نمونه از سنگ هاى آذرين ،آذر آوارى ،رسوبى ودگرگونى جمع آورى وبه نمايش گذاشته مى شود .&lt;br /&gt;3- بخش کانيها&lt;br /&gt;اين بخش که قسمت مرکزى موزه را تشکيل مى دهد. ،شامل کانيهايى است که از نقاط مختلف کشور ويا از ديگر نقاط جهان جمع آورى شده است.&lt;br /&gt;در مرکز اين بخش ،ويترين ماکت سامانه اى تبلور،که تمام اجسام متبلور از جمله کانيها در آن سامانه ها شکل مى يابند ،براى آشنايى نوآموزان قرار داده شده است.&lt;br /&gt;4- کانى هاى قيمتى ونيمه قيمتى&lt;br /&gt;در اين بخش تعدادى از کانى هاى قيمتى ونيمه قيمتى به صورت تراش داده شده يا به صورت اوليه به نمايش در آمده اند .&lt;br /&gt;5- بخش سنگواره ها&lt;br /&gt;اين بخش از موزه شامل سنگواره هاى شاخصى از تمام دوره هاى زمين شناسى کامبرين تا عهد حاضر است.سنگواره ها در دو گروه گياهى وجانورى از سازندهاى مختلف کشور جمع آورى شده اند.&lt;br /&gt;6- سنگواره مهره داران&lt;br /&gt;شامل بقاياى استخوانى پستانداران ميوسن ايران(کشف شده از دشت مراغه) از جمله بقاياى کرگدن ها، هيپاريون ها (اسبهاى قديمى) زرافه وماستادون (فيلم هاى قديمى) مى باشد.&lt;br /&gt;سنگواره هاى منحصر به فرد ماهى مربوط به دوره ائوسن ايران نيز در اين بخش قرار دارند.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;موارد ويژه&lt;br /&gt;اولين وتنها آثار استخوانى دايناسورهاى ايران،سنگواره تخم وردپاى اين موجودات،سنگواره ردپاى فيل، قطعات تنه هاى درخت سنگ شده وماکتهايى از تمامى آثار ردپاى دايناسور در ايران که تاکنون در نواحى مختلف يافت شده است،وماکتهايى از سنگواره هاى منحصر به فرد ديگر موزه ها نيز از ديگر موارد در خور توجه موزه مى باشند.&lt;br /&gt;7- ويترين مخصوص شناسايى کانى ها با پرتو فرابنفش&lt;br /&gt;بعضى از کانيها مانند کلسيت،فلوريت والماس،داراى ويژگيهاى فلورسنس در برابر پرتو فرا بنفش مى باشند.&lt;br /&gt;اين کانى ها وقتى در مسير تابش پرتو فرا بنفش قرار گيرند نور فسفرى رنگ ويژه اى از خود بروز مى دهند که مى تواند به شناخت کانى کمک نمايد. در اين ويترين نمون هايى از کانى هاى مزبور به همراه دستگاه مربوطه قرار داده شده است.&lt;br /&gt;ضوابط بازديد و استفاده از موزه زمين‌شناسى&lt;br /&gt;1- فقط کارشناسان، دانشجويان، دانش‌آموزان سوم دبيرستان و پيش‌دانشگاهى ميتوانند با هماهنگى قبلى وتماس تلفنى با دفترموزه (64592288) بازديد فرمايند&lt;br /&gt;2- هماهنگى قبلى بايد حداقل دوهفته قبل اززمان بازديد باشد.&lt;br /&gt;3- مدت زمان بازديد براى هرگروه آموزشى 45 دقيقه ميباشد.&lt;br /&gt;4- مدارک زير جهت بازديد ضرورى است:&lt;br /&gt;الف: معرفى‌نامه از مرکزآموزشى ويا سازمان مربوطه&lt;br /&gt;ب: ذکر تعداد (حداکثر 40 نفر) واسامى بازديدکنندگان&lt;br /&gt;ج:رعايت نظم و آرامش و حفظ شئونات اسلامى در طى بازديدضرورى وبه عهده مسئولين همراه گروه‌ها مى‌باشد.&lt;br /&gt;5- عکسبردارى وفيلمبردارى ازموزه بدون کسب مجوزممنوع مى‌باشد.&lt;br /&gt;6- بازديدکنندگان انفرادى ميتوانند با هماهنگى قبلى درروزهايى که بازديد گروهى داير مى‌باشد حضورداشته باشند.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;موزه سازمان زمين شناسى واکتشافات معدنى &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.gsi.ir/Services/Lang_fa/Page_65/index.html"&gt;http://www.gsi.ir/Services/Lang_fa/Page_65/index.html&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5017693227495832929?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5017693227495832929/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_1820.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5017693227495832929'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5017693227495832929'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_1820.html' title='موزه سازمان زمين شناسى واکتشافات معدنى'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8074582599477323708</id><published>2009-09-26T12:24:00.000+03:30</published><updated>2009-09-26T12:24:09.277+03:30</updated><title type='text'>موزه تاریخ طبیعی زنجان</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://museum.znu.ac.ir/index.htm"&gt;http://museum.znu.ac.ir/index.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;معرفی موزه تاریخ طبیعی زنجان&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;آثار این موزه در دو بخش زیر ارائه می شود.&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;1- مردم شناسی&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;2- زمین شناسی&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8074582599477323708?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8074582599477323708/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_26.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8074582599477323708'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8074582599477323708'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_26.html' title='موزه تاریخ طبیعی زنجان'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-6006506235126873608</id><published>2009-09-14T11:44:00.000+04:30</published><updated>2009-09-14T11:45:57.985+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه زلزله'/><title type='text'>معرفی موزه های زلزه در جهان,</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;معرفی موزه&amp;shy;های زلزله در دنیا&lt;br /&gt;مقدمه&lt;br /&gt;انسان‌ها به‌طور طبيعي از تداعي خاطرات بد خود پرهيز مي‌كنند.&lt;br /&gt; تاثرات ناشي از سوانح قهري معمولا آن‌قدر شديد است كه مردم را از صرافت نگهداري بقاياي آن بازمي‌دارد. اما واقعيت اين است كه تاريخ، تلخ يا شيرين، به وقوع مي‌پيوندد و اين سرگذشت نوع بشر است كه بايد ثبت ‌شود.&lt;br /&gt;1-    موزه زلزله لیسبون&lt;br /&gt;در سال 1755 زمين لرزه‌اي پرقدرت، شهر ليسبون در كشور پرتغال را لرزاند. اين زمين‌لرزه ويرانگر نيز در آب رخ داد؛ درآن لحظه آب دريا مسافت زيادي از ساحل فاصله گرفت و چندي بعد با ارتفاع 50 متر بر باراندازها، كشتي‌ها‌ و ساختمان‌هاي حاشيه ساحل فرود آمد.&lt;br /&gt;اين فاجعه كه يك آتش سوزي بزرگ را به‌دنبال داشت به مرگ بيش از 60000 نفر انجاميد. مردم درآن زمان تصور مي‌كردند كه وقوع اين حادثه ناشي از قهر خداوند و عقوبت گناهان مردم شهر بوده است اما به مرور دريافتند كه چنين نيست و از آن پس براي شناخت علل رانش زمين به روش‌هاي علمي روي آوردند.&lt;br /&gt;در سال‌هاي بعد، موزه‌اي‌با عنوان موزه زلزله در اين شهر راه‌اندازي شد و نمونه‌هايي از ديوارها و ساختمان‌هاي تخريب‌شده در آن به نمايش درآمد.&lt;br /&gt;موزه‌هاي زلزله در دنيا مجموعه‌هاي بديع و جالب توجهي هستند كه سالانه گردشگران بسياري را به‌خود جلب مي‌كنند.&lt;br /&gt;ارگ بم نابود شد و ما برمزار يكي از قديمي‌ترين مواريث فرهنگي خود مرثيه خوانديم. اما روئيدن موزه‌اي از درون ويرانه‌هاي ارگ، راهي براي تجديد حيات فرهنگي ِاين عظمت تاريخي است.  در ادامه سري به 4موزه ديگر در گوشه و كنار جهان مي‌زنيم.&lt;br /&gt;2- موزه زلزله چين&lt;br /&gt;در 14 نوامبر سال‌2001 زلزله عظيمي به قدرت1/8 در مقياس ريشتر، استان كينگ‌هاي در شمال غربي‌چين را لرزاند. اين زمين لرزه بزرگ‌ترين زلزله چين در نيمه دوم قرن بيستم و بدترين زلزله قرن حاضر در اين كشور بود. مركز زلزله‌شناسي در جريان پژوهش درباره اين زلزله و ارائه طرح‌هايي براي پيشگيري از خطرات ناشي از زمين لرزه‌هاي مشابه كار راه‌اندازي موزه‌اي را آغاز كرد كه در آن بازمانده‌هايي از بناهاي تخريب شده و نمونه‌هايي از ترك‌هاي وسيع روي برخي سطوح و تركيدگي لوله‌هاي فاضلاب به نمايش درآيد.&lt;br /&gt;وانگ زانجون،  باني اين موزه، يكي از مهندسين زلزله است كه ويرانه‌ها و آثار برجاي‌مانده از اين زلزله را 4بار مورد بررسي دقيق قرار‌داده است. او اعتقاد دارد كه گسل عظيم و طولاني‌اي كه از اين زلزله بزرگ به‌جامانده يكي از مواريث ارزشمند طبيعي در حيات بشري است و دستمايه‌اي پربها براي دانشمندان و محققان خواهد بود.&lt;br /&gt;براي اجراي پروژه‌هاي بازسازي ويرانه‌هاي شهر و راه‌اندازي موزه 4/4 ميليون ين برابر با 350000 دلار آمريكا درنظر گرفته شده است.&lt;br /&gt;به كمك بازسازي صحنه‌هاي رانش زمين در پارك و موزه زلزله، آموزش‌هايي درباره زمين لرزه و چگونگي وقوع آن به بازديدكنندگان ارائه مي‌شود.&lt;br /&gt;3- موزه زلزله زلاند نو&lt;br /&gt;در اين موزه جالب و ديدني بازديدكنندگان مي‌توانند فيلم كوتاهي از زلزله شهر ناپير در 1931 را مشاهده كنند. در اين فيلم با سالخوردگاني كه از اين حادثه خاطراتي دارند گفت‌وگو شده است. اينكه آنها هنگام وقوع زلزله كجا بودند و اين تجربه ناگوار چه تاثيري بر زندگي آينده آنها گذاشته است؟ در اين موزه، عكس‌هاي سياه و سفيدي از زمين لرزه همراه با آثار ديگر مرتبط با آن در گالري‌هاي متعدد عرضه مي‌شود.&lt;br /&gt;بازديدكنندگان از اين موزه مي‌توانند با نحوه عملكرد سيستم‌هاي لرزه‌نگار آشنا شوند و از روي نمودارهاي لرزه‌ نگار، لرزش‌ها و تكانه‌هاي خفيف روزها و ماه‌هاي اخير را ببينند.&lt;br /&gt;4-موزه زلزله نيومكزيكو&lt;br /&gt;در سال 1990 فردي به نام باب‌هات نمايشگاهي با نام ضربان‌زمين در نيومكزيكو برپا كرد و در اين نمايشگاه اعلام كرد كه براي راه‌اندازي موزه زلزله، آماده دريافت همه نوع تجهيزات لرزه‌نگاري است.&lt;br /&gt;او كوشيد در اين مجموعه از نقشه‌هاي برجسته زمين براي نمايش اقيانوس‌ها وقاره‌ها استفاده كند و نواري تهيه كرد كه در آن سير تاريخي زلزله‌نگاري در جهان طي&lt;br /&gt; 8 دوره تقسيم بندي و ارائه شده بود.&lt;br /&gt;بعدها اين موزه تكميل و در نخستين گام، به آنتن‌هايي مجهز شد كه مي‌توانستند با يك دستگاه زلزله‌سنج واقع در عمق زمين ارتباط راديويي برقرار كنند. اين دستگاه قادر بود همه لرزه‌هايي را كه به بزرگي 5/4 ريشتر در كره زمين اتفاق مي‌افتند، ثبت كند. ديري نپاييد كه تيمي از متخصصان و داوطلبان براي گسترش موزه گرد‌هم آمدند و شروع به تهيه نمودارهاي لازم و متون مربوط به آنها كردند. سپس زلزله‌سنج‌ها و دستگاه‌هاي ضبط ضربان زمين در اين موزه نصب شد. در سال‌1992 موزه زلزله به روي عموم مردم گشوده شد و تحسين همگان را برانگيخت.&lt;br /&gt;در اين موزه كوشش شده است كه آموزش‌هايي درخصوص وقوع زلزله به بازديدكنندگان داده شود. يكي از جذاب‌ترين بخش‌هاي اين موزه، راهرويي است كه كف آن تكان مي‌خورد. اين قسمت جذابيت فراواني براي كودكان دارد. در اينجا بچه‌ها مي‌توانند زلزله را حس‌كنند و تمرين كنند كه چگونه مي‌توان بر ترس ناشي از رانش زمين غلبه كرد و خود را از آسيب آن نجات داد اما نكته جالب توجه ديگر اين است كه كودكان مي‌توانند با استفاده از دستگاه‌هاي لرزه‌نگاري كه در اختيار دارند هر نوع زلزله‌اي را كه مي‌خواهند انتخاب‌كنند و آن را به‌وجود بياورند.&lt;br /&gt;آموزه‌هايي كه در موزه زلزله ارائه مي‌شود بر پايه اين اصل اساسي استوار است كه زلزله تنها يك فاجعه خوفناك نيست بلكه علائم و پيام‌هايي از نيروهاي دروني زمين است و اين همان نيرويي است كه كوه‌ها را به‌وجود آورده و محدوده اقيانوس‌ها را تعيين كرده است. هدف اين موزه يادآوري اين نكته است كه ما انسان‌ها بر پوسته لرزان سياره‌اي به نام زمين زندگي مي‌كنيم.&lt;br /&gt;5- موزه زلزله تايوان&lt;br /&gt;21 سپتامبر 1999 روزي بود كه در آن، مردم تايوان شاهد يكي از بزرگ‌ترين سوانح طبيعي قرن گذشته بودند. در اين روز زلزله‌اي به قدرت 3/7 در مقياس ريشتر بخش مركزي جزيره را ويران كرد و 2000 كشته و 8000 زخمي بر جاي گذاشت. بيشتر ساختمان‌ها و مدارس به‌طور كامل تخريب شدند.&lt;br /&gt;امروز بخش‌هايي از اين ساختمان‌هاي تخريب شده و آثار و شواهد به‌جا مانده از تغييرات مكاني بعد از زلزله در موزه‌اي روباز نگهداري و حفاظت مي‌شود. در طبقه دوم اين موزه بازديدكنندگان مي‌توانند شاهد نمايشگاهي از آثار هنري مدرني باشند كه با موضوع زلزله خلق شده‌اند. بازديدكنندگان در اين قسمت با تاريخچه تمام زلزله‌هايي كه تا امروز در تايوان به وقوع پيوسته نيز، آشنا خواهند شد.&lt;br /&gt;در اين طبقه فيلم‌هاي خبري كوتاه از زلزله بزرگ سال 1999 (معروف به زلزله 921) پخش مي‌شود. در راهروي منتهي به طبقه اول، يك مجموعه عكس به نمايش درآمده است. بخش اول آن اختصاص دارد به تلاش‌هاي روزانه تيم نجات و فضاي به يادماندني كوشش‌هاي آنها، در اين قسمت طوماري از نام قربانيان اين فاجعه نيز فراهم شده است. بخش ديگر آن عكس‌هايي تكان‌دهنده و اثرگذار از مردمي است كه در مقابل خانه‌هاي ويران شده خود به تماشا ايستاده‌اند‌يا به تصوير عزيزان از دست رفته‌شان نگاه مي‌كنند.&lt;br /&gt;در سالن ديگري كه در طبقه اول واقع شده است بازديدكنندگان دربرابر پرده سينمايي بزرگي مي‌ايستند و لحظه‌لحظه تخريب ساختمان‌ها را حين زلزله مشاهده مي‌كنند و صداهاي قوي ناشي از ريزش ساختمان‌ها را مي‌شنوند. در اين موزه به جز بخش نمايش، قسمتي نيز براي آموزش درنظر گرفته شده است.&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;نراقي، سولماز،  تماشاگه زلزله در 5‌ كشور جهان روزنامه همشهری&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=90995"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=90995&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-6006506235126873608?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/6006506235126873608/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_140.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6006506235126873608'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6006506235126873608'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_140.html' title='معرفی موزه های زلزه در جهان,'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-3511744854768202524</id><published>2009-09-14T11:36:00.000+04:30</published><updated>2009-09-14T11:37:46.087+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه امیل شوماخر'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>آشنایی با موزه امیل شوماخر</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;موزه امیل شوماخر&lt;br /&gt;از هفته پيش اميل شوماخر، يكي از مهم‌ترين نقاشان پس از جنگ آلمان نيز به جمع هنرمنداني پيوست كه داراي يك موزه شخصي از آن خود هستند.&lt;br /&gt;مقدمه&lt;br /&gt;تا چند سال گذشته هر هنرمندي آرزو داشت در موزه‌اي كه به نمايش آثار وي اختصاص داده مي‌شود يك ديوار كامل از آن خود داشته باشد، بعد‌ها با بيشتر شدن امكانات آرزوي داشتن يك ديوار موزه به آرزوي داشتن يك سالن كامل ارتقا يافت و اكنون چندي است گويا نوبت به رؤياي داشتن يك موزه كامل از آن خود رسيده است. در حال حاضر هانس آرپ (نقاش و مجسمه‌ساز اهل آلمان) و ماكس ارنست (هنرمند آلماني- فرانسوي) هر كدام يك موزه از آن خود دارند. فرانتس مارك و هورس جانسون (2گرافيست اهل آلمان) نيز به آرزويشان براي داشتن يك سالن هنري رسيده‌اند.&lt;br /&gt;از هفته پيش تا‌كنون اميل شوماخر نقاش اهل آلمان كه 10 سال پيش از دنيا رفته است نيز به فهرست هنرمنداني اضافه شد كه يك موزه شخصي براي نگهداري آثارشان اختصاص يافته است.&lt;br /&gt;هر چند به‌نظر مي‌رسد اختصاص يك موزه شخصي به آثار يك هنرمند او را در زمره افتخار‌آفرينان قرار مي‌دهد با اين حال برخي معتقدند اين اقدام هر‌قدر هم موجب تحسين يك هنرمند باشد در عين حال مي‌تواند او را به يك قهرمان تنها تبديل كند چرا كه زمان و جهان از اين خانه‌هاي شخصي يك نفره عقب مي‌ماند و به اين ترتيب خودكامگي ناسالمي به هنرمند تزريق مي‌شود.&lt;br /&gt;معماری موزه&lt;br /&gt;به‌عقيده كارشناسان موزه جديد شوماخر از معماري قابل‌قبولي برخوردار نيست؛ اگر خود شوماخر هم زنده بود احتمالا از ديدن اين ساختمان معمولي و خشك وحشت مي‌كرد؛ به‌ويژه از نخستين غرفه موزه كه بي‌شباهت به يك دخمه نيست و در آن مثلا آتليه اين نقاش بازسازي شده است.&lt;br /&gt;در سمت چپ اين اتاقك يك جفت دمپايي گذاشته شده و اينطور به‌نظر مي‌رسد كه صاحب اين آتليه يعني همين جناب شوماخر نيز وارد آتليه‌‌اش شده است تا بار ديگر كيسه‌هاي رنگدانه را برداشته و رنگ درست كند و بعد قطرات رنگ را به‌صورت لكه روي بوم نقاشي بچكاند يا حتي رنگ‌ها را فشرده كرده، با كاردك صاف كند و سپس با روغن جلاي روشني روي بوم بمالد.&lt;br /&gt;شوماخر بيشتر از آنكه با نقاشي سرو كار داشته باشد يك رنگ كار پر‌شور و سختكوش است براي او مقوله جسم در هنر به همان اندازه روح هنر اهميت دارد؛ اين موضوع را مي‌توان از نقاشي‌هاي وي دريافت. بيننده آثار شوماخر احساس مي‌كند چيزي در اين تابلوها به پايان رسيده است.&lt;br /&gt;البته ناگفته نماند در آتليه بازسازي شده موزه شوماخر كسي چنين احساسي ندارد! هر چند سه‌پايه پر از لكه‌هاي رنگ و قفسه‌هاي ابزار كار اين آتليه، زيبا و دلنشين به‌نظر مي‌رسد با اين حال به طرز ناراحت كننده‌اي فولكلوريك است و شباهت بسياري به يك خانه گردو‌خاك گرفته كشاورزي در يك موزه برپا شده در فضاي آزاد دارد. بازديد روزانه از موزه از همين آتليه بازسازي شده در طبقه همكف آغاز مي‌شود. فضاي پاي پله‌ها نيز بازديد‌كننده را با زندگي و آثار اميل شوماخر آشنا مي‌سازد و براي آنكه تكنيك و روش كار شوماخر را بهتر نشان دهند آتليه اين هنرمند به همراه قطعات فيلم و يك بيوگرافي مصور زمينه فضايي مستند براي تحقيق و بررسي آثار وي را فراهم كرده است.&lt;br /&gt;البته اين موزه و به‌طور كلي شيوه طراحي آن، خواست اولريش، پسر شوماخر بوده است. او پس از تاسيس مؤسسه شوماخر و جمع‌آوري صدها نمونه از آثار پدر، تا مدت‌هاي طولاني با مسئولين زادگاه پدرش كلنجار رفت تا سرانجام بعد از دوندگي‌هاي بسيار تصميم بر اين شد براي نگهداري ماترك اين هنرمند يك موزه شخصي اختصاص داده شود اين ساختمان كه 26 ميليون يورو هزينه داشته درست نزديك موزه افسانه‌اي كارل ارنست – نخستين موزه هنر‌هاي معاصر در جهان- قرار دارد.&lt;br /&gt;مجموعه موزه&lt;br /&gt;موجودي اين موزه كه به نوعي خانه شوماخر محسوب مي‌شود متعلق به مؤسسه شوماخر است و 88 تابلو نقاشي رنگ روغن متعلق به سال‌هاي 1936 تا 1999 ، 200 نقاشي گواش و گرافيك ،125 اثر سراميك ،50 نقاشي روي چيني و 10نقاشي روي سنگ لوح را در بر مي‌گيرد ضمن آنكه 100 اثر متعلق به دارايي شهر هاگن نيز به موجودي اين موزه اضافه شده است. علاوه بر آن در اين موزه سعي شده ايجاد سالن‌هاي شخصي و استفاده از كارشناسان هنري نيز مد نظر قرار بگيرد.&lt;br /&gt;تحلیل فضاهای موزه&lt;br /&gt;موزه اميل شوماخر 1100 متر مربع مساحت و 3طبقه دارد.&lt;br /&gt;طبقه اول موزه به روند تكامل ديدگاه‌هاي هنري شوماخر اختصاص يافته و آثار پيشين وي از سال‌هاي 1930 تا آثار اخير وي در سال‌هاي90 را در بر مي‌گيرد ضمن آنكه اين طبقه در اصل نگاهي است اجمالي به همه تكنيك‌هاي استفاده شده توسط اين هنرمند. در فضاي ورودي موزه چند اثر پيشين شوماخر كه در فرمت كوچك خلق شده و به سال‌هاي 1936 تا 1951 تعلق دارد رودرروي 3 بوم نقاشي با فرمت بزرگ كه جزو آثار اخير اين هنرمند هستند قرار داده شده است. شوماخر در آثار پيشين خود از اميل نورلد و كريستين رولف تاثير گرفته است.&lt;br /&gt;بازديد‌كننده در ادامه از آثار روي كاغذ و سپس آثاري ديدن مي‌كند كه متاثر از سفر‌هاي شوماخر به شمال آفريقا و آسياست. بخش بعدي موزه شوماخر پس از معرفي آثار گوآش به آثار گرافيك و چيني مي‌پردازد. طبقه دوم موزه شامل يك سالن بزرگ با 5 متر ارتفاع و داراي نور طبيعي است. اين سالن نقاشي‌هاي شوماخر روي بوم نقاشي و چوب را كه در فرمت بزرگ خلق شده در برمي‌گيرد؛ علاوه بر آن، اين سالن به‌عنوان مكاني براي برپايي نمايشگاه‌هاي متغير موزه نيز مور استفاده قرار مي‌گيرد.&lt;br /&gt;آشنایی با هنرمند&lt;br /&gt;اميل شوماخر مهم‌ترين نماينده سبك اكسپرسيونيسم آبستراكت در آلمان است. شيوه كار شوماخر در موازات شديد با نقاشي اكشن قرار دارد. در هردو شيوه تابلوها از حركت نقاش و از تكامل المنت‌هاي نقاشي ايجاد مي‌شوند. همه اين المنت‌ها يكديگر را در طول پروسه نقاشي تحت‌تأثير قرار مي‌دهند. شوماخر از يك خانواده صنعتگر است با اين حال همواره از همان آغاز جواني قصد داشته هنرمند شود. وي در شهر دورتموند آلمان تحصيل كرده است در دوران نازي، فعاليت هنري براي شوماخر امكانپذير نبود براي همين وي نقاشي را تعطيل كرد و در اين دوران به‌عنوان طراح تكنيكي به كار خود ادامه داد.&lt;br /&gt;تازه بعد از پايان جنگ وي تصميم گرفت ميراث تنديس‌سازي‌ اكسپرسيونيست‌ها را دوباره كشف كند و چنين به‌نظر مي‌رسد كه وي فعاليت خود را از آنجايي ادامه داد كه قبل از عصر ناسيونال سوسياليسم پايان يافته بود. با پايان جنگ، شوماخر به سرعت از پيله خود بيرون آمده و همه امور آشنا يكباره از تابلوهاي او محو شدند. او با يكي از دوستانش در جزيره سيلت ملاقات و پس از بازگشت خاطرات تكه‌تكه خود را در قالب نقاشي روي بوم مونتاژ كرد. موضوع تابلوهاي وي از بين رفتن نظم جهان وهمچنين قابليت پيش‌بيني كردن آن است.&lt;br /&gt; شوماخر تصميم گرفت متناسب با تضادها تابلوهايش را آغاز كند البته نه اينكه بخواهد ميان اين تضاد‌ها و ناسازگاريها صلح ايجاد كند بلكه او قصد داشت هيجان موجود در آنها را قابل لمس كند؛ به اين ترتيب هنر او به خاطر خلأ‌هاي موجود در موتيف‌هايش دور از حقيقت است. در عين حال آثار او به‌لحاظ موضوعي ملموس است، خشونت و لطافت در تابلوهاي شوماخر درهم آميخته است همچنان كه حركات خشن قلم با رنگ مايه‌هاي حساس به‌گونه‌اي با هم تركيب شده كه گاهي چنين به‌نظر مي‌رسد رنگ دانه‌ها مانند پودر از تابلوها پايين مي‌ريزد.&lt;br /&gt;البته به‌رغم نظر برخي كارشناسان، كهنگي هنر شوماخر به هيج وجه حاكي از نوعي فرار در امور رايج نيست. آثار شوماخر هيچ‌گاه موقتي بودنشان را انكار نمي‌كنند؛ به عبارت ديگر اگر بيننده تابلوهاي شوماخر را به هنگام شكل‌گيري نگاه كند، در يك تناقض آگاهانه نوعي واكنش به عصر نازي را خواهد ديد؛ البته نه اينكه آثار شوماخر حاكي از يك حقيقت جديد معتبر باشد، آثار وي نه تنها در جست‌وجوي بي‌نهايت و رسيدن به امورغيرقابل دسترس نيست بلكه برعكس در دنياي نيازمند امروزي باقي مانده است.&lt;br /&gt;شوماخر در اين آثار مي‌كوشد اهميت را از درون خويش بيابد آن هم بدون نياز به يك ايدئولوژي خاص بلكه تنها با ابزار هنر. براي اين منظور شوماخر هرچند با همه شور و احساس اما بسيار سبك سرانه و بي‌دقت عمل كرده است. براي مثال وي كاغذي را مچاله كرده و آن را عروسك مي‌نامد و يا سراميك و سنگ را رنگ مي‌زند و آن را اثر هنري قلمداد مي‌كند. به گفته كارشناسان خلق يك اثر بدون پيش طرح و يا بدون تصور ظاهري از آن اثر تا پيش از اين يك اصل به عبارت ديگر نماد آزادي نامحدود به شمار مي‌رفت كه در نقطه مقابل سيستم خودكامه ديدگاه‌هاي هنري قرارداشت.&lt;br /&gt;بر اين اساس آثار اميل شوماخر را مي‌توان نه‌تنها نقاشي آزاد كه به نوعي نقاشي آزادي بخش ناميد چراكه بازديد‌كنندگان آثار شوماخر براي ارائه هرگونه تفسيري آزادي عمل دارند. رابطه شوماخر با رنگ نوعي رابطه لمسي است كه از علاقه شديد وي به برقراري رابطه‌اي صنعت‌گرانه با ماتريال‌هايش تاثير مي‌پذيرد. شوماخر رنگدانه‌ها را خود تركيب مي‌كرد و به اين ترتيب وي جنبه مادي رنگ دانه را به‌عنوان يكي از اجزاي اصلي تابلوهايش قلمداد مي‌كرد.&lt;br /&gt;رنگ‌هاي مورد علاقه شوماخر آبي، قرمز، وزرد بود كه غالبا با خطوط مشكي رنگ شكسته مي‌شد. يكي از مهم‌ترين شاخصه‌هاي هنر شوماخر درخشندگي‌هاي حسي تصاوير اوست كه در كنتراست دراماتيك با سطوح شكننده نقاشي قراردارد. آثار اميل شوماخر ابتدا تناقض 2مفهوم آبستراكت و ملموس را كه در قرن بيستم رو در روي هم قرار داشت ترسيم كرده و سپس به‌طور مستقيم و گاهي نسنجيده آن دو را لغو مي‌كند. بنابراين چنين مي‌توان گفت كه تابلوهاي اميل شوماخر با تاكيد بر جنبه‌هاي مادي هنر ملموس بوده و از حيث موضوع به كار گرفته شده در تصاوير آبستراكت است. در عين حال در همه فازهاي هنري آثار وي المنت‌هاي مربوط به هنر پيكره‌تراشي نيز ديده مي‌شود كه از نظر سادگي يادآور نقاشي‌هاي غار يا خطوط تصويري مصر باستان است كه به‌نظر مي‌رسد هدف از آن انعكاس نه تنها ظاهر بلكه ماهيت يك شيء است.&lt;br /&gt;موزه اميل شوماخر بر آن است آثار اين هنرمند را پس از تحقيق و پژوهش معرفي كرده و آنها را براي نسل‌هاي آينده حفظ و نگهداري كند. اين موزه قصد دارد با معرفي شيوه كار و نيز اصول زيبايي‌شناختي هنر شوماخر، آثار وي را در سطح ملي و بين‌المللي گسترش دهد لذا موزه اميل شوماخر در حقيقت مكاني مناسب براي تحقيق پيرامون نقاشي اكسپرسيونيسم آبستراكت است، ضمن آنكه قرار است با برپايي يك نمايشگاه آثار اين هنرمند با ترتيب زماني و به موازات تكامل بين‌اللملي هنر معرفي شود. علاوه بر آن در قالب چند نمايشگاه ديگر هنرمندان جوان معاصري معرفي خواهند شد كه آثار آنها از حيث فرم يا محتوا به آثار شوماخر نزديك است.&lt;br /&gt;آثار اميل شوماخر در مهم‌ترين موزه‌هاي هنري دنيا نگهداري مي‌شود؛ از آن جمله مي‌توان به مؤسسه هنر شيكاگو، موزه متروپليتن نيويورك، موزه هنر سن فرانسيسكو، موزه هنر پيتبورو و موزه فيلادلفياي آمريكا، موزه هنر لوزان، موزه ويكتوريا و آلبرت لندن، سالن هنري هامبورگ و گالري ملي برلين اشاره كرد. اما شايد نكته قابل‌توجه در اين ميان آن است كه اختصاص يك موزه به آثار اميل شوماخر خيال وي را از يك چيز راحت كرد و آن اينكه روزگاري در همين شهر هاگن آلمان اين هنرمند را به تمسخر گرفته و گفته مي‌شد تابلوهاي اين هنرمند لايق ديوار‌هاي انبار سيب زميني است نه يك سالن هنري. اما اكنون تابلوهاي اين هنرمند بر ديوار‌هاي انباري آويزان است كه موزه نام دارد.&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;تنهايي قهرمانان افتخارآفرين،  ترجمه زهرا صابري، روزنامه همشهری،شمارل 4935، 23 شهریور1388، صفحه14.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=96100"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=96100&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-3511744854768202524?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/3511744854768202524/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_2283.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/3511744854768202524'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/3511744854768202524'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_2283.html' title='آشنایی با موزه امیل شوماخر'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5582698582100900761</id><published>2009-09-14T11:29:00.001+04:30</published><updated>2009-09-14T11:51:13.624+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه آکروپولیس یونان'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>موزه آکروپولیس یونان</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/Sq3u2sB2IMI/AAAAAAAAABI/nB_0NOC1NU0/s1600-h/ATH06_GREECE-ACROPOLIS-MUSE.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5381219753076859074" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 207px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/Sq3u2sB2IMI/AAAAAAAAABI/nB_0NOC1NU0/s320/ATH06_GREECE-ACROPOLIS-MUSE.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;موزه آکروپولیس یونان&lt;br /&gt;معرفی موزه&lt;br /&gt;ساختمان این موزه در مقابل بنای آکروپلیس واقع شده‌است و با معماری مدرن شیشه و بتن، نمایی پانوراما از این بنای تاریخی عرضه می‌کند.&lt;br /&gt;افتتاح این موزه که بستری مناسبی برای بازگشت مجسمه‌های پارتنون از انگلیس به بونان ایجاد کند.&lt;br /&gt;آثار موزه&lt;br /&gt;این مجسمه‌های مرمری در دوران باستان بخشی از تزئینات معبد خدایان پارتنون را تشکیل می دادند ولی از سال 1817 تا به حال در موزه‌ای در انگلیس به سر می‌برند.&lt;br /&gt;این موزه علاوه بر این مجسمه‌های ارزشمند، شامل 350 اثر دیگر از اکروپلیس خواهد بود.&lt;br /&gt;تحلیل فضای موزه&lt;br /&gt;طبقه اول موزه شامل سرامیک‌ها و تعدادی مجسمه است. در طبقه دوم مجسمه‌های معابد آتن و پروپالايا که ورودی آکروپلیس است قرار دارند.&lt;br /&gt;طبقه سوم این موزه به پارتنون اختصاص یافته و علاوه بر مجسمه‌های مرمری پارتنون تعدادی از آثار آن را به صورت بازسازی شده در بر می‌گیرد.&lt;br /&gt;گفتنی‌است که موزه دیگری نیز در آکروپلیس وجود دارد که متعلق به قرن 19 است و در سال 1950 گسترش یافته‌است.&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;موزه جدید آکروپلیس به زودی افتتاح می‌شود، موزه- همشهری آنلاین&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=89134"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=89134&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5582698582100900761?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5582698582100900761/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_5746.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5582698582100900761'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5582698582100900761'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_5746.html' title='موزه آکروپولیس یونان'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/Sq3u2sB2IMI/AAAAAAAAABI/nB_0NOC1NU0/s72-c/ATH06_GREECE-ACROPOLIS-MUSE.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-7055541994558372179</id><published>2009-09-14T11:21:00.000+04:30</published><updated>2009-09-14T11:22:28.335+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>موزه ها و چالش های مدیریت مالی</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;موزه ها و چالش های مدیریت مالی&lt;br /&gt;نزديك 60 سال است كه ساختمان «موزه هنر» شهر «لانگ بيچ»، زيبايي منظره‌ اين شهر را در ساحل اقيانوس آرام، دوچندان كرده است&lt;br /&gt;در تمام اين سال‌ها، اين موزه، آثار هنري با ارزشي را نگه‌داري كرده و در مقابل ديد بازديدكننده‌هايش قرار داده، اما حالا با مشكلي روبه‌رو شده كه مي‌تواند آن را نابود كند: حدود سه ميليون دلار به شهرداري شهر بدهكار است و بايد تا شهريور امسال اين مبلغ را پرداخت كند.&lt;br /&gt;مسئولان موزه، راه‌هاي مختلفي را براي تأمين اين مبلغ بررسي كرده‌اند، اما هيچ راهي جز به حراج گذاشتن آثار موزه برايشان باقي نمانده، هرچند كه اين كار بر خلاف قانون است و مي‌تواند مشكل‌هايي را برايشان به‌وجود بياورد.  فروش آثار موزه مشكل هاي ديگري را هم به دنبال دارد؛ بعضي از طرفداران آثار هنري، براي حمايت از موزه، هر سال مبلغي  به آن پرداخت مي‌كنند و در صورت فروش بعضي از آثار، كمك مالي آنها هم قطع خواهد شد. مشكل ديگر، تعطيلي برنامه‌هاي آموزشي است كه بر اساس بعضي آثار موزه برگزار مي‌شود. اين برنامه‌هاي آموزشي هم يكي از منبع‌هاي درآمد موزه است.&lt;br /&gt;موضوعي كه اين وضعيت را پيچيده‌تر مي‌كند، اين است كه موزه هنر شهر لانگ بيچ، يكي از مهم‌ترين منبع‌هاي جذب مسافر به اين شهر است و وقتي بازديدكننده‌هاي موزه كمتر شوند، درآمد شهر هم كمتر مي‌شود.&lt;br /&gt;اما موزه هنر لانگ بيچ، اولين مركز هنري‌اي نيست كه با مشكل اقتصادي روبه‌رو شده؛ ژانويه امسال، مسئولان موزه «رُز آرت» دانشگاه «برانديس»، براي پرداخت بدهي‌هايشان، مجبور شدند مجموعه آثار هنري‌شان را بفروشند. چند وقت پيش هم مسئولان موزه هنر «اُرنج كانتي»، كه در آن 20 تابلوي نقاشي از نقاشان مشهور امپرسيونيست نگه‌داري مي‌شد، مجبور شدند 18 تا از اين تابلوها را به يك مجموعه‌دار خصوصي بفروشند.&lt;br /&gt;منبع: رقمي، آتوسا، وقتي موزه‌ها ورشكسته مي‌‌شوند، روزنامه همشهری:&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=90041"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=90041&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-7055541994558372179?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/7055541994558372179/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_5973.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/7055541994558372179'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/7055541994558372179'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_5973.html' title='موزه ها و چالش های مدیریت مالی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-6906303816677336733</id><published>2009-09-14T11:16:00.000+04:30</published><updated>2009-09-14T11:18:06.216+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='باغ موزه هنر ایرانی'/><title type='text'>باغ موزه هنر ایرانی</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;باغ‌موزه هنر ایرانی&lt;br /&gt;نمی‌دانيم تا‌کنون گذرتان به باغ‌موزه‌ هنر ایرانی افتاده یا خیر؟&lt;br /&gt;اما اگر مايل به گردش در طبیعت هستید و به آثار هنری هم علاقه‌مندید, حتماً سری به این مجموعه بزنید. این بار به‌جز استفاده از آب‌و‌هوای بسیار عالی و محیط سبز، می‌توانيد آثار هنری زیبایی اعم از آثار حجمی، نقاشی و عکس هنرمندان معاصر را مشاهده كنيد.   باغ‌ به محلی‌ گفته مي‌شود که آدمي ‌را همواره به معنایی فراتر و فزون‌تر از جغرافیایش رهنمون مي‌سازد و انسان را از عالم واقعیت به جهان خیال مي‌برد و این‌جاست که آینه‌صفت آن جهان را به این دنیا بازتاب مي‌دهد.&lt;br /&gt; ‌باغ ایرانی نیز ‌به‌عنوان یک‌ساختار کامل، بیانگر رابطه‌ تنگاتنگ میان بستر فرهنگی و طبیعی است و نشانه‌ای از سازگار و همسو کردن نیازهای انسان و طبیعت است. ‌در گذشته باغ ایرانی، بروز توان نهفته‌ محیط و ادراک پیچیدگی‌ها‌‌ی آن بود. ‌خالق باغ با اتکا به دانش تجربی خود فضایی را ایجاد مي‌کرد که باعث بقا و پویایی بستر طبیعی مي‌شد.&lt;br /&gt;باغ‌موزه&lt;br /&gt;باغ‌‌موزه، به محلی گفته مي‌شود که در کنار نگهداری و نمایش آثار هنری، فضایی را فراهم کند‌ تا موجب آرامش و انبساط‌خاطر بازدیدکنندگان شود. ‌اولین باغ‌موزه ایران در سال‌1310(ه.‌ش) بنا شده که متعلق به همسر سپهبد امیر ‌احمدی بوده و برای ییلاق و استفاده از آب‌و‌هوای خنک آن در فصول گرم سال ساخته شد.&lt;br /&gt; ‌این‌باغ از لحاظ معماری مربوط به دوره پهلوی اول و با شیوه معماری خاص دوره خود بنا شده‌است. ‌‌موقعیت باغ در کوچه‌باغ‌های با‌صفای تجریش(خیابان مقصود‌بیک، چهار‌راه دكتر‌حسابی) است که با دیوارهای کاهگلی و عمارت آن با نمای آجری و دیوارهای قطور در متراژی کمتر از یک‌هکتار بنا شده است.سامان‌دهی باغ‌موزه هنر ایرانی «باغ‌موزه هنر ایرانی سامان‌دهی مي‌شود»&lt;br /&gt;این خبری بود که هفته گذشته روی خروجی  برخی خبرگزاری‌ها قرار گرفت تا بار دیگر حساسیت شهرداری تهران را برای حفظ آثار فرهنگی نشان دهد. ‌مهندس احمدي بافنده، شهردار منطقه‌یک با اعلام این مطلب گفته بود: باغ‌موزه هنر ایرانی نمادی از جاذبه‌های گردشگری ایران اسلامي‌را در خود جای داده که سامان‌دهی، تعمیر و ترمیم ساختمان مجموعه، محوطه و ماکت‌های تاریخی آن در دستور‌کار شهرداری منطقه قرار گرفته است.&lt;br /&gt;زمان اجرای طرح مهندس بتو، زمان شروع طرح را اواسط شهریور‌ماه عنوان كرد . توضیحات آغاز عملیات این طرح را از زبان وی بخوانید:  شهرداری تهران به‌خصوص شهردار منطقه‌يك‌ تاکید ویژه‌ای بر رفاه و آسایش شهروندان منطقه دارند که ایجاد محیط‌های این‌چنینی برای آسایش روحی و روانی آنان در اولویت برنامه‌های‌مان قرار دارد. در سال‌جاری نيز طرح بهسازی و سامان‌دهی نگارستان جماران و پیاد‌ه‌‌راه باغ فردوس نیز از دیگر برنامه‌های معاونت امور اجتماعی و فرهنگی منطقه است.&lt;br /&gt;بودجه طرح سامان‌دهی&lt;br /&gt;مهندس بتو نیز  در  باره میزان بودجه اختصاص‌یافته به این طرح به همشهری زندگی گفت: خوشبختانه با نگاه مثبتي كه در سیستم شهرداری در خصوص رفاه شهروندان وجود دارد، مشکلی در این خصوص نداریم، اما مي‌توان گفت که حدوداً 20‌میلیون تومان برای سامان‌دهی قسمت دوم طرح یعنی تغییرات المان‌ها و تابلو‌ها در‌نظر گرفته شده و مطمئناً نصب تابلوهای عرف ایران نیز چیزی حدود 10میلیون تومان هزینه در‌بر خواهد‌داشت.&lt;br /&gt;‌بی‌شک طراحی و پیاده‌سازی فضای سبزی که مطابق با اصالت و ویژگی‌های این موزه باشد نیز بودجه مناسبی نیاز دارد و باید به آن هزینه نگهداری را نیز اضافه کنیم.&lt;br /&gt; آثار هنری باغ‌موزه هنر ایرانی&lt;br /&gt;آثار هنری باغ‌موزه را مي‌توان به دو‌دسته‌ کلی تقسیم کرد؛ دسته نخست شامل‌ ماکت آثار باستانی، میراث گران‌بهای نیاکان‌مان به اضافه آثار حجمي‌(چوب و فلز) برخی هنرمندان معاصر که به‌ شکل دايمي ‌امکان تماشای آن‌ها میسر است، مي‌شود.&lt;br /&gt; ‌دسته‌ دیگر آثار هنری قابل‌عرضه در فضای باغ، نگارخانه و دیواره‌ها‌‌ی باغ است‌ که در مدت محدودی در معرض ديد شهروندان قرار‌‌ مي‌گیرد. ‌کارگاه‌ها‌‌ی آموزشی تخصصی‌(نظام استادـ‌شاگردی) از دیگر فرصت‌ها‌‌ی پیش‌بینی ‌شده در این باغ‌موزه است. ‌در این کارگاه‌ها‌‌ هنرجویان مي‌توانند با ثبت‌نام و پذیرش در یک‌دوره‌ بلندمدت شرکت کرده و پس از کسب موفقیت در دوره، موفق به اخذ گواهی با تايیدیه‌ استاد مربوطه شوند. ‌نمایشگاه عکس فضای باز باغ‌موزه با امکان نمایش ‌20اثر هنری در دوره‌ها‌‌ی ماهیانه، علاوه‌بر فراهم‌ آوردن زمينه عرضه‌ آثار هنری بر جذابیت بصری باغ‌‌موزه مي‌افزاید. ‌&lt;br /&gt;جزيیات طرح سامان‌دهی&lt;br /&gt; برای پی‌بردن به جزيیات طرح سامان‌دهی که مهندس احمدي‌بافنده از آن خبر داده بود، به سراغ مهندس بتو، معاون اجتماعی شهرداری منطقه‌یک رفتیم که وی کلیات طرح را شامل 3‌سرفصل دانست:  ‌1 -‌طراحی‌، اجرا و نگهداری فضای‌سبز 2-‌تغییرات در المان‌ها و تابلوهای راهنمای موزه و معرفی آثار داخل موزه 3-‌نصب تابلوهای عرف ایرانی در محدوده شهرداری منطقه‌يك برای معرفی و شناساندن این موزه ارزشمند.&lt;br /&gt;فعالیت‌های فعلی باغ‌موزه&lt;br /&gt;آثار اولین سمپوزیوم بین‌المللی هنرمندان در ایران(اسفند‌ماه 1385 در پارک جمشیدیه)، ماکت‌های آثار تاریخی شامل‌: هشت‌بهشت، چهل‌ستون، گنبد‌قابوس، شمس‌العماره، سی‌و‌سه‌پل، کاروانسرای مهیار، باغ‌فین کاشان، نقش رستم، برج‌آزادی، برج‌میلاد، مقبره دانیال‌نبی(ع) ‌و قره کلیسا،‌ آثار حجمي ‌هنرمندان انجمن مجسمه‌سازان ایران(توسط استاد جمشیدی از جنس چوب)،‌ کافه‌گالری(نمایش آثار هنرمندان تراز ‌اول کشور به‌صورت ادواری با طرح موضوع)، نمایشگاه عکس‌های تهران قدیم در حاشیه دیوار باغ به صورت ادواری(تعداد عکس‌ها 20‌عدد)، کارگاه استاد‌-شاگردی در کارگاه آفرینش هنری و...&lt;br /&gt;باغ‌موزه هنر ‌ایرانی&lt;br /&gt;باغ‌موزه‌ هنر ایرانی در زمستان‌1385 با مديريت سازمان فرهنگی‌-هنری شهرداری تهران طراحی و گشایش یافت. ‌در این باغ سعی شده با توجه به پیشینه تاریخی ایران از دوره باستان تا‌کنون آثار به‌جای مانده به‌عنوان نماد در فضایی سبز که یادآور ایرانی کوچک است، گردآوری شود. ‌در گذشته باغ در اختیار خانه سینما با فعالیت‌های جانبی آن بوده است که با مرمت نهایی در سال‌1384-‌1385 تغییر‌کاربری داده و تبدیل به موزه فعلی شده است. طرح اولیه باغ نیز به‌جز درخت‌های کهنسال به صورت کنونی نبوده و تمامي‌آبراه حوضچه دیوارها و نرده‌هاي اطراف باغ در سال‌1385 مرمت شده‌است‌. ‌&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;منبع:&lt;br /&gt;عبدالهی، محمود، قدم‌ بزنید در ‌باغي كه موزه شد، همشهري زندگي&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=95545"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=95545&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-6906303816677336733?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/6906303816677336733/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_14.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6906303816677336733'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6906303816677336733'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_14.html' title='باغ موزه هنر ایرانی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-951016279878322694</id><published>2009-09-11T01:15:00.005+04:30</published><updated>2009-09-11T01:25:15.377+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='قلعه دختر پلور'/><title type='text'>تلاش برای جلوگیری از تخریب قلعه دختر پلور</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;قلعه دختر پلور این روزها آماج تهاجم ویرانگران میراث فرهنگی و طبیعی پلور به بهانه ایجاد کارخانه آب معدنی است.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;با مراجه به لینک های زیر از اقداماتی برای جلوگیری از انهدام این محوطه تاریخی طبیعی بیشتر آگاه شوید.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.riverart.net/notes/goddess/nameh"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;http://www.riverart.net/notes/goddess/nameh&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.inn.ir/newsdetail.aspx?ID=25630"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;http://www.inn.ir/newsdetail.aspx?ID=25630&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://isna.ir/ISNA/NewsView.aspx?ID=News-1398758&amp;amp;Lang=P"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://isna.ir/ISNA/NewsView.aspx?ID=News-1398758&amp;amp;Lang=P&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-951016279878322694?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/951016279878322694/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_6139.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/951016279878322694'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/951016279878322694'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_6139.html' title='تلاش برای جلوگیری از تخریب قلعه دختر پلور'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-1577908136129746850</id><published>2009-09-11T00:06:00.005+04:30</published><updated>2009-09-11T01:14:51.204+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='خانه و موزه پروفسور حسابی موزه'/><title type='text'>خانه و موزه پروفسور حسابی</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SqlZlDZz8bI/AAAAAAAAABA/hUX1ppS6ya0/s1600-h/hesabi0_orig.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5379929722974368178" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 208px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SqlZlDZz8bI/AAAAAAAAABA/hUX1ppS6ya0/s320/hesabi0_orig.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;خانه و موزه پروفسور حسابی در معرض فروش&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;در ضميمه همشهري محله، روز يكشنبه هشتم شهريورماه ۱۳۸۸ گزارشي درباره حراج خانه دكتر حسابي كه سالهاست موزه شده است منتشر شده بود و در آن پسر دكتر حسابي آقاي مهندس ايرج حسابي در گفتگویی روایت کرده که ۲۹ سال پیش دکتر حسابی وامی از بانک گرفته و خانه را گرو بانک گذاشته که حالا رقم آن به دو و نیم میلیارد تومان رسید و بانک خانه را از بیست و هشتم امردادماه به مدت ده روز به حراج گذاشته است و هر روز تاخیر ۱۵۰ هزار تومان جریمه وارد می شود. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;حال این پرسش برای هر دوست دار فرهنگ و اندیشه ای مطرح است که,&lt;br /&gt;آیا می شود یک یاد و یادگارهای یک دانشمند که افتخار ملیست را حراج کرد؟&lt;br /&gt;آیا می شود موزه و میراث ملی را حراج کرد؟&lt;br /&gt;راستی چه چیزهایی حراج شدنی نیست &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://dabirinezhad.blogfa.com/"&gt;http://dabirinezhad.blogfa.com/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;br /&gt;لازم به یادآوری است که خانۀ پروفسور حسابی مربوط به اواخر دورۀ قاجار بوده و به شمارۀ2070 در تاریخ 29 تیر ماه1377 در شمار آثار ملی ایران ثبت شده است.&lt;br /&gt;منبع: کتاب آثار ثبت شدۀ ایران در فهرست آثار ملی، ناصر پازوکی، عبدالکریم شادمهر، میراث فرهنگی،1384،ص110.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-1577908136129746850?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/1577908136129746850/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_11.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1577908136129746850'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1577908136129746850'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post_11.html' title='خانه و موزه پروفسور حسابی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SqlZlDZz8bI/AAAAAAAAABA/hUX1ppS6ya0/s72-c/hesabi0_orig.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-1119165710862872703</id><published>2009-09-03T05:27:00.002+04:30</published><updated>2009-09-03T05:46:35.904+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه هنرهای دینی امام علی(ع)'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='پویا نمایی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='اسفندیار احمدیه'/><title type='text'>یادمانی برای پیر پویا نمایی</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;یادمانی برای پیر پویا نمایی&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;این مقاله به بهانه بر پایی نمایشگاه آثار استاد اسفندیار احمدیه در موزه هنرهای دینی امام علی (ع) تهیه شد و در مجلۀ تندیس به چاپ رسید.&lt;br /&gt;از بيشمار اهالي هنر، انگشت شماري آن قدر در خويشتن خويش غرقه‌اند كه لاجرم حوصله و فرصتي براي جستجوي نام و حتي نان نمي‌يابند. استاد اسفنديار احمديه يكي از همين محدود هنرمندان خاص روزگار ماست كه از هنر چيزي جز خلق مدام نخواسته است.&lt;br /&gt;اگرچه سال‌ها از عزلت گزيني او مي‌گذرد اما اين رسم، هنر هنرمندان بلند پايه است كه بالاخره سردي و سكوت جامعه را مي‌شكند و حكم خود را تثبيت مي‌كند. اين روزها نمايشگاه مروري بر آثار اين هنرمند ارزشمند در موزه هنرهاي ديني امام علي (ع) برپاست (۱۴ الي ۲۵ آذر). آن‌چه در ادامه مي‌خوانيد به همين بهانه تهيه شده است. عمر پربركت ايشان مستدام.&lt;br /&gt;اسفنديار احمديه در هجدهم فروردين ۱۳۰۷ خورشيدي در محله قديمي پامناز تهران، در خانواده‌اي سرشناس پا به عرصه گيتي نهاد.&lt;br /&gt;پدرش دكتر عبدالله‌خان احمديه پزشكي حاذق بود و از استادان مشهور و محققان بنام روزگار به شمار مي‌رفت. پدر با ديدن استعدادهاي شگرف و حس جستجوگر فرزند، وي را تشويق به آموختن كرد و زمينه‌هاي شكوفايي خلاقيت‌هاي او را فراهم آورد. اسفنديار جوان در همان دوران كودكي و نوجواني، نگاهي كنجكاو و خلاق داشت. دست‌هاي آفرينش‌گر او نه تنها با مداد و رنگ، بلكه با چوب، تخته، آهن، پارچه، اشكال و حجم‌هاي بي‌ بديلي مي‌ساخت.&lt;br /&gt;علاقه به آموختن و تشويق پدر، پاي او را به محضر استاد كشاند و به سال ۱۳۲۴ خورشيدي نزد علي‌اصغر پتگر زانوي شاگردي به زمين زد و مدت دوسال رموز نقاش رنگ روغن را از ايشان آموخت. پس از آن نيز به تشويق وي براي يادگيري بيشتر نقاشي در سال ۱۳۲۶ خورشيدي در هنرستان كمال‌الملك نام‌نويسي كرد.&lt;br /&gt;جذابيت‌هاي هنرستان و آموزش‌هاي اساتيد، احمديه را بيش از پيش به فراگيري نقاشي علمي و اصولي ترغيب كرد.&lt;br /&gt;هنرستان او را با دنياي نقاشي مكتب كمال‌الملك آشنا ساخت، هرچند پتگر پيش از اين او را اين دنيا انس داده بود. استاداني چون اسماعيل آشتياني، حسين شيخ، محمود اوليا و... نيز در اين شناخت سهم به سزايي داشتند.&lt;br /&gt;اسفنديار احمديه پنج سال در هنرستان فعالانه كوشيد تا از لحاظ دانش، توانايي فني، انتخاب روش‌ها و موضوعات نقاشي، پابه‌پاي همكلاسي‌هايش عباس كاتوزيان، علي چيت‌ساز، رفيع و صادق‌پور كه وفادارانه سنت‌هاي كمال‌الملك را ادامه مي‌دادند، پيشرفت كند.&lt;br /&gt;اينان كه به واسطه استادان خود، شاگرد كمال‌الملك به شمار مي‌آيند، در انتخاب موضوع‌هاي كار نظير: پرداختن به تك چهره، طبيعت بي‌جان، چشم‌اندازهاي طبيعت، مردم نگاري و وقايع‌نگاري مهارت‌هاي لازم را كسب كرده‌ بودند اما بايد اذعان داشت كه هركدام ويژگي هاي خاص خود را داشتند. استحكام طراحي و باور به زيربنايي بودن طراحي در نقاشي، قلم‌زني آزاد، گوناگوني در شيوه‌هاي اجرا، حساسيت‌هاي اجتماعي، از جمله اين ويژگي‌هاست.&lt;br /&gt;استاد احمديه پس از آموختن نقاشي، تجربه كار با مواد گوناگوني چون مداد رنگي، رنگ روغن، آبرنگ و... را آزمود كه حاصل آن خلق و آفرينش تابلوهاي متعدد و زيبا مي‌باشد. اين آثار بارها در تالار كمال‌الملك به معرض ديد علاقه‌مندان گذاشته شده است. احمديه در سال ۱۳۳۵ خورشيدي با همكاري انجمن فرهنگي ايران و شوروي يكي از موفق‌ترين نمايشگاه‌هاي خود برپا كرد.&lt;br /&gt;استاد همچنين به سال ۱۳۴۰ خورشيدي تعدادي از آثار خود را در باشگاه مهرگان به نمايش گذاشت كه متأسفانه بر اثر وقوع آتش‌سوزي كليه آن آثار از بين رفتند.&lt;br /&gt;پس از اين ايام وي براي كسب تجربه و آموخته‌هاي نو به كشورهاي شوروي، روماني و آمريكا سفر نمود.&lt;br /&gt;به سال ۱۳۳۳ خورشيدي اسفنديار احمديه به استخدام اداره كل هنرهاي زيباي وزارت فرهنگ و هنر درآمد و در بخش نقاشي روي سفال و سراميك اين اداره مشغول به فعاليت شد كه اين همكاري دو سال به طول انجاميد و حاصل آن خلق صدها اثر هنري بود.&lt;br /&gt;پس از آن به سال ۱۳۳۵ به بخش گرافيك اداره منتقل شد و با آن‌كه هيچ‌گونه تجربه و آموخته‌اي در زمينه گرافيك نداشت، اما با كمك و همكاري عباس توفيق و صادق بريراني (از پيشگامان هنر گرافيك ايران) به آن بخش رونق تازه‌اي داد.&lt;br /&gt;در سال ۱۳۳۶ دو اتفاق مهم در زندگي اسفنديار احمديه رخ داد، ابتدا ازدواج با پروين مهاجر و سپس پايه‌ريزي نقاشي متحرك در ايران.&lt;br /&gt;احمديه با كمترين امكانات، دست به تجربه‌اي نو در زمينه نقاشي متحرك و فيلم انيميشن زد. او موفق شد فيلم‌هاي ملانصرالدين و قمر مصنوعي را با مداد رنگي طراحي، فيلم‌برداري و كارگرداني نمايد و به مدت ۲ دقيقه به نمايش در آورد. (در ساخت فيلم قمر مصنوعي پطروس پاليان در سمت فيلم‌بردار مشاركت داشت)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;پس از اين موفقيت احمديه به سال ۱۳۳۹، طراحي و نقاشي اولين فيلم رنگي نقاشي متحرك به نام موش و گربه را به عهده گرفت و خود نيز آن را كارگرداني كرد.&lt;br /&gt;استاد در زمينه طراحي و نقاشي فيلم‌هاي متحرك آثار فراواني از خود به جا گذاشته كه مي‌توان به شماري از آن‌ها اشاره كرد.&lt;br /&gt;طراحي، نقاشي و كارگرداني فيلم اردك حسود در سال ۱۳۴۱ به مدت ۶ دقيقه و ۲۱ ثانيه&lt;br /&gt;طراحي، نقاشي و كارگرداني فيلم خوشه گندم در سال ۱۳۴۲ به مدت ۷ دقيقه&lt;br /&gt;طراحي، نقاشي فيلم زندگي به كارگرداني نصرت‌ا... كريمي در سال ۱۳۴۵ به مدت ۱۶ دقيقه و ۱۹ ثانيه&lt;br /&gt;طراحي، نقاشي فيلم دل موش، پوست پلنگ به كارگرداني نصرت‌ا... كريمي در سال ۱۳۴۵ به مدت ۱۳ دقيقه و ۵۴ ثانيه.&lt;br /&gt;طراحي و نقاشي فيلم ملك جمشيد به كارگرداني نصرت‌‌ا... كريمي در سال ۱۳۴۵ به مدت ۹ دقيقه و ۳۰ ثانيه.&lt;br /&gt;طراحي و نقاشي فيلم شكار ماه به كارگرداني نصرت‌ا... كريمي در سال ۱۳۴۷ به مدت ۷ دقيقه و ۳۰ ثانيه.&lt;br /&gt;نقاشي فيلم پيدايش آتش به كارگرداني نصرت‌ا... كريمي در سال ۱۳۴۷ به مدت ۶ دقيقه.&lt;br /&gt;نقاشي فيلم آدم شاخ در مي‌آره به كارگرداني نصرت‌ا... كريمي در سال ۱۳۵۱ به مدت ۸ دقيقه&lt;br /&gt;نقاشي و كارگرداني فيلم شستشو در ۱۳۵۳ به مدت ۱۰ دقيقه و ۳۰ ثانيه.&lt;br /&gt;نقاشي فيلم سگ طمع‌كار به كارگرداني پرويز امير افشاري به مدت ۵ دقيقه.&lt;br /&gt;عروسك گرداني فيلم خروس بي محل بر اساس داستاني از احمد شاملو به كارگرداني نصرت‌ا... كريمي به مدت ۱۲ دقيقه و ۵۱ ثانيه&lt;br /&gt;نقاشي فيلم مرغك دانا به كارگرداني خسرو سينايي&lt;br /&gt;نقاشي فيلم وقتي بابا كوچك بود به كارگرداني بهروز يغماييان در سال ۱۳۶۵، مجموعه ۱۳ بخشي، هر بخش به مدت ۱۰ دقيقه&lt;br /&gt;نقاشي فيلم بادبادك به كجا مي‌روي؟ به كارگرداني افخم ماكويي در سال ۱۳۶۶ به مدت ۹ دقيقه&lt;br /&gt;نقاشي از فيلم قصه‌هاي عاميانه (كدو قلقه زن، موش دم بريده، كي از همه پر زورتره، مرغ سرخ پاكوتاه، سه قدم دورتر شدن از مادر، لي لي حوضك) به كارگرداني بهروز يغماييان در مجموع به مدت ۹۵ دقيقه.&lt;br /&gt;نقاشي فيلم اندازه نگه‌دار كه اندازه نكوست به كارگرداني بهروز يغماييان در مجموع ۹۰ دقيقه.&lt;br /&gt;نقاشي و كارگرداني فيلم آموزش الفبا در ۱۳۶۸، مجموعه ۱۴ بخشي، هر بخش ۲۲ دقيقه.&lt;br /&gt;نقاشي و كارگرداني فيلم مجموعه‌ها در سال ۱۳۶۹ به مدت ۱۶ دقيقه.&lt;br /&gt;نقاشي و كارگرداني فيلم شناخت حركات ورزشي در سال ۱۳۷۱ به مدت ۲۶ دقيقه.&lt;br /&gt;نقاشي و كارگرداني فيلم باران شادي در سال ۱۳۷۳ به مدت ۱۲ دقيقه.&lt;br /&gt;نقاشي و كارگرداني فيلم ساده لوح در سال ۱۳۷۳ (ميان پرده ۸ بخشي)، در مجموع به مدت ۱۰ دقيقه.&lt;br /&gt;نقاشي و كارگرداني فيلم زاغي زيرك، بر اساس داستاني از كليه و دمنه به مدت ۱۲ دقيقه و ۹ ثانيه.&lt;br /&gt;نقاشي و كارگرداني فيلم رستم و اسفنديار در سال ۱۳۷۶ و&lt;br /&gt;با نگاهي به كارنامه‌اي استاد در زمينه پويانمايي با مجموعه‌اي مواجه مي‌شويم كه وي با تلاش، خلاقيت و نوآوري به ارمغان آورده است. استاد علاوه بر اين‌ در زمينه عنوان‌بندي بنز با فيلم‌هايي چون ماه پيشوني، مرغ تخم طلا، علي كنكوري، فرار از تله، گداي ميليونر، حكيم باشي مشاركت داشت كه در تمامي آن‌ها از هنر نقاشي متحرك استفاده شده بود.&lt;br /&gt;اسفنديار احمديه با علاقه به نقاشي، زمينه ورود خود را به عالم فيلم‌سازي نقاشي متحرك فراهم آورد و در اين راه بدون هيچ آموزش تخصصي و تنها با مطالعه، خلاقيت و پشتكار توانست در اين عرصه پيروز شود. او همچنين تجارب ارزشمند خود را سال‌ها به نسل نو و جوانان علاقه‌مند، بدون هيچ چشم داشتي منتقل كرد.&lt;br /&gt;استاد احمديه در طول دوران حيات هنري خود هيچ‌گاه از نقاشي رسمي و فاخر غافل نبود و مدام به خلق آثار هنري مشغول بودند. آثار استاد كه متأثر از مكتب‌ كمال‌الملك و شاگردانش است، واقع‌گرا و بعضاً خيالي هستند. در نقاشي‌هاي استاد روايت‌هاي مذهبي و باورهاي ديني كه ناشي از اعتقادات اوست به چشم مي‌آيند. كه از اين ميان مي‌توان به تابلوهاي، عاشورا شهادت امام حسين«ع»، حضرت ابوالفضل«ع»، روايت اصحاب فيل، صحنه خيالي از حضور چهره واقعي انسان در روز رستاخيز، امام علي«ع»، ضامن آهو و... اشاره كرد.&lt;br /&gt;استاد احمديه اين آثار با ظرافت و تعمق در انديشه‌هاي والاي اسلامي و نيز مطالعه در منابع ديني و همان‌گونه كه خود مي‌گويد در پرس‌وجو از مردم خلق مي‌كند و آن‌ها را بر روي بوم ظاهر مي‌سازد.&lt;br /&gt;علاوه بر اين‌ها، موضوعات نقاشي‌هاي احمديه چشم‌اندازهاي طبيعت است كه به گفته خودش اين مناظر ديگر وجود ندارند و ساخت‌وسازهاي انساني جاي آن‌ها پر كرده‌اند و براي يافتن طبيعت ناب مي‌بايست. مسافت‌هاي طولاني را طي كرد.&lt;br /&gt;چشم‌اندازها در نقاشي‌هاي استاد احمديه، وسيع، رنگارنگ و پركار است. كه هم انسان و هم طبيعت را پيرامون او نشان مي‌دهد.&lt;br /&gt;بناها و بافت‌هاي قديمي كه هنوز زندگي در آن‌ها جاري است ديگر از موضوعات مورد علاقه اوست، ميدان مخبرالدوله، محله پس قلعه، قنات حاجي علي‌رضا در سرچشمه، سقا در سبزه ميدان، كوچه‌هاي سرچشمه، آب انبار قديمي كه همگي حس نوستالژي را در هر بيننده‌اي زنده مي‌كنند.&lt;br /&gt;يكي از دغدغه‌هاي فكري استاد، مردم نگاري و ثبت زندگي روزمره مردم است. او كه خود را جزيي از اين اجتماع مي‌داند، هيچ‌گاه از آن‌ها جدا نشده و در غم‌ها و شادي آن‌ها شريك بوده است. تابلوهايي كه او از اين موضوعات كشيد. گواهي بر اين ادعا است. احمديه با چيره دستي و مهارت مثال زدني در تلاش بوده تا گوشه‌هايي از اين وقايع را به نمايش در آورد به گونه‌ايي كه در اين كوشش پنجاه ساله‌ ما مي‌توانيم لايه‌هاي زيرين جامعه را به خوبي درك نماييم.&lt;br /&gt;مطبخ قديمي، عروسي در روستا، فقرا دور آتش، زلزله، آهنگري، درويش نقالي مي‌كند، بسيجي، زندگي عشاير و... نمونه‌هايي از آثار استاد هستند كه هر كدام ساعت‌ها چشم و ذهن مخاطب را با خود همراه مي‌كنند.&lt;br /&gt;گاهي نيز استمرار برخي آثار به‌گونه‌اي است كه مي‌توان وي را با آن سوژه شناسايي كرد. به عنوان مثال آب همواره يكي از سوژه‌هاي ايشان است. او تلاش مردم را براي به دست آوردن آب و صحنه‌هاي مربوط به آب انبارها، سقاها و... را در پرده‌هاي مختلفي به نمايش گذارده است.&lt;br /&gt;شاهنامه فردوسي از جمله منابع استاد احمديه براي خلق آثار مي‌باشد، او همانند هر ايراني، ميهن دوستي را از اين كتاب سترگ فرا گرفته و آن را سرلوحه زندگي و كار هنري قرار داده است. داستان‌هاي اسطوره‌هاي ايراني و پهلواني وي، در تابلوهاي نبرد رستم با اژدها، رستم و سهراب، رستم و اسفنديار سياوش در آتش، نبرد رستم با فيل، حماسه آرش كمانگير، آتش زدن تخت جمشيد و... صحنه‌هاي جذاب و پركششي را به نمايش گزارده است.&lt;br /&gt;استاد در طول حيات هنري خود، هيچ‌گاه در پي نام و شهرت نبوده و شايد به همين سبب باشد كه براي نسل امروز كمتر شناخته شده است.&lt;br /&gt;بي‌شك افكار بلند و ريزبين استاد و آثار بديع و زيبايش تأثيري بسزا در نقاشي و تاريخ هنر معاصر داشته و به عنوان كسي كه پيرو مكتب كمال‌الملك و پايه‌گذار هنر نقاشي متحرك بوده، در آينده بيشتر شناخته خواهد شد.&lt;br /&gt;استاد احمديه در سال ۱۳۷۰ از سوي شوراي ارزشيابي هنرمندان كل كشور نشانِ درجه يك هنري را دريافت نمود تجليل به خاطر همكاري در ساخت فيلم «خداوند لك‌لك‌ها را دوست دارد» در سال ۱۳۸۱، از جمله افتخارات استاديه شمار مي‌رود در سال‌هاي ۱۳۸۰ و ۱۳۸۴ نيز از سوي انجمن سينمايي فيلم‌سازان انيميشن ايران (آسيفا)، به عنوان بنيان‌گذار پويايي نمايي (انيميشن) از ايشان قدرداني شد.&lt;br /&gt;آخرين نمايشگاه‌هاي اسفنديار احمديه در سال ۱۳۷۳ در نگارخانه صدر، در سال ۱۳۷۸ در فرهنگسراي بهمن و در سال ۱۳۸۲ به مناسبت بزرگداشت جبار باغچه‌بان در فرهنگسراي نياوران برپا شده بود.&lt;br /&gt;به عنوان مثال صحنه‌هايي كه رستم پير فرزند زخمي خود را بر زانو نهاد و اشك مي‌ريزد و همچنين صحنه عبور پيروزمندانه سياوش از آتش- هر بيننده‌ايي را متأثر مي‌سازد.&lt;br /&gt;نويسنده : کرم میرزایی&lt;br /&gt;منبع: مجله تنديس - شماره شماره بیست و دو - ۱۸ فروردين ۱۳۸۳&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-1119165710862872703?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/1119165710862872703/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1119165710862872703'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/1119165710862872703'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/09/blog-post.html' title='یادمانی برای پیر پویا نمایی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5475338875263718880</id><published>2009-08-29T10:54:00.001+04:30</published><updated>2009-08-29T10:59:21.900+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>آیا ایجاد موزه یک ضرورت اجتماعی است؟</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;موزه پديده&amp;shy;ايي است اجتماعي:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; &lt;span style="font-size:130%;"&gt;اين همان تعريفي است كه نياز امروز موزه ها و نقطه عطف موجوديت موزه ها به حساب مي آيد. اما پديده اجتماعي بودن به مثابه يك حضور فيزيكي در اجتماع نيست بلكه به معناي همراه شدن با اجتماع است كه در نتيجه آن به حضور موثر و تعاملي تبديل مي شود. يك پديده وقتي به عنصر اجتماعي و سازنده تبديل مي شود كه خود داراي نگرشي اجتماعي باشد، نگرشي بر كل پديده حاكم باشد و آن را به حركت درآورد. اين گونه موزه ها را مي توان موزه هاي جامعه محور دانست. جامعه محوري جنبشي است كه موزه ها را از خاموشي و ظاهري تجملي به حالت كارآمد تبديل مي سازد تا ديگر موزه داران نيازمند اثبات خويش و فعاليت هايشان به سختي نباشند تا ديگر موزه ها از رخوت رنج نبرند و در بلاتكليفي تعطيل نشوند و تكليف مان با اينكه موزه ها را براي چه مي خواهيم روشن شود.&lt;br /&gt;روزنامه اعتماد - ۲۸/۲/۱۳۸۸ - به مناسبت روز جهانی موزه&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://dabirinezhad.blogfa.com/cat-4.aspx"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://dabirinezhad.blogfa.com/cat-4.aspx&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5475338875263718880?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5475338875263718880/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_29.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5475338875263718880'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5475338875263718880'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_29.html' title='آیا ایجاد موزه یک ضرورت اجتماعی است؟'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5990387392881387674</id><published>2009-08-26T10:03:00.001+04:30</published><updated>2009-08-26T10:11:25.415+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موسیقی مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='سيد نورالدين رضوي سروستاني'/><title type='text'>مشاهیر فرهنگ و هنر ایران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;سيد نورالدين رضوي سروستاني&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;خواننده و موسیقی دان&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;نورالدين رضوي سروستاني در بيست و يكم فروردين ماه 1314 در سروستان به دنيا آمد. پنج ساله بود كه پدرش درگذشت و در نتيجه از اوان كودكي با رنج نبود پدر و تنگدستي آشنا شد. وي مدتي در سروستان و شيراز درس خواند و چون صدايي رسا و خوش داشت به توصيه ديگران و علاقه و عشق خود، پس از ازدواج راهي تهران شد و در آنجا با اساتيد بزرگ آن زمان مانند مرتضي محجوبي، احمد عبادي، رضا ورزنده، محمد شهبازي و حاج علياكبر شهنازي آشنا شد و از تجارب آنها استفاده كرد. آشنايي وي با نور عليخان برومند راهي تازه بر او گشود. وي پس از مدتها تعليم آواز از محضر برومند، نخستين برنامه تلويزيوني خود را به نام «هفت شهر عشق» با همكاري علياصغر بهاري به اجرا درآورد. از آن پس كم و بيش برنامه&amp;shy;هايي از او در راديو و تلويزيون پخش شد و چون از خوانندگان طراز اول بود در مركز حفظ و اشاعه موسيقي اصيل ايراني به كار پرداخت. وي در طي سالهاي متوالي براي انجام برنامهها و كنسرتهايي به كشورهاي آمريكا، انگلستان، فرانسه، آلمان، ايتاليا، ژاپن و تونس سفر كرد.&lt;br /&gt;يكي از موسيقي شناسان غرب به نام پيتر ويلون Peter wilon درباره يكي از كنسرتهاي رضوي سروستاني به همراهي اساتيد ديگر اينچنين گفته است: «... برنامه شامل قطعهاي بود در سه گاه با پيش درآمدي از بهاري، چهار مضراب از پرويز مشكايتان و به اجراي خودش، آواز از نورالدين رضوي سروستاني و تصنيف و آهنگ از بهاري، اين يكي از بهترين اجراهايي بود كه من تاكنون در حافظيه شنيده بودم و فكر ميكنم كه به ظهور موسيقي داناني به حد كمال رسيده در موسيقي سنتي ايران صحه ميگذاشت ...»&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;منابع:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;ایران نگار 88، تهران:گنجینه نقش جهان1387.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.nlai.ir/Default.aspx?PageContentID=1&amp;amp;tabid=275"&gt;http://www.nlai.ir/Default.aspx?PageContentID=1&amp;amp;tabid=275&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5990387392881387674?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5990387392881387674/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_26.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5990387392881387674'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5990387392881387674'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_26.html' title='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-2152624844862027226</id><published>2009-08-25T10:20:00.002+04:30</published><updated>2009-08-25T11:05:33.567+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه دکتر مقدم'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>موزه دکتر مقدم</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;موزه دکتر مقدم&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;آشنايي با بنیانگذار نخستین موزه دانشگاهي&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;مرحوم دکتر محسن مقدم در سال 1275 هجري شمسي در شهر تهران متولد شد، وي فرزند احتساب السلطنه از درباريان خاندان مقدم و در اصل اهل مراغه و از نسل حسام ا لسلطنه بود. وي تنها يک برادر به نام حسن داشت که از آثار او مي توان به کتاب " جعفرخان از فرنگ برگشته "اشاره کرد.&lt;br /&gt;استاد مقدم پس از انجام تحصيلات تکميلي براي ادامه تحصيل عازم فرانسه شد و در رشته باستان شناسي ، هنر و نقاشي موفق شد مدرک دکتراي خود را از دانشگاه هاي اين کشور کسب کند .&lt;br /&gt;استاد مقدم از سن 16 سالگي به جمع آوري کلکسيون علاقمند بود و از همان زمان به جمع آوري قطعات با ارزش مثل سنگ، ظروف، لباس، تمبر ، شيشه و مسکوکات روي آورد، که اکثر اين اشياء توسط استاد خريداري شده است .&lt;br /&gt;به گفته دکتر ثقفي مدير کل اداره موزه هاي دانشگاه تهران، استاد مقدم با توجه به علاقه وافري که به فرهنگ و تمدن ايراني داشت هيچ وقت راضي نشد اشيايي که از حفاري ها کشف مي کرد، براي استفاده در کلکسيون خود به کار گيرد و براي همين همه آثار استاد از طريق خريد و هديه و انتقال از خارج به داخل کشور تامين شده است ، استاد مقدم پس از ازدواج با يک خانم فرانسوي بلغاري تبار به کشور بازگشت و به عنوان استاد در دانشکده هنر دانشگاه تهران مشغول به تدريس شد.&lt;br /&gt;استاد که خود از دغدغه مندان هنر و فرهنگ ايراني بود و به آن عشق مي ورزيد، براي ادامه مسيراحياء فرهنگ و تمدن ايراني توسط دانشجويان و اساتيد هنر خانه و آثار تاريخي و با ارزش خود را که سال ها براي جمع آوري آن زحمت کشيده بود 15 سال قبل از مرگ خود وقف دانشکده هنر دانشگاه تهران و اساتيد آن کرد که در نوع خود اولين وقف موزه دانشگاهي در ايران و خاورميانه است . ولي به علت کم توجهي سازمان ميراث فرهنگي و صنايع دستي و گردشگري و کمبود بودجه دانشگاه تهران تا کنون براي استفاده دانشجويان و اساتيد قابل بهره برداري نبوده و به تازگي اقدامات لازم براي بهره برداري از آن انجام گرفته است .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;تحلیل فضاهای موزه مقدم&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;از خانه بسیار بزرگ احتساب الملک فقط حدود دو هزارو پانصد متر مربع باقی مانده است. عقب نشینی های پی در پی خیابان سپه در طول دهه های گذشته، نمای زیبای بیرونی آن را کاملا تغییر داده است. حالا دیگر در چوبی و بسیار ساده آن از بیرون هیچ توجهی را جلب نمی کند.&lt;br /&gt;خانه احتساب الملک رئیس اداره احتسابیه تهران و وزیر مختار ایران در برن سوئیس، یکی از یادگارهای تهران قدیم است که اکنون به موزه تبدیل شده است. این خانه در سال ۱۳۵۱ از سوی محسن مقدم پسر احتساب الملک به دانشگاه تهران اهدا شد و اکنون محل تحقیق دانشجویان و استادان رشته هنر و باستان شناسی دانشگاه تهران است.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;خانه سرایدار&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;اگر صاحبخانه در قید حیات بود، وقتی حلقه بر در می زدی، غلام حسن، سرایدار پیر و وفادار خانه، در را به رویت می گشود. او هم باغبان بود و هم آشپز. گلها را آب می داد و از مهمان ها پذیرایی می کرد. در هنگامه انقلاب و برهه ای بعد از آن که ارتباط مقدم با دربار پهلوی بهانه ای برای مراجعه به این خانه بود، سرایدار، آبروی خویش در میان نهاد و خانه و اشیاء موجود در آن را از گزند حوادث در امان نگه داشت. عمری در این خانه زیست، ساکنان آن را تا پای تابوتشان همراهی کرد و سپس خانه و اموال آن را به دانشگاه سپرد و رفت.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ورودی:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;واردی ساختمان موزه در سمت راست يک اتاق نگهباني است که ماموران حراست موزه مستقر هستند. سنگفرش خانه و ديوار آجرهاي قرمز است که به زيبايي تمام کنار يکديگر قرار گرفته و يک حوض زيبا به شکل قلب وسط اين صحن کوچک است. اين صحن از دو طرف با اتاق هايي احاطه شده .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;حیاط&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;درخت هاي سر به فلک کشيده ، گل هاي رنگارنگ ،ماهي هاي قرمز ميان برکه ،نيلوفر ظروف و سفال هاي قديمي که به ديوار حياط نصب شده ، نقش هايي برگرفته از حمام مسعود ميرزا و خسرو شيرين که توسط استاد به زيبايي در چهار طرف حياط کاشي کاري و آينه کاري شده و حوضي که وسط صحن با چهار باغچه کوچک قرينه يکديگر طراحي شده و فواره هاي آن لحظه اي نمي ايستد&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;تالارها&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;بازدیدکنندگان پس از گذشتن از ايوان وارد عمارت اصلي مي شوند . اين عمارت دو تالار اصلي دارد که رو به روي هم قرار گرفته اند، آن&amp;shy;ها ابتدا بايد راهروي نه چندان طولاني و عريضي را طي کنند تا وارد تالارهاي اصلي خانه شوند .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;حوضخانه:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;از ديگر ديدني هاي عمارت مقدم، مي توان به اتاق حوضخانه اشاره کرد که چهارطرف اين اتاق با کاشي هاي از دوران تيموري ، صفوي، قاجار، کاشي کاري زيبايي شده و حوض زيبايي وسط اتاق قرار دارد و با پله گرداني به اتاق ديگري در طبقه بالا وصل مي شود که در اين اتاق آثاري جمع آوري شده استاد مانند سفال، و سنگ هاي قيمتي نگهداي مي شود.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;صحن غربي:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;در اين قسمت ساختمان ، گلخانه ، کتابخانه ، ساختماني به شکل برج ، عمارت حوضخانه و اتاق صدف قرار دارد و تمام محوطه آن با درخت هاي سربه فلک کشيده و گل هاي رنگارنگ تزئين شده و استخر و برکه زيبايي در اين قسمت ساخته شده است .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;تزیینات بنا&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;کاشي کاري ها و آيينه کاري هاي صورت گرفته در اين بنا چنین است که پس از آنکه قصر فيروزه خواهر ناصرالدين تخريب شد استاد مقدم بقاياي مانده از کاشي هاي اين قصر را جمع آوري و در اين تالار به طرز زيبايي به کار برد. استاد حتي دور پريز هاي برق را هم باظرافت و زيبايي آيينه کاري کرده که نشان از ذوق و سليقه بسيار او است .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;گونه شناسی آثار موزه مقدم&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;برخي از آثار استاد بر ديوار راهرو هم به چشم مي خورد که مي‌توان به تابلوي چگونگي طراحي آرم دانشگاه تهران اشاره کرد.&lt;br /&gt;استاد مقدم اولين مبتکر طراحي آرم دانشگاه تهران است. در کنار تابلو آرم دانشگاه تهران، لباسي داخل ويترين بر ديوار راهرو گذاشته اند که شبيه لباس فارغ التحصيلي دانشجويان است .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;1- تالار نقاشي،تبلور دلبستگي هاي يک استاد&lt;br /&gt;الف تالار سمت راست:&lt;/strong&gt; که بيشتر آثار نقاشي استاد به نمايش گذاشته شده که مي‌توان به پرتره هايي از سلما و حسن مقدم همسر و برادر استاد و پرتره هايي از پدر ، پدربزرگ و عموي پدري استاد اشاره کرد. همچنين نقاشي هاي دوران کودکي و نقاشي هايي از خود عمارت مقدم به نمايش گذاشته شده است. قلمدان هايي هم از دوران صفوي و قاجاريه جمع آوري شده که در اين تالار نگهداري مي شود.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;ب تالار روبرو:&lt;/strong&gt; در تالار روبه رويي بيشتر آثار خطي ، عکس و نقاشي هاي ناصرالدين قاجار به چشم مي خورد. همچنين اولين مدرک ديپلم که صادر شده ، در اين تالار نگهداري مي شود. اما آنچه که ديدني تر از آثار جمع آوري شده در اين تالار است، آيينه کاري و کاشي کاري هايي است که توسط استاد در سقف و ديوار اتاق به طرز زيبايي خودنمايي مي کند.&lt;br /&gt;استاد علاوه بر آثار تاريخي به جمع آوري کتاب هنري هم علاقه فراواني داشته و 2 هزارو 69 کتاب هنري جمع آوري و در کتابخانه خود قرار داده است ، برخي از اين کتاب ها بسيار قديمي و نادر است و نمونه ديگري در داخل کشور ندارد .&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;2- اتاق صدف ، خلوت کوچک تنهايي&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;اتاق صدف هم که از شاهکار هاي استاد مقدم است کنار کتابخانه است، سقف اين اتاق از سنگ هاي کنار دريا است و ديوارهاي اتاق به طرز زيبايي با انواع صدف هاي رنگارنگ تزئين شده، مي گويند استاد اين اتاق را تنها براي دل خويش و به عشق همسرش ساخته است.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;آیین گشایش موزه:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;آیین گشایش موزه مقدم با حضور دکتر رهبر رئیس دانشگاه، هیات رئیسه، تنی چند از روئسای پردیس ها و دانشکده ها و مدیران دانشگاه ،پنجم مرداد1388 خورشیدی آغاز شد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;نشانی موزه:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;در خيابان امام خميني(سپه) بعداز تقاطع شيخ هادي&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;زمان بازدید:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;همه روزه پذيراي دانشجويان و محققان دانشگاهي، است&lt;br /&gt;به زودي شرايطي ايجاد خواهد شد تا بازديدبراي عموم مردم هم فراهم شود . &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;منابع:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://news.ut.ac.ir/"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://news.ut.ac.ir&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bornanews.ir/"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;www.BornaNews.ir&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-2152624844862027226?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/2152624844862027226/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_25.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2152624844862027226'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2152624844862027226'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_25.html' title='موزه دکتر مقدم'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5320411475277730986</id><published>2009-08-24T10:12:00.002+04:30</published><updated>2009-08-24T10:36:21.580+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='مشاهیر فرهنگ وهنر ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='عبدالحسين زرين كوب'/><title type='text'>استاد عبدالحسين زرين كوب</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;استاد عبدالحسين زرين كوب&lt;br /&gt;عبدالحسين زرين كوب در سال 1301 ش. در بروجرد ديده به جهان گشود. تحصيلات ابتدايي را در زادگاه خويش به پايان برد. سپس در كنار تحصيل در دوره متوسطه به تشويق و ترغيب پدرش اوقات فراغت را صرف فراگيري علوم ديني و حوزه اي نمود و علاوه بر تحصيل فقه و تفسير و ادبيات عرب، به شعر عربي هم علاقمند شد. پس از تعطيلي كلاس ششم متوسطه در تنها دبيرستان شهر، براي ادامه تحصيل به تهران رفت و بعد از پايان تحصيلات متوسطه به استخدام فرهنگ درآمد و مشغول تدريس شد. بعد از چندي وارد دانشسراي عالي شد و در سال 1327 با رتبة اول در رشتة زبان و ادبيات فارسي از دانشگاه فارغ التحصيل شد. سال بعد وارد دوره دكتراي رشته ادبيات دانشگاه تهران گرديد و درسال 1334 از رسالة دكتراي خود با عنوان (نقد الشعر، تاريخ و اصول آن) كه زير نظر استاد بديع الزمان فروزانفر تاليف شده بود، با موفقيت دفاع كرد. دكتر زرين كوب در سال 1330 در كنار افرادي چون عباس اقبال آشتياني، سعيد نفيسي، محمد معين، پرويزناتل خانلري، غلامحسين صديقي و عباس زرياب براي مشاركت در طرح ترجمه مقالات دايره المعارف اسلام چاپ هلند، دعوت شد. در سال 1335 با رتبه دانشياري كار خود را دانشگاه تهران آغاز كرد و به تدريس تاريخ اسلام، تاريخ اديان، تاريخ كلام و مجادلات فرق، تاريخ تصوف اسلامي، تاريخ عرفان و تاريخ علوم پرداخت. پس از دريافت رتبة استادي دانشگاه تهران در سال 1339، چندي نيز در دانشسراي عالي تهران و دورة دكتراي ادبيات فارسي دانشگاه تهران و دانشكده هنرهاي دراماتيك به تدريس پرداخت. دكتر زرين كوب به منظور انجام مطالعات و پژوهش‌هاي علمي به كشورهايي چون هند، پاكستان، شوروي، تركيه و بيشتر ممالك عربي سفر كرد و در سال‌هاي 1347 تا 1349 نيز در دانشگاه‌هاي كاليفرنيا و برينستون به عنوان استاد ميهمان به تدريس مشغول بود. وي به علت تسلط و تبحرخود در ادبيات فارسي و عربي و نيز آشنايي با زبان‌هاي انگليسي و فرانسه و دارا بودن آثار ارزشمندي در زمينة علومي چون ادبيات فارسي، تصوف و عرفان در مجمع هايي علمي نظير پنجمين كنگرة اسلامي بغداد، كنگرة بين المللي مستشرقين دهلي، كنگرة تاريخ نويسي وين، كنگرة تاريخ اديان ژنو و كنگرة بزرگداشت خواجه حافظ شيرازي در تاجيكستان به عنوان نمايندة ايران حضور داشت و مدتي نيز به عنوان عضو هيات امناى فرهنگسراى فردوسى، عضو شوراى عالى علمى مركزى دايره المعارف بزرگ اسلامى و عضو شوراى مشاوران كتابخانه ملى در خدمت اين نهادهاي علمي و فرهنگي بود. استاد علاوه بر همكاري گسترده با دائره المعارف اسلام چاپ ليون و دائره المعارف فارسي دكتر غلامحسين مصاحب، در تأليف مقالات مربوط به تاريخ ادبيات، تاريخ ايران و تصوف داراي آثار و تأليفات ارزشمند فراواني است كه از آن جمله مي‌توان به موارد زير اشاره كرد: ارزش ميراث صوفيه، از كوچة رندان، يادداشت‌ها و انديشه ها، بامداد اسلام، با كاروان حلّه، تاريخ ايران بعد از اسلام، دو قرن سكوت، شعر بي دروغ شعر بي نقاب، فلسفة شعر يا تاريخ تطور شعر و شاعري، كارنامة اسلام، نقد ادبي، فرار از مدرسه، نه شرقي ، نه غربي، انساني و پله پله تا ملاقات با خدا استاد زرين كوب در 24 شهريور 1378 پس از عمري خدمت به علم و فرهنگ اين سرزمين و حاصل عمري شامل پانزده سال تدريس در دبيرستان هاى خرم آباد، بروجرد و تهران، چهل و دو سال تدريس در دانشگاه تهران و دانشگاه هاى ديگر، تأليف چهل عنوان كتاب در قلمرو هاى نقد ادبى، تاريخ ادبيات، تاريخ ايران و اسلام، كلام، فلسفه، عرفان و ترجمه آثارى به زبان فارسى و تعداد زيادى مقاله و خطابه، ديده بر جهان فروبست. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;منابع:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.nlai.ir/Default.aspx?PageContentID=1&amp;amp;tabid=275"&gt;http://www.nlai.ir/Default.aspx?PageContentID=1&amp;amp;tabid=275&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5320411475277730986?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5320411475277730986/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_24.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5320411475277730986'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5320411475277730986'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_24.html' title='استاد عبدالحسين زرين كوب'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-6791326760557805386</id><published>2009-08-23T13:33:00.002+04:30</published><updated>2009-08-23T13:38:47.915+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ادبیات'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='کتابخانه ملی'/><title type='text'>راه‌اندازي موزه ادبيات در كتابخانه ملي ايران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;br /&gt; راه‌اندازي موزه ادبيات در كتابخانه ملي ايران&lt;br /&gt; كتابخانه ملي ايران در كنار مسئوليت گردآوري و طبقه‌بندي همه آثار مكتوب مي‌تواند كار راه‌اندازي موزه ادبيات را نيز در دستور كار خود قرار دهد.&lt;br /&gt; از سال‌هاي آغاز 1300 كه مقدمات اوليه ساخت موزه در ايران فراهم شد تا حالا كه بيش از هشت دهه از آن سال‌ها مي‌گذرد موزه‌هاي متعددي در شهرهاي مختلف ايران ساخته شده است.&lt;br /&gt;موزه‌ها از آنجا كه اكنون را به گذشته پيوند مي‌دهند و سبب مي‌شوند كه نسل‌هاي زنده با شناخت گذشته، در مسير آينده گام بردارند در فرهنگ‌ها و كشورها از اهميت خاصي برخوردار هستند.&lt;br /&gt;در دوره حكومت پهلوي اول انجمن آثار ملي شكل گرفت و در ماده هشت اساسنامه آن كه در سال 1304 تنظيم شد تاسيس يك موزه، يك كتابخانه و ثبت و طبقه‌بندي آثار آنها به عنوان آثار ملي به دولت پيشنهاد شده بود.&lt;br /&gt;بعد از اين بود كه بخشي از اراضي ميدان مشق در ضلع شرقي خيابان قوام‌السلطنه سابق، سي‌تير فعلي براي تاسيس موزه در اختيار وزارت معارف قرار گرفت و طراحي آن نيز به كارشناسان فرانسوي و مديريت آن به آندره گدار سپرده شد.&lt;br /&gt;سال 1316 موزه و كتابخانه ملي در سمت شمالي موزه ملي رسماً افتتاح شد و جايگزين موزه‌اي شد كه در سال 1295 در عمارت قديم دارالفنون ساخته شده بود.&lt;br /&gt;اگر چه در اين چند دهه موزه‌هاي مختلفي براي شاخه‌هاي مختلف هنر و علوم در ايران ساخته شد ولي كمبود موزه‌اي براي ميراث مكتوب ايران معاصر احساس مي‌شود.&lt;br /&gt;موزه سينما، موزه فرش، موزه آبگينه‌ها، موزه قرآن، موزه هنرهاي معاصر، موزه تمبر و ده‌ها موزه ديگر در ايران ساخته شد.&lt;br /&gt;هرچند كتابخانه‌هاي ملي، مركزي، مجلس و آستان قدس رضوي در اين چند دهه همواره سرپناه قابل اطميناني براي نسخه‌هاي خطي بوده‌اند ولي به دليل ساختار اين كتابخانه‌ها كه بيشتر به ايران قديم توجه دارند كمتر به ميراث ادبي ايران معاصر توجه كرده‌اند.&lt;br /&gt;كمبود منابع و مواد تشكيل دهنده يك موزه ميراث مكتوب ادبيات معاصر در اين كتابخانه‌ها به گونه‌اي است كه كمتر مي‌توان دست‌نوشته يا ابزار كار نويسندگان و شاعران سرشناس معاصر را در آن‌ها يافت.&lt;br /&gt;چند ماه پيش بنياد پژوهشي تاريخ ادبيات كودكان ايران، طرحي را براي راه‌اندازي موزه مجازي فرهنگ و ادبيات كودكان با ارائه نمونه‌هاي ديداري اين فرهنگ ارائه داده بود.&lt;br /&gt;اين موزه مجازي قرار است مخاطبان فرهنگ ايران را با آثار و اسناد ويژه كودكان و نوجوانان از گذشته دور تا روزگار معاصر آشنا كند.&lt;br /&gt;امسال همچنين بعد از برپايي نخستين جشنواره تصويرگري شاهكارهاي ادبي در ايران، عده‌اي از تصويرگران از تشكيل موزه‌ تصويرگري خبر داده بودند. موزه تصويرگري پروژه‌اي است كه انجمن تصويرگران ايران راه‌اندازي آن را بر عهده گرفته و فعلاً در مرحله تدوين اساسنامه دنبال مي‌شود.&lt;br /&gt;در سال‌هاي اخير كشورهاي مختلف و به ويژه اروپايي سعي در راه‌اندازي موزه‌هايي با عنوان «موزه ادبيات» كرده‌اند كه در آن‌ها مي‌توان انواع دست‌نوشته‌ها و ابزار كار نويسندگان و شاعران سرشناس آن كشور و فرهنگ را ديد.&lt;br /&gt;آلمان، فرانسه، انگليس، روسيه، آفريقاي جنوبي، تركيه، اتريش و كوبا از جمله كشورهايي هستند كه موزه ادبيات دارند.&lt;br /&gt;از آنجا كه كتابخانه ملي در ايران مسؤليت گردآوري و طبقه‌بندي همه آثار مكتوب را برعهده دارد به نظر مي‌رسد كه اين نهاد مي‌تواند مسؤليت راه‌اندازي موزه‌اي با عنوان موزه ادبيات را نيز برعهده بگيرد. &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.farsnews.com/newstext.php?nn=8611210174%0D%0A"&gt;www.farsnews.com/newstext.php?nn=8611210174%0D%0A&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.nlai.ir/"&gt;http://www.nlai.ir/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-6791326760557805386?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/6791326760557805386/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_23.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6791326760557805386'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6791326760557805386'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_23.html' title='راه‌اندازي موزه ادبيات در كتابخانه ملي ايران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8358259504252449771</id><published>2009-08-19T10:37:00.004+04:30</published><updated>2009-08-24T10:37:55.603+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='محمد حقوقی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><title type='text'>محمد حقوقی</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;محمد حقوقي&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;شاعر و منتقد&lt;br /&gt;* در وطن مي‌ميرم براي زندگي&lt;br /&gt;محمد حقوقي به سال 1316 در اصفهان متولد شد و پس از گذراندن دوره ‌ابتدايي و متوسطه در اين شهر، وارد دانشسراي عالي تهران شد و به تحصيل در رشته زبان و ادبيات فارسي پرداخت. پس از اخذ مدرك ليسانس، دوباره به اصفهان بازگشت و به عنوان معلم دبيرستان، مشغول به كار شد. او مدتي نيز همين شغل را در تهران ادامه داد. سروده‌هاي نخستين وي در سال‌هاي 1338 تا 1339 در نشريات به چاپ رسيد و طي همين سال‌ها بود كه با بزرگاني چون نادرنادرپور، سيمين بهبهاني، سياوش كسرايي، و بهرام صادقي همنشين شد و تا سال‌ها در حلقه‌ ادبي آنان حضور داشت. اين امر مقدمه‌اي شد براي حضور او در حلقه‌ادبي اصفهان و همكاري با هوشنگ گلشيري، ابوالحسن نجفي، فريدون مختاريان و چند نفر از ديگر اهالي فرهنگ و ادب كه حاصل اين همكاري 11 شماره از نشريه «جنگ اصفهان» بود. اگر چه نخستين مجموعه شعر او به سال 1348 و با عنوان «زوايا و مدارات» منتشر شد، اما شهرت او بازمي‌گردد به سالياني پيش از آن تاريخ؛ يعني سال 1345 كه با انتشار مقاله تحسين‌شده «كي مرده، كي به جاست؟» نام خود را در نقد شعر امروز ايران تثبيت كرد. اندكي پس از انتشار اين كتاب، دفتر ديگري با نام «فصل‌هاي زمستاني» منتشر كرد و در اين دفتر تا حدود زيادي به زبان شخصي خود دست يافت. از ديگر مجموعه‌هاي «حقوقي» مي‌توان اشاره كرد به «شرقي‌ها،1351»، «با شب، با زخم، با گرگ، 1357» و «شب، مانا، شب، 1370». هر چند شعر او كمتر در سطح اول شعر معاصر جاي مي‌گرفت، اما ابتكار و خلاقيت او در شعر انكارناپذير است. از جمله جسارت او در به كار بردن زبان‌هاي بيگانه در ميان شعر فارسي و نيز خلاقيت‌اش در به كارگيري بازي‌هاي زباني. اما حضور جدي و تاثير‌گذار او در حيطه‌نقد، با مجموعه كتاب‌هاي تحت عنوان كلي «شعر زمان ما» براي نسل امروز ايران بيشتر محسوس است. كتاب‌هايي كه طي آنها به تحليل اشعار شاعراني چون نيما يوشيج، احمد شاملو، مهدي اخوان ثالث، فروغ فرخزاد و سهراب سپهري پرداخت. پنج شاعري كه به عقيده حقوقي «پنج‌تن شعر امروز ايران» بودند. علاوه بر اين، در كتاب دو جلدي «شعر نو از آغاز تا امروز»، در سير تكويني شعر از زمان نيما تا دهه شصت پژوهش نمود و گزيده‌اي از بهترين اشعار اين ادوار را به آن ضميمه كرد، كه هر چند نقش پسند وي در اين گزينه بسيار پر‌رنگ است، اما كتاب مذكور همواره يكي از مطمئن‌ترين كتب مرجع براي مطالعه در باب شعر امروز ايران محسوب مي‌شود. علاوه بر اينها «حقوقي» در شعر كلاسيك فارسي و به‌خصوص در قصيده‌سرايي بسيار توانا بود. «حقوقي» در سال 83، ‌به خاطر يك عمر فعاليت ادبي، برنده جايزه شعر كارنامه شد. آخرين حضور او در جمع علاقه‌مندان پرشمارش، بازمي‌گردد به سال گذشته كه به همت علي دهباشي، بزرگداشتي برايش برگزار شد. رسالات و مقالات پرشمار او در باب شعر نو، راهگشاي كار بسياري از شاعران و پژوهندگان بزرگ بوده و هست و نام او همواره به عنوان يكي از بزرگ‌ترين منتقدان معاصر جاودان خواهد ماند.&lt;br /&gt;محمد حقوقي منتقد و شاعر نام‌آشنا و كهنه‌كار، دوشنبه شب 8 تیرماه1388 خورشیدی، در سن 72 سالگي ديده از جهان فرو‌بست. حقوقي بدون شك، يكي از تاثير‌گذارترين منتقدان تاريخ ادبيات نوين ايران بود كه طي سال‌ها كار مستمرش، ضمن كشف ظرفيت‌هاي شعر‌نوي فارسي، معرف بسياري از شاعران اين حيطه و تبيين‌كننده‌آثار بسياري از آنان بود.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* عنوان مطلب برگرفته از يکي از اشعار مجموعه «گنجشکها و گيلاسها» سروده حقوقي است.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8358259504252449771?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8358259504252449771/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_7168.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8358259504252449771'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8358259504252449771'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_7168.html' title='محمد حقوقی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-3849772364714069672</id><published>2009-08-19T10:18:00.002+04:30</published><updated>2009-08-19T10:31:26.668+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='سینما'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='سیف الله داد'/><title type='text'>مشاهیر فرهنگ و هنر ایران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;سيف‌الله داد&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;فیلم ساز&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;سيف‌الله داد متولد 1334 خرمشهر، فارغ‌التحصيل جامعه شناسي از دانشگاه شيراز بود. وي فعاليت هنري را سال 1357 به عنوان سرپرست توليد راديو و تلويزيون مرکز شيراز آغاز کرد.&lt;br /&gt;داد، فعاليت سينمايي خود را با فيلم زير باران به عنوان کارگردان در سال 1364آغاز گرديد.&lt;br /&gt;از فعاليت‌هاي جنبي او مي‌توان به عضويت در شوراي بررسي فيلمنامه و بازبيني فيلم شبکه اول سيما، عضو شوراي فرهنگي بنياد سينمايي فارابي، موسس موسسه سينمايي سينا فيلم، مسئول واحد تهيه طرح بنياد سينمايي فارابي، رييس هيأت مديره خانه سينما از سال 1374 تا سال 1376و معاون اسبق سينمايي وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي اشاره کرد.&lt;br /&gt;بازمانده، هور در آتش، کاني مانگا از جمله آثار اين کارگردان سينما است.&lt;br /&gt;اين کارگردان سينما صبح روز سه شنبه 6 مرداد ماه بدليل عارضه قلبي ساعت 5 و 30 دقيقه صبح درگذشت. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-3849772364714069672?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/3849772364714069672/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_5859.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/3849772364714069672'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/3849772364714069672'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_5859.html' title='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5301813074523075254</id><published>2009-08-19T09:25:00.006+04:30</published><updated>2009-08-23T12:38:55.079+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دكتر محمد حسين وافي'/><title type='text'>مشاهیر فرهنگ و هنر ایران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;"&gt;دكتر محمد حسين وافي&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;strong&gt;معمار، استاد مرمت و پژوهشگر هنر&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;دکتر محمد حسین وافی عضو هیأت علمی و رييس دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه هنر اصفهان متولد 1325 بود. وی دارای فوق لیسانس معماری از دانشگاه تهران و دکترای پژوهش هنر از همان دانشگاه بوده است. وی بعد از تهیۀ طرح تفضیلی شهر اصفهان به جمع مؤسسان دانشگاه هنر اصفهان پیوست.&lt;br /&gt;از فعاليت&amp;shy;هاي مهم استاد مي&amp;shy;توان به موارد زير اشاره نمود:&lt;br /&gt;• طراح و مسئول طرح تفضيلي و جامع اصفهان&lt;br /&gt;• طرح احياء و بازسازي خيابان چهارباغ و قطع ترافيك آن&lt;br /&gt;• عضو گروه تحقيقاتي معماري و شهرسازي ايران&lt;br /&gt;• تحقيق در باره معماري و شهر سازي جلفاي اصفهان&lt;br /&gt;• مسئول راه اندازي رشته مرمت بناهاي تاريخي&lt;br /&gt;• مدير گروه آموزشي كارشناسي ارشد رشته مرمت بنا&lt;br /&gt;• عضو كميته بررسي طرح‌هاي نظام مهندسي ساختمان استان اصفهان&lt;br /&gt;• سرپرست كميته تخصصي معماري و شهرسازي در شهرك علمي تحقيقاتي اصفهان&lt;br /&gt;• عضو انجمن انرژي خورشيدي ايران&lt;br /&gt;• رييس دانشگاه هنر اصفهان&lt;br /&gt;•عضو شوراي فني ميراث فرهنگي استان اصفهان&lt;br /&gt;•طراحي و نظارت بر پروژه حمام وزير و تبديل آن به كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان محله جماله دومناردشت&lt;br /&gt;•مدير طرح احياي كاروانسراي ملك (امين آباد)&lt;br /&gt;• مدير طرح مرمت بقعه تاريخي شيخ ابو مسعود و طراحي مجموعه فرهنگي بانوان در جوار آن&lt;br /&gt;• مدير طرح مجموعه فرهنگي – مذهبي تخت پولاد اصفهان تكاياي ريزي بروجردي‌ها&lt;br /&gt;دکتر محمد حسین وافی پس از تحمل یک دوره کوتاه بیماری در اولین ساعات روز جمعه 29 خردادماه یکهزار و سیصد و هشتاد و هشت دار فانی را وداع و به دیدار حق شتافت . پیکر آن مرحوم پس از تشییع با شکوه ، در قطعه هنرمندان و نام آوران باغ رضوان اصفهان آرام گرفت. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;a href="http://www.rcccr.org/"&gt;http://www.rcccr.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5301813074523075254?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5301813074523075254/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_19.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5301813074523075254'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5301813074523075254'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_19.html' title='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-3344064569990367749</id><published>2009-08-18T13:41:00.005+04:30</published><updated>2009-08-19T10:32:28.075+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='حسن یوسف زمانی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موسیقی'/><title type='text'>مشاهیر فرهنگ و هنر ایران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;حسن يوسف ‌زماني (1310-1388) &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;هنرمند و آهنگساز&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=93547"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;حسن يوسف زماني، آهنگساز ، رهبر اركستر، نوازنده كلارينت و ويلن آلتو در سال 1310 در شهر سنندج استان كردستان به دنيا آمد.&lt;br /&gt;وي تحصيلات ابتدايي را در همين شهر آموخت و نيز درس‌هاي اوليه موسيقي را در مدرسه موزيك نظام همين شهر فرا گرفت.&lt;br /&gt;يوسف زماني در سال 1337 به همراه برادرش حسين به تهران آمد و در كنسرواتوار جهاني و هنرستان عالي موسيقي زير نظر معلماني چون غلامحسين قريب، &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=69580"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;هوشنگ استوار، &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;حسين ناصحي و لوييجي پازاناري و فريدون فرزانه درس‌هاي موسيقي را آموخت و دوره‌هاي عالي اين هنر را به خوبي گذراند.&lt;br /&gt;وي دو ساز كلارينت و ويلن‌آلتو را به خوبي مي‌نواخت و با علم رهبري اركستر هم به تمام وكمال آشنا بود.&lt;br /&gt;در سال‌هاي مياني دهه چهل با تلاش و پي‌گيري برادران يوسف زماني نخستين اركستر موسيقي كردي را راه‌اندازي كردند كه رهبري آن را حسن و سرپرستي‌اش را حسين بر عهده گرفتند . از اين منظر بايد اين دو تن را به عنوان پيشگامان علمي كردن موسيقي كردي به شمار آورد كه خوانندگاني چون مظهر خالقي و حسن زيرك در اين اركستر اجراي برنامه كرده بودند و به گفته حسين يوسف زماني در اين مدت تنها براي مظهر خالقي نزديك به 30 قطعه تصنيف كردي با تنظيم و آهنگسازي برادرش و وي ساخته و اجرا شد.&lt;br /&gt;يوسف زماني در آهنگسازي نيز دستي چيره داشت و برخي از ساخته‌‌هاي وي توسط خوانندگان نامي چون نادر گلچين و مح&lt;/span&gt;&lt;a href="http://hamshahrionline.ir/News/?id=33396"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;مد رضا شجريان &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;خوانده شد. از كارهاي مشترك وي با نادر گلچين مي‌توان به تصانيف«دريا توبگو» و«از پشت ‌آتش»اشاره كرد.&lt;br /&gt;يوسف زماني با محمد رضا شجريان نيز كارهايي ماندگار انجام دادند كه برخي از آنها در مجموعه دولت عشق و مجموعه گلبانگ شجريان منتشر شده است.&lt;br /&gt;تصانيفي چون دولت عشق، اشك مهتاب و مبتلا از جمله معروفترين كارهاي مشترك ميان حسن يوسف‌‌زماني و شجريان به شمار مي روند.&lt;br /&gt;آلبوم نجوا با صداي &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=60741"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;شهرام ناظري&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt; و آلبوم طريقت عشق با صداي حسام الدين سراج از جمله آخرين كارهاي وي به شمار مي‌رود.&lt;br /&gt;حسن يوسف زماني در زمينه موسيقي فولكلور، سنتي يك صدايي (ملودي)، و موسيقي اركسترال آهنگ هاي زيادي ساخته و اجرا كرد و به گفته خودش در يكي از مصاحبه‌ها بيش از يكصد و بيست قطعه آهنگ با كلام و بدون كلام جديد اجرا نشده در گنجينه ساخته‌هاي خود داشت.&lt;br /&gt;يوسف زماني اواسط دهه هفتاد به كانادا مهاجرت كرد و با تشكيل گروهي به نام پژواك به توسعه و گسترش موسيقي علمي و سنتي ايران همت گماشت.&lt;br /&gt;وي اواخر عمر به سرطان ريه دچار شد و 25 مرداد 1388 در كانادا درگذشت.[&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=93548"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;درگذشت حسن يوسف‌زماني؛ آهنگساز پيشكسوت&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;منبع:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=93547"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;http://www.hamshahrionline.ir/News/?id=93547&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-3344064569990367749?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/3344064569990367749/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_6683.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/3344064569990367749'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/3344064569990367749'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_6683.html' title='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8077207138365105688</id><published>2009-08-18T09:03:00.003+04:30</published><updated>2009-08-18T09:26:34.641+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه مردم شناسی'/><title type='text'>مقاله: موزه های مردم شناسی</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;موزه&amp;shy;های مردم&amp;shy;&amp;shy;شناسی&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;مقدمه:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;علم مردم شناسي بر پايه مطالعاتي استوار است كه در درون گروه يا جامعه معين دربارة مسائل و روابط اجتماعي و نهادهاي سنتي انجام مي گيرد، يك مردم شناس با اقامت طولاني و مستمر در بين گروه يا جامعه مورد مطالعه و با استفاده از روش هاي مطالعه مستقيم كه مشاهده و مصاحبه و غيره است، نخست به ثبت و ضبط ديده ها و شنيده هاي خود مي&amp;shy;پردازد كه به اين عمل مردم نگاري گويند. سپس به تجزيه و تحليل مي نشيند تا به كشف روابط دروني و جريان كاربردي هريك از آنها برسد.&lt;br /&gt;موضوع علم مردم شناسي فرهنگ است. فرهنگ يعني همة آثار انساني و به عبارتي هر آنچه توسط انسان ساخته مي شوند و به وجود مي آيد. فرهنگ سه جزء اصلي دارد كه شامل عنصر فرهنگي، تركيب فرهنگي و حوزة فرهنگي مي شود. عنصر فرهنگي كه كوچكترين جزء قابل تعريف فرهنگي است، تركيب فرهنگي هم از مجموعة عناصر فرهنگي كه داراي كاركردهاي همسو باشند تشكيل مي شود و حوزة فرهنگي از عناصر و تركيب فرهنگي به وجود مي&amp;shy;آيد كه داراي بُعد جغرافيايي و مكاني است. اين سه جزء فرهنگ هر كدام مي تواند موضوعي مفيد براي طرح و ارائه در موزة مردم شناسي باشند.&lt;br /&gt;از موضوعات مهم در آماده و ارائه يك موزة مردم شناسي مي توان نام برد. معتقدات، آداب و رسوم، زبان معيشت، مسكن، فنون، هنرها، خوراك، پوشاك و ساير جنبه هاي زندگي در جوامع مختلف خصوصاً ايران هستند.&lt;br /&gt;مناطق و حوزه هاي جغرافيايي متعدد و متنوع كه در سرتاسر كشورمان پراكنده است مي&amp;shy;تواند موضوعات را بيشتر و گسترده&amp;shy;تر كند، حوزه&amp;shy;هايي چون كوهستاني (زاگرس و البرز)، كويري، مناطق جنگلي، سواحل شمالي و جنوبي و مردم مناطق دشتهاي سرسبز همه از جمله موضوعاتي هستند براي تحقيق و ارائه در موزة مردم شناسي.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;موزه هاي مردم شناسي را مي توان به طور كلي دو دسته به حساب آورد.&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;1- موزه هاي مردم شناسي ملّي كه اشياء از اقسانقاط كشور جمع&amp;shy;آوري شده و به صورت موضوعي كنار هم چيده و جمع شده اند، اشياء بر مبناي بار فرهنگي مشتركي كه دارند و در مجموعه هاي متعلق به مناطق فرهنگي مختلف صورت مي&amp;shy;گيرند، ارائه مي شوند. علاوه بر ارائه و معرفي مستقل هر شيئي، در مجموع يك كار مقايسه اي به عمل مي&amp;shy;آيد.&lt;br /&gt;2- موزه هاي بومي، اين موزه ها داراي حوزه و بعد مكاني خاص و تعريف شده اي هستند و اشياء آن بيانگر جنبه هاي مختلف زندگي در يك جا هستند و متعلق به گروه انساني خاصي هستند.&lt;br /&gt;با توجه به اينك انسان محور اصلي موضوعات موزه هاي مردم شناسي است به نظر مي رسد كه مراحل مختلف زندگي يك انسان و اشياء و ابزار مورد استفاده او و همچنين مراسمات و آداب و سنن كه يك انسان در زمان خاصي انجام مي دهد نيز مي تواند موضوعي مناسب براي چيدن و ارائه در يك موزة مردم شناسي باشد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;اشياء موزة مردم شناسي&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;اشياء و صحنه سازي براي اشياء بايد مربوط به زمان پيش از صنعتي شدن انسان باشد و از نظر تاريخي هم عصر نباشد تا بتوان به عنوان سندي محكم از آن براي مطالعات و پژوهشي استفاده كرد. براي ارائه يك شئي در موزة مردم شناسي بايد كاربرد و مكان استفاده آن را شناخت و بررسي كرد.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;نحوة ارائه اشياء در موزة مردم شناسي&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;با توجه به موضوعات فراوان در اين رابطه مي توان به طور مثال طريق معيشت را موضوع براي معرفي اشياء در موزة مردم شناسي در نظر گرفت و طريقه ارائه اشياء را نشان داد.&lt;br /&gt;در كشور ما، شغلهايي مانند كشاورزي، دامداري، صيادي و تجارت بيتر ديده مي شده و ملموس تر بوده است در كشاورزي سه مرحله كاشت، داشت و برداشت براي هر نوع كشتي و در هر منطقه&amp;shy;اي وجود دارد لذا تقسيم بندي ابزاري و مراسمات مربوط به آن مي تواند هم در موزه هاي ملي و هم در موزه هاي منطقه&amp;shy;اي ارائه و به نمايش گذاشته شود.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;مكان براي موزة مردم شناسي&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;استفاده از بناهاي تاريخي براي اهداف گوناگون در كشور ما وجود دارد كه بهترين و مناسبترين كاربري آن موزة مردم شناسي است. بناهايي كه خود جزيي از اشياء مردم است بهتر مي تواند ارتباط برقرار كند با اشياء مردم، از جمله بناهاي مناسب براي موزة مردم&amp;shy;شناسي، حمامها، كاروانسراها، بازارها، خانه&amp;shy;ها، كاخها و ساير مكانها هستند، از مساجد و ساير بناهاي مذهبي نيز مي توان موضوعات و اشياء مذهبي را به نمايش گذاشت.&lt;br /&gt;هر فضاي معماري كه بوجود آمده نمايانگر نيازي و برآوردن احتياجي از انسان بوده كه ما مي توانيم با استفاده از آن فضا و اشياء موجود در آن واقعيتهايي از انسانهاي گذشته بدست آوريم و به نمايش بگذاريم.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;اهداف موزة مردم شناسي&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;جامعه شناسي به لايه هاي روي و ظاهري جامعه مي&amp;shy;نگرد و ابعاد گوناگون زندگي ظاهري انسان را در نظر دارد. ولي مردم شناسي به لايه هاي زيرين جامعه مي نگرد.&lt;br /&gt;موزة مردم شناسي مي تواند پايگاه محكمي براي تحقيقات مردم شناسان، جامعه شناسان و ساير انديشمندان باشد، خصوصاً موزة هاي محلي و منطقه&amp;shy;اي در كشف رازهاي نهفته مناطق مختلف كمك حال انديشمندان خواهند بود. با مطالعه دقيق در احوال اين موزه ها مي توانند در حل مشكلات اقتصادي، سياسي و اجتماعي هر منطقه اي گام برداشت.&lt;br /&gt;برقراري ارتباط بين فرهنگ هاي مختلف و يا به عبارت ساده تر ارتباط بين مردم، وظيفه موزه هاي مردم شناسي است كه با توجه به فشارهاي مختلفي كه از هر سو به مردم وارد مي شود و آنها را از گذشته و زندگي آرام گذشته خود دور مي سازد با ديدن اين اشياء و ياد خاطرات خوش آن مي تواند تسكيني بر دردهاي انسان باشد و براي رسيدن به دنيايي آرام و عاري از هرگونه كينه و نفاق كوششي كند و رفاه و آسايش را براي همه بخواهد و حق همه بداند. &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;دو موزه معروف مردم شناسی در تهران موزه مردم شناسی کاخ گلستان و موزه مردم شناسی کاخ سعد آباد هستند. سایت هر دو موزه در زیر آمده است.&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;br /&gt;كرم ميرزائي خرداد 79 &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="left"&gt;&lt;a href="http://allmuseums.com/sadabad_museums.html"&gt;http://allmuseums.com/sadabad_museums.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="left"&gt;&lt;a href="http://allmuseums.com/golestan_museums.html"&gt;http://allmuseums.com/golestan_museums.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="left"&gt;&lt;a href="http://allmuseums.com/"&gt;http://allmuseums.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8077207138365105688?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8077207138365105688/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_18.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8077207138365105688'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8077207138365105688'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_18.html' title='مقاله: موزه های مردم شناسی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-4739120246331077029</id><published>2009-08-17T10:10:00.003+04:30</published><updated>2009-08-17T10:22:50.330+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه سندوزی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>معرفی موزه های ایران ،موزۀ دکتر سندوزی</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SojwDOvUM2I/AAAAAAAAAAo/UCCdQXVa1f4/s1600-h/clip_image001.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370806493926142818" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 214px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SojwDOvUM2I/AAAAAAAAAAo/UCCdQXVa1f4/s320/clip_image001.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;معرفی موزه&amp;shy;های ایران&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;موزۀ دکتر سندوزی&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;پیشینۀ موزه:&lt;br /&gt;موزۀ مطب دکتر سوندوزی در سال 1375، پيش از عزيمت دکتر سندوزی به امريکا و توسط خود ايشان به سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران اهدا شد تا محلی باشد برای نمايش آثار هنری. اين موزه برای اولين بار در سال 1382 با حضور اعضای شورای شهر تهران و مسوولان وقت سازمان فرهنگی هنری افتتاح شد. پس از چند سال به‌علت نامناسب بودن فضاهای داخلی موزه برای نمايش آثار، برای بازسازی به‌طور موقت تعطيل شد.&lt;br /&gt;دور تازۀ حيات مطب‌موزۀ دکتر سندوزی، با گشایش این مکان در زمستان 1385 آغاز شده است.&lt;br /&gt;تحلیل فضای موزه:&lt;br /&gt;اين موزه از نظر فضا به دو بخش تقسيم شده که یکی فضای اصلی موزه و محلی برای نمايش آثار استاد سندوزی ا‌ست و ديگری فضای نمايشگاهی کوچکی در بخش ورودی موزه است که اختصاص به نمايش آثار هنرمندان جوان و تازه‌کار دارد.&lt;br /&gt;کتاب&amp;shy;خانه موزه، تعدادی از کتای&amp;shy;های هنری دکتر سندوزی برای استفادۀ کارکنان و بازدیدکنندگان وجود دارد&lt;br /&gt;اتاق کار مدیر موزه و کارکنان موزه&amp;shy;داری و نیز اتاق اطلاعات و نگهبانی از دیگر فضاهای موزه است.&lt;br /&gt;آثار موزه:&lt;br /&gt;در بخش مربوط به آثار دکتر سندوزی، شصت اثر از ميان نقاشی‌ها و شصت اثر از میان آثار حجمی ايشان برای نمايش انتخاب شده است که به‌علت محدود بودن فضای موزه و تعداد زياد آثار استاد، به‌صورت دوره‌ای به نمايش گذاشته می‌شوند.&lt;br /&gt;نشانی موزه:&lt;br /&gt;مطب ‌موزۀ دکتر سندوزی در خیابان احمد قصیر (بخارست)، کوچه‌ی دوازدهم، شماره‌ی 31 قرار دارد.&lt;br /&gt;این موزه در ساعات اداری پذیرای دانشجویان وعلاقمندان به هنر و موزه&amp;shy;داری است. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://allmuseums.com/"&gt;http://allmuseums.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-4739120246331077029?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/4739120246331077029/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_17.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4739120246331077029'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/4739120246331077029'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_17.html' title='معرفی موزه های ایران ،موزۀ دکتر سندوزی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SojwDOvUM2I/AAAAAAAAAAo/UCCdQXVa1f4/s72-c/clip_image001.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-2524041623500182763</id><published>2009-08-16T12:56:00.001+04:30</published><updated>2009-08-16T13:06:08.432+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه داری'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه'/><title type='text'>وابستگي يا استقلال موزه ها</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;وابستگي يا استقلال موزه ها&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;موزه ها امروزه از اركان فرهنگي هر جامعه&amp;shy;اي به شمار مي&amp;shy;روند، چرا كه با كاركردهاي متنوع و گوناگون خود نقش به سزايي را ايفا مي&amp;shy;كنند. در جوامعي كه به اين اهميت&amp;shy;ها پي برده&amp;shy;اند، جايگاه ويژه موزه را شناسايي و در پي استفاده از پتانسيل&amp;shy;هاي آن برآمده&amp;shy;اند. مديريت و اداره موزه در پيشبرد اين اهداف مي&amp;shy;تواند مؤثر باشد. مديريت كارآمد همراه با برنامه&amp;shy;ريزي دقيق، حساب شده به ما كمك مي&amp;shy;كند تا از آن چه كه از موزه&amp;shy;ها انتظار مي&amp;shy;رود، مشاهده كنيم.&lt;br /&gt;در اين ميان استقلال  يا وابسته بودن موزه به نهادهاي دولتي و اصولاً دولت&amp;shy;ها مطرح مي شود. دولت&amp;shy;ها در پي شعارهاي سياسي، اقتصادي و اجتماعي به روي كار مي&amp;shy;آيند و گاه گاه با دغدغه&amp;shy;هاي فرهنگي نيز به همراه اين شعارها وارد كارزار مي شوند. بديهي است كه با توجه به ذات فرهنگ كه پويا و پايدار است با برنامه هاي سياسي همخواني ندارد و اين امر با تغيير دولت ها و به مبلغ آن تغيير انديشه ها در مورد فرهنگ كه موزه&amp;shy;ها يكي از جلوه&amp;shy;هاي بيروني آن است، موجب سردرگمي و اختلال در رسيدن به اهداف و برنامه&amp;shy;هاي مورد نظر در درازمدت موزه&amp;shy;ها مي شود.&lt;br /&gt;برنامه-ريزي براي توسعه، ترويج و اشاعه فرهنگ زمان&amp;shy;بر، طولاني مدت است از اين رو به ثمر نشستن اين اهداف نياز به صبر و حوصله دارد. در اين ميان مديريت كارآمد و آگاه به مسائل مي&amp;shy;تواند در توجيه برنامه&amp;shy;ها و كوتاه تر كردن مسير آن&amp;shy;ها مفيد فايده باشد.&lt;br /&gt;بيشتر موزه&amp;shy;ها در كشور ما از حمايت مستقيم دولت برخوردار هستند. اين امر موجب مي&amp;shy;شود كه موزه&amp;shy;ها در پيشبرد اهداف خود به منابع مالي مطمئن و بيشتري برخوردار باشند كمك دولت&amp;shy;ها يا نهادهاي دولتي به موزه ها اين امكان را فراهم مي&amp;shy;آورد تا در توسعه، برپايي نمايشگاه ها و يا ايجاد موزه هاي نو تلاش كنند و به اهداف و عملكردهاي خود نزديك&amp;shy;تر شود.&lt;br /&gt;اين حمايت&amp;shy;ها در جهت رضايت دولت&amp;shy;ها و در چارچوب اهداف سياسي فرهنگي آن&amp;shy;ها خواهد بود و اين امر بديهي به نظر مي&amp;shy;رسد كه موزه&amp;shy;ها مجري برنامه هاي كلان دولت&amp;shy;ها باشند، اين امر سبب مي&amp;shy;شود كه يك نهاد دولتي به ما موزه نتواند با انديشه باز به اهداف خود بنگرد.&lt;br /&gt;اهدافي كه بعضاً در انتقاد از سياست&amp;shy;هاي كلي معضلات اجتماعي و يا برخوردهاي سليقه&amp;shy;اي كه با موضوعات فرهنگي- هنري و يا تاريخي شده است.&lt;br /&gt;موزه مكان فرهنگي است كه بايد آموزش، پژوهشي و تفريحي را براي افراد گوناگون جامعه در سطوح مختلف فراهم آورد. بديهي است كه براي رسيدن به اين مهم، صرف هزينه و تخصيص اعتبار سالانه براي آن از سوي حاميان معتبر لازم به نظر مي رسد.&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-2524041623500182763?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/2524041623500182763/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_16.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2524041623500182763'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2524041623500182763'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_16.html' title='وابستگي يا استقلال موزه ها'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5916767954518435348</id><published>2009-08-15T09:38:00.009+04:30</published><updated>2009-08-18T09:24:01.017+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='سکه'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه سکه'/><title type='text'>سکه های منسوخ  و چند پیشنهاد</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SoZC_A2Kh6I/AAAAAAAAAAg/eeUhsP3nPxQ/s1600-h/3333.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370053256012269474" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 262px; CURSOR: hand; HEIGHT: 320px" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SoZC_A2Kh6I/AAAAAAAAAAg/eeUhsP3nPxQ/s320/3333.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;سکه&amp;shy;های منسوخ و چند پیشنهاد&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;در صفحۀ 18 روزنامۀ همشهری روز چهارشنبه 20 مردادماه1388، 4906 آگهی مزایده&amp;shy;ای با مضمون فروش انوع مطلس(سکۀ خام) و مسکوکات منسوخه چاپ شده&amp;shy;است.&lt;br /&gt;این آگاهی که از سوی سازمان تولید اسکناس و مسکوک بانک مرکزی ج.ا.ا سفارش داده&amp;shy; شده جدای از پیشینۀ و روند این گونه فروش&amp;shy;ها در ایران و جهان، دارای نکات آموزنده&amp;shy;ای است.&lt;br /&gt;- سکه&amp;shy;ها علاوه بر کاربرد اقتصادی، از جمله مدارک و اسناد تاریخی و فرهنگی هر جامعه&amp;shy;ای به شمار می&amp;shy;آیند.&lt;br /&gt;- از آن&amp;shy;جایی که برای تهیه و ساخت این سکه&amp;shy;ها هزینه&amp;shy;هایی صرف شده، استفاده احسن از آن&amp;shy;ها نیز وجود دارد.&lt;br /&gt;- موزه&amp;shy;هایی را می&amp;shy;شناسیم که به&amp;shy;طور تخصصی به نگه&amp;shy;داری و ارائۀ سکه&amp;shy;ها از دوران&amp;shy;های گوناگون می&amp;shy;پردازند. پیشنهاد می&amp;shy;شود. برای توسعۀ این موزه&amp;shy;ها و راه&amp;shy;اندازی موزه&amp;shy;های جدید بخشی از این سکه&amp;shy;ها به آن&amp;shy;ها اهداء شود.&lt;br /&gt;- برخی از افراد جامعه اشیاء و آثاری مانند تمبر، سکه، اسکناس، نشریه&amp;shy;ها و... را برای یادگاری گردآوری می&amp;shy;کنند. می&amp;shy;توان با دعوت و تشویق این گروه از افراد و دیگر افراد در سطح جامعه در نگه&amp;shy;داری از سکه&amp;shy;ها و میراث فرهنگی و تاریخی کشور کمک کرد.&lt;br /&gt;- پیشنهاد می&amp;shy;شود، بانک مرکزی به منظور تشویق کارکنان، مشتریان و سرمایه&amp;shy;گذاران مجموعه&amp;shy;هایی از این &amp;shy;سکه&amp;shy;ها در جعبه و بسته&amp;shy;بندی نفیس در مناسبت&amp;shy;های گوناگون اهداء کند.&lt;br /&gt;- ذکر مورد اسقاط و ذوب سکه در آگهی عمومی و روزنامه&amp;shy;های کثیرانتشار سبب تشویق و ترغیب سوء استفاده&amp;shy;کنندگان شده تا به&amp;shy;طور غیر قانونی در مورد سکه&amp;shy;های رایج نیز دست زنند.&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;تصویر آگهی ضمیمه شده است.&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;در پایان سایت چند موزه که سکه های قدیمی نگهداری می کنند را آورده ام تا ضمن بازدید از آن ها با گوشه هایی از فرهنگ غنی کشورمان آشنا شوید. تا به کمک همدیگر در حفظ و نگهداری آنان بکوشیم.&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="left"&gt;&lt;a href="http://allmuseums.com/bank_museums.html"&gt;http://allmuseums.com/bank_museums.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="left"&gt;&lt;a href="http://allmuseums.com/coins_museums.html"&gt;http://allmuseums.com/coins_museums.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="left"&gt;&lt;a href="http://allmuseums.com/tamashagahpool_museums.html"&gt;http://allmuseums.com/tamashagahpool_museums.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-5916767954518435348?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/5916767954518435348/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_5304.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5916767954518435348'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/5916767954518435348'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_5304.html' title='سکه های منسوخ  و چند پیشنهاد'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/SoZC_A2Kh6I/AAAAAAAAAAg/eeUhsP3nPxQ/s72-c/3333.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-2375066560007008369</id><published>2009-08-15T09:35:00.001+04:30</published><updated>2009-08-19T10:33:10.650+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><title type='text'>مشاهیر فرهنگ و هنر ایران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;strong&gt;بهجت صدر&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;بهجت صدر محلاتي در هشتم خرداد سال 1303 در اراك به دنيا آمد. وي نخستين فرزند قمر اميني‌صدر و محمدصدر محلاتي بود. پدرش مامور عدليه بود. خانواده صدر در سال 1309 ساكن تهران مي‌شوند و در سال 1313 پدر بهجت فوت مي‌كند. صدر در سال 1320 با تشويق مادر به دانشسراي مقدماتي مي‌رود و در سال 1326 در كنكور دانشكده هنر‌هاني زيبا شركت مي‌كند؛ هرچند در كنكور پذيرفته نمي‌شود. او بار ديگر در سال 1327 بار ديگر در كنكور شركت مي‌كند و پذيرفته مي‌شود. وي سال 45 بورس مطالعاتي از كشور فرانسه دريافت مي‌كند و بعد از مدتي دوباره به ايران برمي‌گردد. صدر در سال‌هاي بعد هم فعاليت‌هاي هنري خود را پي مي‌گيرد تا اينكه سال 1359 به قصد سفري كوتاه به فرانسه مي‌رود، اما دست سرنوشت او را در اين كشور ماندگار مي‌كند.&lt;br /&gt;در دهه 70 و اوايل دهه 80 شمسي بهجت صدر نمايشگاه‌هاي زيادي در ايران و در خارج از ايران برپا مي‌كند كه از جمله نمايشگاه‌هاي بيرون از ايران مي‌توان به نمايشگاه‌هاي دانشگاه كلمبياي آمريكا، لندن، پاريس و... اشاره كرد. به نوشته جواد مجابي، صدر هنرمندي است كه مدام در جهان زندگي انتزاعي، نوآفريني مي‌كند. «صدر، خود را به تجربيات موفق خويش محدود نكرد و همواره از چارچوب‌هاي شناخته شده بيرون مي‌تازد...» اميليو ويلا در سال 1958 در رم درباره صدر نوشت: «اين موردي شگفت‌انگيز است كه هنرمندي ايراني كه بي‌شك زير تاثير بيان اروپايي نقاشي جديد است، در چنبره تناقضي درمان‌ناپذير بين معرفت و اسطوره توانسته اين تناقض را در خدمت كمپوزيسيوني درخشان و سرشار از كيفيت‌هاي ابتكاري قرار دهد.» پي‌ير رستاني هم سال 1984 در مورد اين هنرمند نوشته است: «آنچه بهجت صدر، در عكس و مونتاژ‌هاي خود پياده مي‌كند، سفري است به حدومرز خاطره‌ها و به زادگاهش ايران كه عمري در آن زيسته تا سرانجام فراسوي مرگي كه مي‌تواند پيامد يك شمارش معكوس باشد در برج سكوت پاريسي خويش جاني دوباره يابد.» بهجت صدر از پيشگامان هنر نوگراي ايران، غروب روز دوشنبه 19 مردادماه (دهم آگوست) در جنوب فرانسه درگذشت. اين نقاش پيشكسوت ايراني كه در سال‌هاي اخير در فرانسه اقامت داشت، بعدازظهر روز دوشنبه به علت سكته قلبي در جزيره كرس واقع در جنوب فرانسه با زندگي وداع گفت. او آخرين نمايشگاهش را سال 2008 در پاريس برگزار كرد.&lt;br /&gt;منبع روزنامع اعتماد ملی، شماره994، چهرشنبه21/5/1388&lt;br /&gt;&lt;a href="http://roozna.com/2009/8/15/EtemaadMelli/994/Page/9/"&gt;http://roozna.com/2009/8/15/EtemaadMelli/994/Page/9/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;مرگ بهجت صدر برايم غم‌انگيز است&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;آيدين اغدآشلو&lt;br /&gt;بهجت صدر قطعا از مهم‌ترين هنرمندان پيشگام و پيشتاز هنر معاصر ايران بود. در سال‌هاي دانشجويي من در دهه 40 شمسي، استاد كارگاه ما بود در دانشكده هنرهاي زيباي دانشگاه تهران .او كه تحصيلاتش را در ايتاليا به انجام رسانده بود، از معدود استاداني بود كه مي‌توانست ايده‌هاي نو و پيشتاز زمان را با داوري‌ها و برداشت‌هاي شخصي‌اش همراه كند، به نوجويان انتقال دهد. در آن سال‌ها كه امكان دست يافتن منابع دست اول در زمينه هنرهاي تجسمي بسيار اندك بود،وجود و حضور او مي‌توانست پاسخگو و راهگشاي بسياري از سوال‌هاي دانشجويان باشد كه از استاداني با چنان سابقه و ذهن روشن و مطلع توقع راهنمايي و هدايت بسيار داشتند.&lt;br /&gt;بعدها و در طول سال‌ها، خانم بهجت صدر همچنان استاد راهنما و دوست هميشگي آن گروه از دانشجويان و فارغ‌التحصيلان شد كه چه بسيار زياد به اين ذهن پربار و فروتن و اين مهر سيال و هميشگي نياز داشتند. بهجت صدر براي من نمونه‌اي بود از يك بانوي هنرمند و روشنفكر، و هر چه سال‌ها بيشتر گذشت، جايگاه او را در نقاشي معاصر ايران بيشتر و بهتر شناختم. كارهاي مهم اوليه‌اش از ضربه‌هاي متوالي كاردك روي بوم كه رنگ غليظ را مي‌گذاشتند و برمي‌داشتند و ضرباهنگ‌هاي دلپذير ايجاد مي‌كردند، نشانگر شيوه و دستاورد خاص او بود. با آن كه با همين شيوه شناخته و مشهور شد، اما يكجا نماند و جست‌وجويش را در شكل‌هاي ديگر امانه چندان دور از شيوه هميشگي‌اش ادامه داد.&lt;br /&gt;در دهه 50 شمسي، تجربه‌هايي در زمينه كينتيك‌‌آرت عرضه كرد و به افزودن كركره‌هاي متحرك و خودكار كه روي بوم بالا و پايين مي‌رقصند علاقه‌نشان داد. در سال‌هاي پس از آن، بازگشت مجدد او به ضرباهنگ كاردك پهن روي بوم و رنگ، مجددا آغاز شد؛ اما اين بار از عكس‌ها و تصاويري كه در ميانه بوم قرار مي‌داد و از آنها به صورت كلاژ استفاده مي‌كرد بهره برد كه به گمان من همين دوره بارزترين و جذاب‌ترين دوره طولاني كار اوست.&lt;br /&gt;ادب و تعهد شاگردي من نسبت به استاد مستقيم و تاثيرگذاري چون او حكم مي‌كند كه جز با ستايش و تحسين و افسوس از او ياد نكنم، اما جز اين احساس علاقه و دين، نكته غيرقابل انكار اين است كه بهجت صدر از عمده‌ترين هنرمندان پيشگام 50 سال گذشته ايران بود و شايد فروتني و تساهل او در مورد اعتبار و جايگاهش باعث شد كه بسيار كمتر از حد حقيقي‌اش شناخته شود و بيشتر اين برمي‌گشت به روحيه شاداب و سرزنده‌اش و اينكه زندگي را چندان سخت نمي‌گرفت و همين روحيه بود كه به او ياري داد تا سال‌هاي دراز با بيماري سرطان بجنگد و بر آن چيره شود و الگويي باشد براي هنرمنداني كه مسائل روزمره را نمي‌خواهند آنچنان عمده كنند كه رسالت اصلي و حقيقي‌شان پوشيده و مستور شود. مرگ بهجت صدر، برايم بسيار غم‌انگيز است، چراكه يكي از محبوب‌ترين، با استعدادترين و فعالترين هنرمندان معاصر را از دست داده‌ايم و نمي‌گويم جاي خالي او هيچگاه پر نخواهد شد؛ اما آن وجود و آن انسان زنده و شاداب كه چنين پركار و خلاق و راهنما باشد، به آساني به دست نخواهد آمد.&lt;br /&gt;منبع: روزنامه اعتماد ملی&lt;br /&gt;&lt;a href="http://roozna.com/2009/8/12/EtemaadMelli/992/Page/9/"&gt;http://roozna.com/2009/8/12/EtemaadMelli/992/Page/9/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-2375066560007008369?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/2375066560007008369/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_15.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2375066560007008369'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/2375066560007008369'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_15.html' title='مشاهیر فرهنگ و هنر ایران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-6187609902463140808</id><published>2009-08-11T09:50:00.001+04:30</published><updated>2009-08-11T09:59:16.175+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='پیکره سازی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='سوررئالیسم'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='آلبرتو جاکومتی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='هنر معاصر جهان'/><title type='text'>هنرمندان معاصر جهان  1- آلبرتو جاکومتی</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;هنرمندان معاصر جهان&lt;br /&gt;1- آلبرتو جاکومتی&lt;br /&gt;مجموعه هنري بيلير در سوئيس به‌تازگي ميزبان نمايشگاهي از آثار آلبرتو جاكومتي، تنديس‌ساز سرشناس اهل سوئيس بود.&lt;br /&gt; اين نمايشگاه كه بيش از 100 اثر از اين هنرمند را در بر مي‌گرفت براي نخستين بار در جمع اعضاي خانواده وي برگزار شد. براي آشنايي مخاطبان ايراني دوستدار آثار حجمي، گزارش مجله هنري آرت از اين نمايشگاه را از نظر مي‌گذرانيم.&lt;br /&gt;براي آلبرتو جاكومتي آن‌قدر نمايشگاه برپا كرده‌اند كه وقتي دوباره خبر برپايي نمايشگاه آثار او را مي‌شنوي بي‌درنگ از خود مي‌پرسي اين‌بار اين تنديس‌ساز مشهور اهل سوئيس چه ايده جديدي را از چنته مهارت و تجربه‌ خود بيرون خواهد داد؟&lt;br /&gt;مجموعه هنري بيلير مي‌كوشد آثار اين هنرمند پركار را كه در مقاطع مختلف هنري شكل گرفته براي نخستين بار در يك جمع خانوادگي و با ارائه بيش از 100 اثر وي به نمايش درآورد. پدر كومتي يكي از نئو‌امپرسيونيست‌هاي سابق سوئيس و مهم‌ترين معلم هنري آلبرتو بود. آگوست، عموي كومتي نيز يك هنرمند صاحب سبك به شمار مي‌رفت كه توانست يك سبك نقاشي منحصر‌به‌فرد در قالب لكه‌هاي رنگي و افكت‌هاي بصري قوي ايجاد كند. ديگر اعضاي خانواده اين هنرمند نيز به‌عنوان دستيار و مدل‌هاي نقاشي آلبرتو فعاليت مي‌كردند.&lt;br /&gt;آنتا (مادر آلبرتو)، همسر و برادرش (برونو) كه به‌عنوان معمار سبك مدرنيسم در سوئيس فعاليت مي‌كرد همواره در آثار اين هنرمند- اعم از تابلوهاي نقاشي، طراحي‌ها و به‌ويژه تنديس‌هاي او- تكرار مي‌شوند؛ ضمن آنكه بدون كمك‌هاي تكنيكي ديگر برادرش ديه‌گو موفقيت بسياري از آثار كومتي در پاريس حاصل نمي‌شد؛ به همين دليل نخستين غرفه‌هاي اين نمايشگاه نيز با آثاري از پدر و عموي كومتي آغاز شده و به آثار آلبرتو ختم مي‌شود.&lt;br /&gt;چينش اين آثار به‌گونه‌اي است كه آثار پدر و عمو در حالت گفت‌وگو با آثار آلبرتوي جوان قرار گرفته است. يكي از اين آثار تنديسي است كه آلبرتو از سر پدر خود طي سري تلاش‌هاي تاثير‌گذاري در قالب يك حجم انتزاعي ساخته است. بازديد‌كنندگان اين نمايشگاه مي‌توانند از آثار شكل‌گرفته به سبك سوررئاليسم اين هنرمند نيز كه تا‌كنون كمتر ديده شده است بازديد كنند.&lt;br /&gt;اين آثار از بازديد‌كنندگان تقاضا مي‌كنند كه آنها را حركت دهند! لابد مي‌پرسيد چطور؟ به گفته هيات امناي نمايشگاه تلاش شده است محوريت اين نمايشگاه جهت‌گيري جديد كومتي به فضاي بيروني اشيا باشد؛ همچنان كه نقطه اوج نمايشگاه نيز به غرفه‌اي اختصاص داده شده كه در آن يكي از مجسمه‌هاي ريز او به نمايش گذاشته شده است. به ريزبودن اين مجسمه نگاه نكنيد چون با تمامي كوچكي‌اش توانسته از بالاي يك پايه بلند، بسياري از بازديد‌كنندگان را به سوي خود كشانده و تحت‌تأثير قرار دهد.&lt;br /&gt;اينجا و در اين نمايشگاه مي‌توان قدرت و آرامشي را تجربه كرد كه هنر را تنها براي لحظات زودگذر خوشبختي به شكوفايي رسانده است. بازديد‌كنندگان اين نمايشگاه در حقيقت به اينجا احضار شده‌اند تا دورتادور مجسمه‌ها پرسه زده و آنها را از همه زوايا برانداز كنند و از مشاهده ابعاد تنديس‌ها به جزئيات برسند؛ به اينكه چگونه حركت يا همان تغيير ابعاد، اين امكان را براي كومتي فراهم كرده است كه به يك مقياس جسمي نرمال از آثارش دست يابد. وي تازه زماني‌كه تصميم گرفت يكي از مجسمه‌هايش را روي يك اتومبيل كوچك برقي قرار دهد (اتومبيلي كه او به‌طور اتفاقي از برادر‌زاده‌‌اش گرفته بود) به راه جديدي دست يافت و توانست بر فاصله‌اي كه نسبت به ديگران احساس مي‌كرد غلبه كند.&lt;br /&gt;مجسمـه‌ها بـا چرخش‌هاي جزئي بدن&lt;br /&gt;بازديد كنندگان، از خود حركت نشان مي‌دهند و به اين ترتيب با هر قدمي كه برمي‌داريم تا حد قابل توجهي تغيير مي‌كنند؛ براي همين اولف كوستر رئيس هيات امناي نمايشگاه بيلير از غرفه‌هايي باز با چشم‌انداز‌هاي رو به طبيعت استفاده كرده؛ درست مانند مسير آزاد دو با مانع كه در آن مجسمه‌ها و بازديد‌كنندگان توانسته‌اند غرفه منحصربه‌فردي را تشكيل دهند. اما ناگفته نماند كه هنر نقاشي نيز در اين ميان به‌عنوان ابزاري براي محك‌‌زدن حس اين هنرمند مورد استفاده قرار گرفته است. اين موضوع را مي‌توان از تابلوهاي رنگي و آتليه‌اي اين هنرمند دريافت كه در آنها مناسبات نزديك و گفت‌وگوهاي جاري در يك آتليه كوچك به تصوير كشيده شده است.&lt;br /&gt;اين آتليه را جاكومتي در پاريس طي دهه‌ها اداره مي‌كرد اما بايد اعتراف كرد كه اين نقاش حتي زماني‌كه قلموي نقاشي به دست مي‌گرفت در دل، كماكان مجسمه‌ساز باقي مي‌ماند. درك سه‌بعدي فضا جزو علايق اوليه اوست و وي در اين عرصه به خلق آثار به‌ياد‌ماندني بسياري نايل شده است؛ ضمن آنكه نمايشگاه بيلير با يك سورپرايز واقعي (همان شگفتانه فرهنگستاني خودمان) منتظر بازديد‌كنندگان است.&lt;br /&gt;كوستر رئيس هيات امناي نمايشگاه مي‌كوشد در يكي از غرفه‌ها اين مجسمه‌ساز را به‌عنوان يك طراح معرفي كند. زماني‌كه آلبرتو به سبك سوررئاليسم فعاليت مي‌كرد مجبور بود براي گذران زندگي خويش 100 اثر هنري براي جان ميشل فرانك، مهندس داخلي ساختمان‌هاي قشر ثروتمند پاريس طراحي كند كه بسياري از اين آثار به مرحله توليد نيز رسيدند. در ميان گلدان‌ها و لامپ‌هاي به‌جاي‌مانده از آن سال‌ها يك كيسه پارچه‌اي متعلق به سال 1930 به‌طور خاصي جلب توجه مي‌كند. اين كيسه يك محفظه كوچك است كه براي نگهداري كليد‌ها و لوازمي از اين دست به كار مي‌رود.&lt;br /&gt;هر بازديد‌كننده‌اي دوست دارد اين كيسه پارچه‌اي را براي استفاده شخصي خود سفارش دهد. به گفته كارشناسان، اين اثر هنري به مجسمه‌هاي سوررئاليستي بسيار نزديك است و روشن مي‌كند كه سؤال كردن درباره فضاي داخلي يك سوژه - همان چيزي كه جاكومتي در آن زمان نمادهايي برايش خلق كرده بود- لوازم دم‌دستي را نيز تا حد بسيار زيادي تحت‌تأثير قرار داده است.&lt;br /&gt;آلبرتو جاكومتي يكي از هنرمندان همه‌فن‌حريف است كه قبل از هر چيز با مجسمه‌هايش به شهرت جهاني دست يافته است.&lt;br /&gt;مجسمه‌هاي او بيشتر به سبك سوررئاليسم خلق شده‌اند. جاكومتي در خلق آثارش بلندپروازي بسياري به خرج مي‌داد به‌طوري‌كه اغلب، هفته‌ها با كوچك‌ترين جزئيات ورمي‌رفت و سپس در پايان، همه‌چيز را يكباره رد مي‌كرد تا دوباره از نو شروع كند. و در اين اثنا وي به تصورات خود تا حد زيادي نزديك شده بود. كومتي همواره طي اين سال‌ها به دوستانش خبر مي‌داد كه  اكنون به هدفش دست يافته است.&lt;br /&gt;مجسمه‌هاي اين هنرمند همواره باريك و بلند بوده و ابعاد جسمي اغراق‌آميزي دارند. اثر بسيار مشهور جاكومتي كه تصوير آن روي اسكناس‌هاي 100 فرانكي هم ديده مي‌شود تنديس مردي است كه در حال گام‌برداشتن است. كنتراست موجود ميان حالت گام‌برداشتن و پاهاي متعادل اين تنديس ايستاده بسيار زياد است. اين مجسمه در حقيقت نوعي نمايش دور از ذهن حركت است. فعاليت اصلي اين هنرمند در قرن بيستم درك خاص او از فضاست.&lt;br /&gt;موضوعات مورد علاقه وي برقراري ارتباط ميان خلأ در فضا و مجسمه‌هاي درون آن است؛ به اين ترتيب تنديس‌هاي ايستاده و گام‌بردارنده در اين فضا به‌طور مشترك با بازديدكنندگان به‌طور تداعي‌كننده، اصول وجود انسان را منعكس مي‌كنند. اين فضا و مجسمه‌هايش در حقيقت انعكاس تنهايي انسان مدرن است. جاكومتي در كنار خلق  تنديس، به نقاشي نيز علاقه داشت و آثار بسياري را اعم از پرتره و طبيعت بي‌جان خلق كرد.&lt;br /&gt;جاكومتي در نمايشگاه‌هاي هنري بسياري نظير داكيومنتا(بزرگ‌ترين نمايشگاه‌ هنرهاي تجسمي در آلمان) در سال 1959 و داكيومنتاي سوم در سال 1964 كه در شهر كاسل آلمان برگزار شد شركت كرده است. گسترده‌ترين و مهم‌ترين مجموعه آثار اين هنرمند امروزه در خانه هنري زوريخ سوئيس در معرض ديد بازديد‌كنندگان قراردارد.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; منبع: تنهايي ‌انسان‌ مدرن، ترجمه زهرا صابري، روزنامه همشهری 19 مردادماه 1388 خورشیدی&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.art-magazin.de/"&gt;www.art-magazin.de&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-6187609902463140808?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/6187609902463140808/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/1.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6187609902463140808'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/6187609902463140808'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/1.html' title='هنرمندان معاصر جهان  1- آلبرتو جاکومتی'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-8046415729201943402</id><published>2009-08-10T14:03:00.002+04:30</published><updated>2009-08-10T14:27:44.050+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='موزه ملی ایران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='نگاره های ورزشی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='نگاره'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ایران باستان'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='جام ارجان'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ارجان'/><title type='text'>شناسایی نگاره های ورزشی در جام ارجان</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;                  شناسایی نگاره&amp;shy;های ورزشی در جام ارجان&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=238340227702057348#_ftn1" name="_ftnref1"&gt;·&lt;/a&gt;کرم میرزایی&lt;br /&gt;  این چکیده مقاله برای سخنرانی در نخستین هم&amp;shy;اندیشی بین&amp;shy;المللی تاریخ ورزش ایران از سوی کمیتۀ ملی و آکادمی المپیک در آبان&amp;shy;ماه1385 خورشیدی انتخاب شد. و در ص21 کتاب چکیده مقالت هم اندیشی به چاپ رسید.                                &lt;br /&gt;واژه&amp;shy;های کلیدی: جام ارجان، نگاره، ارجان، نگاره&amp;shy;های ورزشی، ایران باستان&lt;br /&gt;چکیده: به&amp;shy;طور یقین مفهوم امروزین ورزش و آمادگی جسمانی با گذشته تفاوت دارد. چنانچه این گذر زمان به هزاره&amp;shy;های پیش از این برسد، نشانه&amp;shy;های امروزی ورزش کمتر است. با کنکاش در میان یادگارهای کهن، به نگاره&amp;shy;هایی که مفهوم ورزش و آمادگی جسمانی در آن&amp;shy;ها نهفته است، بیشتر پی می&amp;shy;بریم.&lt;br /&gt; پیش از این که انسان به استفاده از ماشین روی آورد، زندگی&amp;shy;اش همراه با تحرک و پویایی بود. افراد برای زندگی بهتر به ورزیدگی بدنی و بهره&amp;shy;مندی از قوای جسمانی سالم  نیاز داشتند. برای به حداکثر رسانیدن قوای جسمانی تمرین و ممارست (ورزش و نرمش) لازم است.&lt;br /&gt; از این رو زمینه&amp;shy;هایی برای پرداختن به ورزش در روزهای جشن و شادی، اعیاد و فراغت از کار در جشنواره&amp;shy;ها و مسابقات ورزشی برپا می&amp;shy;شد.&lt;br /&gt;این فعالیت&amp;shy;ها در دوران باستان در قالب شکار، اسب&amp;shy;دوانی، ارابه&amp;shy;رانی، مهارت در مبارزات تن به تن، تیراندازی، کشتی، زورآزمایی با حیوانات وحشی و... بوده است.&lt;br /&gt;با کنکاش و مطالعۀ یادگارهای باستانی به نگاره&amp;shy;هایی پی می&amp;shy;بریم که نشان دهندۀ اهمیت ورزش در سرزمین ایران باستان است.&lt;br /&gt;نگاره&amp;shy;های جام برنزی ارجان از هزارۀ دوم پیش از میلاد، یکی از نمونه&amp;shy;ها می&amp;shy;باشد. این جام به همراه آثار دیگر در پاییز 1361 در منطقه ارجان نزدیک بهبهان بدست آمد. گاهنگاری آن به دورۀ کیدین هوتران(Kidid hutran) فرمانروای ایلامی است.  جام  ارجان پر از نقش و نگار که با چیره&amp;shy;دستی از برنز ساخته شده&amp;shy;است.&lt;br /&gt;نگاره&amp;shy;های آن در چهار نوار قرارگرفته و دورر تا دور داخل جام را پر کرده است. در میان هر نوار یک نگار گیس&amp;shy;بافت و یک نگار مارپیچ به تناوب تکرار شده است.&lt;br /&gt;بیشتر این نگارها، از پویایی و تحرک خاصی برخوردارند و بازگو کننده ورزش&amp;shy;های متداول در هنگام برگزاری آیین&amp;shy;ها و جشن&amp;shy;ها در ایران باستان هستند.&lt;br /&gt;&lt;a title="" style="mso-footnote-id: ftn1" href="http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=238340227702057348#_ftnref1" name="_ftn1"&gt;·&lt;/a&gt; کارشناس موزه&amp;shy;داری موزۀ ملی ایران و دانشجوی کارشناسی ارشد پژوه هنر دانشکدۀ هنر دانشگاه شاهد&lt;br /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-8046415729201943402?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/8046415729201943402/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_10.html#comment-form' title='1 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8046415729201943402'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/8046415729201943402'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_10.html' title='شناسایی نگاره های ورزشی در جام ارجان'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-966488440197828942</id><published>2009-08-09T10:20:00.002+04:30</published><updated>2009-08-10T11:24:09.423+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='هنرهای دستی'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دهلران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ماشته'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='بافته های دستی'/><title type='text'>چکیده مقاله: ماشته گنجينۀ از ياد رفته دهلران</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;ماشته گنجينۀ از ياد رفته دهلران&lt;br /&gt;*کـرم میـرزایـی&lt;br /&gt;این چکیده مقاله برای شرکت در همايش گنجينه&amp;shy;هاي از ياد رفته هنر ايران &amp;shy;در تابستان1386 خورشیدی تهیه شده بود. این همایش از سوی فرهنگستان هنر جمهوری اسلامی ایران برگزار شد.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;واژه&amp;shy;های کلیدی: هنرهای دستی، بافته&amp;shy;های دستی، دهلران، ماشته&lt;br /&gt;چکیده:&lt;br /&gt;دیر هنگامی نیست که کارگاه&amp;shy;های ماشته&amp;shy;بافی در دهلران رونق داشت و مادران برای تهیۀ جهیزیه نوعروسان به جیلاهای زبردست سفارش بافت ماشته می&amp;shy;دادند. دهلران در گسترۀ سرزمين پهناور ايران، با سابقۀ فرهنگی ده‌هزار ساله در جنوب&amp;shy;غربی این سامان قرار دارد.&lt;br /&gt;هنرهای دستی و سنتی همواره در وجوه گوناگون زندگي ايرانيان جريان داشته و بخش مهمي از فرهنگ اين مرز و بوم در لابه&amp;shy;لاي آن نهفته است. در اين میان بافته&amp;shy;ها و هنرهای وابسته به آن ارتباط تنگاتنگی با زندگی و سنت&amp;shy;هاي اصيل ايراني داشته&amp;shy;اند. همیشه این طیف از هنرها منطبق با خواسته‌هاي فرهنگي، اجتماعي، اقتصادي و نيازهاي روحي و زيبايي‌شناسي مخاطبان در طي هزاران سال شکوفا شده&amp;shy;اند.&lt;br /&gt;ویژگی بارز این هنرها كاربردي بودن، تنوع رشته‌هاي هنري و آميزش با فرهنگ&amp;shy;هاي قومي و بومي است. متاسفانه اکنون بخش بزرگي از اين هنرها، ‌در گذر زمان و به&amp;shy;ویژه در دورۀ معاصر به علت&amp;shy;های گوناگون دچار آسيب جدي شده و به مرور زمان، اين&amp;shy;گونه هنرها و استادان آن&amp;shy;ها از ياد رفته يا در حال از بين رفتن هستند.&lt;br /&gt;ماشته یکی از این هنرهاست و جیلا(بافنده) استاد این هنر به&amp;shy;شمار می&amp;shy;آید. ماشته که از تار و پود پشم گوسفند بافته می&amp;shy;شود در گروه بافته&amp;shy;های دستگاهی است که با دار افقی و در کارگاه جیلابافی بافته می&amp;shy;شود.&lt;br /&gt;از ویژگی&amp;shy;های ماشته تنوع نقش و رنگ و همچنین مصالح آن است که بوم&amp;shy;آورد و محلی است. پشم پس از ریسه شدن در کلاف&amp;shy;های پیچیده شده برای رنگ&amp;shy;رزی آماده می&amp;shy;شود؛ تا با سلیقه و مطابق طرح رنگ&amp;shy;های مورد نظر اعمال شود. نخ رنگ‌شده در اختیار جیلا قرار می&amp;shy;گیرد. در ابتدا جیلا برای« دار » خود تارها را می&amp;shy;تند و نخ&amp;shy;های رنگی را در ماسوره قرار می‌دهد سپس شروع به بافتن می&amp;shy;کند. عرض این بافته 30 تا 50 سانتی&amp;shy;متر و طول آن در حدود 150 سانتی&amp;shy;متر است. ماشته را معمولاً در سه قطعۀ مجزا می&amp;shy;بافند، که پس از پایان کار آن&amp;shy;ها را از پهنا به هم می&amp;shy;دوزند.&lt;br /&gt;در گذشته ماشته پوششی برای نگه&amp;shy;داری رختخواب بوده است؛ از ‌این‌رو به آن رختخواب‌پیچ هم می&amp;shy;گویند. همچنین با توجه به پشمی بودن به&amp;shy;عنوان روانداز استفاده می&amp;shy;شده&amp;shy;است. علاوه بر آن ماشته عنصر تزئینی برای منازل به&amp;shy;شمار می&amp;shy;رفته است. امروزه کاربرد آن بیشتر تزئینی است و در روکش مبلمان، رومیزی، ساخت کیف و آویزهای تزئینی مورد استفاده قرار می&amp;shy;گیرد.&lt;br /&gt;نقوش به‌کار رفته در ماشته&amp;shy;بافی هندسی است و از خطوط شکسته و مواج تشکیل شده که گاهی به این مناسبت به موج‌بافی نیز معروف است. نقوش عموماً تکراری و متقارن هستند و از تکرار نقش&amp;shy;مایه&amp;shy;های هفت و هشت، چلیپا، کنگره&amp;shy;ای و...ایجاد شده‌اند.&lt;br /&gt;گوناگونی رنگ در این بافته بسیار چشم‌نواز است و از رنگیزه&amp;shy;های موجود در طبیعت ساخته می&amp;shy;شوند. رنگ&amp;shy;ها شاد هستند که با رعایت اصول همجواری رنگ&amp;shy;ها معانی و حس بصری منحصر به&amp;shy;فردی را می&amp;shy;آفرینند.&lt;br /&gt;* کارشناس موزه&amp;shy;داری موزۀ ملی ایران و دانشجوی کارشناسی ارشد دانشکدۀ هنر دانشگاه شاهد. &lt;/div&gt;&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;a href="http://www.honar.ac.ir/"&gt;www.honar.ac.ir&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/238340227702057348-966488440197828942?l=rashno.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://rashno.blogspot.com/feeds/966488440197828942/comments/default' title='نظرات پيام'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_8349.html#comment-form' title='0 نظر'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/966488440197828942'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/238340227702057348/posts/default/966488440197828942'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://rashno.blogspot.com/2009/08/blog-post_8349.html' title='چکیده مقاله: ماشته گنجينۀ از ياد رفته دهلران'/><author><name>تاریخ هنر ایران</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08346980511387881834</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://4.bp.blogspot.com/_UJ1FQTuKtBQ/TBdR1j2IIPI/AAAAAAAAAFw/_JKPkt2fKAg/S220/10.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-238340227702057348.post-5275573909742559379</id><published>2009-08-08T12:13:00.004+04:30</published><updated>2009-08-24T10:55:08.692+04:30</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دهلران'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='قلعه شیاق'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='استان ایلام'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='دورۀ ساسانی'/><title type='text'>مقاله: نگاهی اجمالی به قلعه شیاق</title><content type='html'>&lt;div dir="rtl" align="right"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a name="2"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;نگاهـی اجمالی به &lt;/span&gt;&lt;a href="http://ilambastan.blogfa.com/post-2.aspx"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;قلعـه شیاق&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;*کرم میرزایی**مریم پناهی***سپیده مقدم&lt;br /&gt;این مقاله در دو فصلنامۀ تخصصی ـ پژوهشی پارسه&amp;shy;گرد شمارۀ 7، پاییز و زمستان1387 ص 58-53 به چاپ رسید.&lt;br /&gt;واژه&amp;shy;های کلیدی: قلعه، قلعه شیاق، دورۀ ساسانی، استان ایلام، دهلران&lt;br /&gt;چکیده:&lt;br /&gt;استان ايلام در منتها عليه جنوب&amp;shy;غربي ايران و هم مرز با كشور عراق مي&amp;shy;باشد و از نظر تاريخي دوران&amp;shy;هاي پرفراز و نشيبي را پشت سرگذاشته است. و اكنون آثاري از آن دوران&amp;shy;هاي كهن در گوشه و كنار اين استان ديده مي&amp;shy;شوند. از آن جمله آثار تاريخي مي&amp;shy;توان به قلعه شياق اشاره كرد.&lt;br /&gt;اين قلعه بر بلنداي تپه&amp;shy;اي به همين نام، بين رودخانه جاري در تنگ وويله vavila واقع شده و كوه&amp;shy;هاي تخت پيران در شمال&amp;shy;غربي و تخت نيله در شمال&amp;shy;شرقي بخش زرين آباد شهرستان دهلران آن&amp;shy;را در بر گرفته&amp;shy; است.&lt;br /&gt;با توجه به شواهد موجود و نيز مدارك به&amp;shy;دست آمده، اين قلعه به دورة ساسانيان تعلق داشته است و گمان مي&amp;shy;رود به دليل نزديكي به تيسفون، پايتخت آن زمان ساسانيان، از اين قلعه به&amp;shy;عنوان نگهبانی از گذرگا&amp;shy;ه&amp;shy;ها، انبار آذوقه يا مکانی برای تجديد قواي نظامي استفاده مي&amp;shy;كرده&amp;shy;اند.&lt;br /&gt;ديوارهاي قلعه از سنگ و ملاط به كار رفته در آن ساروج است. ارتفاع اين ديوارها بين 7 تا 10 متر و ضخامتي در حدود 2متر دارند. با مطالعه و بررسی فضاهاي و بقايايي که از قلعه به&amp;shy;دست آمده و دیگر یافته&amp;shy;های فرهنگی موج
